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小學(xué)生周記10篇【推薦】
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
20xx年2月6日星期六晴
無意中聽見陣紅演唱的《;丶铱纯础芬桓,我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家,家里一切都非常好,吃個年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應(yīng)了。
到了破上,我就拿著鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是非?嗟模绻医锌,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點鐘,計劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時,我吃的特多特多。沒想到勞動有助于消化?墒峭纯噙在后頭呢1第二天早上,我起床時,全身每個關(guān)節(jié)都好象要與我罷工—全都散了架,動也動不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。
在這個時候,我才真正體會到父母是多么不容易,而以前與對是多么不應(yīng)該,從今天起,我將會更加努力的學(xué)習(xí)。
多少會,腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動的'身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí),不用頂烈日與忍受暴風(fēng)雨的襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢?我55好學(xué)習(xí),學(xué)得更多科學(xué)文化知識,將來創(chuàng)造更多新進的工具幫助農(nóng)民減輕勞動。勞動創(chuàng)造了財富,勞動鍛煉了思想,勞動堅定了意志,勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在于倒出了真情實感。
小學(xué)生周記 篇2
人類只有一個地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的`變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動。
記住,保護地球,就是保護我們自己。保護環(huán)境不應(yīng)僅僅停留在口頭上,而應(yīng)該從生活中的點滴小事做起。
小學(xué)生周記 篇3
9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛,每天它陪我睡覺,叫我起床。下午回家的時候,我的鬧鐘對我笑了笑,我也對它笑了笑。
我寫完作業(yè),就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟,它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的最快?為什么分跑得不快也不慢?為什么時跑得最慢?
這時,我想起有一次老師給我們講過的一個有關(guān)時、分、秒的'故事。它們是時鐘里的三個好兄弟,聽說有比賽跑步的事情了,三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了,一聲槍聲響起來了,秒跑完一圈只用了60秒,也就是一分鐘。這時候分才跑完一米,跑完一圈花了60分鐘,也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米,跑完一圈居然花了12個小時,從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名,分成了第二名,時連第三名也沒拿到。
認(rèn)識時、分、秒這三位朋友真開心,同時,我也要向“秒”學(xué)習(xí)它的刻苦努力,爭分奪秒,珍惜時間!
小學(xué)生周記 篇4
今天上午爸爸對我說:“兒子,咱們的菜地長滿了雜草,下去拔草吧!蔽腋吲d的說:“好呀!”于是我蹦蹦跳跳得來到菜地里。
到了地里一看,果然雜草叢生都看不到花生了!有的.草比我還高。我害怕里面有蟲子,開始先看爸爸拔。看到爸爸很快就拔了一大堆草,我心想“拔草很簡單呀,我不能讓雜草笑我膽小鬼!”于是我也和爸爸一起拔了起來。剛開始拔我老是抓住草葉子拔網(wǎng),都是斷的。爸爸說不能不拔根,那樣的話草很快還會長高的,這叫“斬草除根”。我按照爸爸說的繼續(xù)拔了起來,一會兒,我看到一顆比我還高的草擋在我眼前,我想:“看我怎么把你消滅掉!”我雙手抓住根,瞪著眼,腳蹬地,嘴里發(fā)出“嗨”的一聲將它連根拔起,不過我也隨它摔了一個屁股蹲,我和爸爸都笑了。
一陣風(fēng)吹過來,花生點點頭,好像在說:“謝謝你!”我看到自己的勞動成果心里美滋滋的。
小學(xué)生周記 篇5
上周,我們進行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進行編小報活動。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門,有對聯(lián),有謎語,有笑話,還有漢字的來歷。
屠畫手中拿著一張打印著字謎的紙,問我:“章之愷,我給你猜一個字謎——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫了又寫,絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫。她得意地說:“是襲呀!”我聽了一臉茫然,問:“怎么會是襲?這是怎么回事?”屠畫解釋說:“中國古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫一個龍,既然是衣服,那就在龍下面寫個衣,就是襲了!蔽疫@才恍然大悟,原來是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的`語文課,那天許老師給我們猜語文書上的字謎,我?guī)缀跻粋也猜不出,直到許老師說了幾種猜字謎的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜字謎的竅門,覺得漢字實在太深奧了。不過我也覺得猜字謎變得有趣起來。比如長得像根火柴的“一”,長得像餅的“曰”。我最喜歡的字謎是“九點”,它的謎底是“丸”,十分有趣、形象,只要在“九”的“)”上加一點就行了。
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜字謎,受益匪淺。
小學(xué)生周記 篇6
今天,我們學(xué)校開展秋游活動啦!同學(xué)們那高興勁簡直無法形容。
我們從學(xué)校出發(fā),一路上,同學(xué)們累得筋疲力盡了,可還是有說有笑,我們互相鼓勵著!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我們終于到達了目的地----得月山莊。
進入山莊有一種別樣的感覺----涼爽,真是避暑的好地方!
哇!這里的樹木可多啦,一棵棵綠得發(fā)亮。聽,有“叮咚”的水流聲,原來是一條小溪啊!老師讓我們分組去游玩。于是,我和幾個好同學(xué)組成了一組。我們先到了小溪邊上玩,小溪周圍有形態(tài)各異的石頭:有的像椅子,有的像一條魚在水里游,有的像烏龜在慢慢地爬著,有的像……
我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子?”一個同學(xué)驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的,胖胖的`身子,兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細(xì)看我還以為是蛇呢!雖然我不知道這是什么蟲子,但我給它取了個名字叫“胖胖蛇”,好聽吧!
告訴你吧,我還在山上看到了一塊大石頭,上面刻著一個“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危險!一不小心就會摔下來。
……
“該回去了!”老師說。我們只好依依不舍地離開了難忘的“得月山莊”。
小學(xué)生周記 篇7
清晨,我們迎著朝陽來到學(xué)校,這里是未來校園。在未來校園里,我們不用帶書包,沒有書本,也沒有固定的課程表。你會問我:這還是上學(xué)嗎?
回答是肯定的。因為在這里是電腦教學(xué),同學(xué)們不用帶書本,還可以任意選擇今天感興趣的知識,只要在自己的電腦上輸入你想上的'課程,電腦就會自動啟動教學(xué)方案,直到你停止教學(xué),電腦會自動存檔,好在你下次再點擊時,接著這次往下教學(xué)。這樣,老師也不用在黑板上寫字了,老師也就不用吸粉筆灰了,這才是真正的寓教于樂。而且,學(xué)習(xí)累了,同學(xué)們可以隨時點擊游戲,但這些游戲都與學(xué)習(xí)相關(guān),這樣同學(xué)們可以邊玩邊學(xué)。到那時候,已經(jīng)不是雙休日了,而是上一天,休息一天,同學(xué)們有更多的時間去親近大自然。
這就是未來校園,這是一所令人向往的學(xué)校,我想在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí)和交朋友。
小學(xué)生周記 篇8
在經(jīng)過繁忙的練習(xí)后,我們終于迎來了一場班隊活動。
星期五下午,我們來到樂儀學(xué)堂,只見里面有許多小方椅,后面一排皮椅,一看就是給領(lǐng)導(dǎo)坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來。沒過一會兒,就有一大群領(lǐng)導(dǎo)來了,其中包括校長,嚇得我們膽戰(zhàn)心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的.。在熱烈的掌聲下,班隊活動正式開始了!
這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景,推薦新八景和我的儀征夢”。我就是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準(zhǔn)備就緒。但看看尋訪古八景的同學(xué),個個雄赳赳氣昂昂,頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器,下面就到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!
終于,我走上了舞臺,面對領(lǐng)導(dǎo)們說:“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可就在這時,不知哪位同學(xué)的擴音器“嗚”了一聲,是誰呀?擾亂了我的思緒,于是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又說了出來。其實,我覺得挺輕松的,沒什么了不起,只是略有一點緊張。回到座位上,我終于長舒了一口氣。
后來,我們小隊表演了詩歌朗誦,應(yīng)該說,還不錯,沒有見領(lǐng)導(dǎo)皺眉,只見領(lǐng)導(dǎo)笑了。最后班隊活動結(jié)束了,老師夸了我們一頓,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀!
小學(xué)生周記 篇9
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)開學(xué)一周了。
這一周里發(fā)生了許多事情,我離開了熟悉的同學(xué)和老師,跟著新的老師來到了一個新的教室。教室里面有許多新的同學(xué),有的同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的微笑,有的同學(xué)臉上透著傷感,而我即興奮又害怕。興奮的是我又可以學(xué)許多的新知識,認(rèn)識新的同學(xué)和老師,害怕的`是別的同學(xué)會不會不喜歡我。但現(xiàn)實告訴我,我的害怕是多余的。老師和藹可親,同學(xué)善良熱情。
我們的班主任老師是位漂亮的女老師,有一頭濃密的頭發(fā),一對烏黑的眉毛,下面有一雙圓圓的大眼睛,瘦瘦的身材,細(xì)長的手臂可漂亮了。數(shù)學(xué)老師個子高高的帶著一副小眼鏡,看上去就很有學(xué)問。英語老師和班主任老師一樣,也很漂亮。
我非常喜歡這個班級。
小學(xué)生周記 篇10
星期天,我參加了圍棋模擬賽。
我要下七盤,早上三盤,下午四盤。早上三盤中的'前兩盤都贏了,第三盤有點輕敵,不小心死了一塊(都是旁邊觀棋的不停地給對手提醒害的)就輸了。(夏天來了)
下午下的時候,第一、二盤勝,第二盤的對手還不小心自殺了。第三、四盤輸了,第四盤輸?shù)煤軕K,因為我打不到中間。
幸虧這是模擬賽,不然就打不上一段了。正式比賽是我一定要好好下,勝利五盤,打上一段。
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