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小學(xué)生周記3篇(精)
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們對人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的小學(xué)生周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
今天剛寫完作業(yè),“叮叮!钡碾娫掜懥。
我一接起來,章靜怡的聲音在我耳邊響起:“我今天剛回家,奶奶的.手機響了,我看到的是‘10010’這個手機號,我才知道那是中國聯(lián)通。那個小姐說什么你的手機號在‘五一’活動中中獎了。你只要話多少元。就可以領(lǐng)取手機一部。我說不要。她就說謝謝你的接聽!
我問:“你為什么說這個事啊?”
她依和當(dāng)時的心情一樣:“我那個時候十分緊張。我接起來說:‘喂。’那個小姐把我當(dāng)成大人了。我做了主!
接完了她的電話,我就想:什么時候我也可以做個主?別人就知道把我當(dāng)成小孩子。如果我可以做個主就好了。章靜怡真好。雖然只是一件小事情,但也真的做了個主,我也想做回主。
小學(xué)生周記 篇2
今天是個美好的日子,我們的家長們把教室打扮得很漂亮,因為我們今天有個慶中秋國慶節(jié)的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!
陳老師主持今天的活動,他說第一項是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時候,我也猜對了謎語是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!
等抽大獎與小獎的時候,我想抽到二等獎,因為二等獎是飛行棋,我喜歡。但是我一個都沒抽到,所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是很開心,因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會,好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多與月餅。當(dāng)阿姨們忙端水果的時候,我們也正忙戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的`我全部吃光了。
活動快結(jié)束的時候,有同學(xué)上來分享今天的感受,我的感受就是:很快樂!感謝今天為我?guī)砜鞓返睦蠋焸儯⒁淌迨鍌兣c爸爸媽媽,您們辛苦了!
小學(xué)生周記 篇3
大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。下頭我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。
珍惜
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。僅有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。僅有在珍惜中生活才會溢滿充實。僅有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的.愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在歡樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的歡樂。
也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜歡樂,堅持一顆年輕的心,歡樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠(yuǎn)大的夢想?
每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
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