[熱]實(shí)用的小學(xué)生周記5篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　星期天，我?guī)е�弟弟和妹妹到公園放風(fēng)箏。我和弟弟帶了個(gè)燕子風(fēng)箏，妹妹帶了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，綠綠的草地就像一塊綠絨毯。哇！這里放風(fēng)箏的人可真多呀！已經(jīng)有好多風(fēng)箏飛上了天空。這邊有一個(gè)老鷹風(fēng)箏，眼睛炯炯有神。那邊有一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏在天空游來(lái)游去。遠(yuǎn)處還有一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，在天空中不停地爬。

　　我找到了一片空曠的'草地，也迫不及待想把我的燕子風(fēng)箏送上天空。我對(duì)弟弟說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏，等我說(shuō)放，你就把手松開(kāi)�！薄昂谩！钡艿芑卮稹Ｎ野扬L(fēng)箏給弟弟，而我拿著搖桿跑在前面，跑了一會(huì)兒，我喊到：“放！”弟弟把手松開(kāi)。我的燕子風(fēng)箏飛上了天空。妹妹笑著說(shuō)：“哥哥能把我的風(fēng)箏也送上天嗎？”“好的。”我也笑著說(shuō)。不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，我和弟弟、妹妹都開(kāi)心地笑了。

　　到了傍晚，我們?nèi)齻�(gè)蹦蹦跳跳地跑回家！

小學(xué)生周記 篇2

　　要回老家了，媽媽知道我暈車(chē)，所以備了好幾個(gè)塑料袋。

　　上了車(chē)，汽車(chē)“嗡嗡”地響，車(chē)上的油味讓我的胃“翻江倒�！�。

　　這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“玥玥，咱倆玩‘石頭、剪子、布’，贏者可以刮輸者的'鼻子一下，怎樣?”

　　“好!”我一聽(tīng)便高興地大叫。

　　游戲開(kāi)始了，“石頭、剪子、布�！蔽液蛬寢岧R聲喊著并伸出了右手，啊，我竟然輸了，媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜，幾回合過(guò)后，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。

　　“不行，我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。

　　“換種方法也可以，要不，我輸了刮我鼻子，你輸了背書(shū)，怎樣?”媽媽笑著說(shuō)。

　　“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。

　　“石頭、剪子、布�！�

　　啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。

　　“接著玩�！蔽遗d趣十足。

　　“石頭、剪子、布�！�

　　啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了，“媽媽也背詩(shī)，背詩(shī)!”我高興地大喊。

　　媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。

　　不一會(huì)兒，我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書(shū)上的詩(shī)詞背個(gè)遍了，媽媽也背了好幾首詩(shī)。

　　“下車(chē)了，到站了。”聽(tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車(chē)。

　　“咦，玥玥今天竟然沒(méi)暈車(chē)�！卑职中χ�說(shuō)。

　　“她只顧想著背詩(shī)詞了，哪還記得暈車(chē)呀!”媽媽說(shuō)。

　　“對(duì)呀!我竟然沒(méi)暈，哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書(shū)也是治暈車(chē)的良好藥方之一嘢!真是一路書(shū)香伴我行啊!

小學(xué)生周記 篇3

　　昨天晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽帶我們?nèi)�圖書(shū)館看書(shū)，媽媽給我拿了一本書(shū)，書(shū)名叫《讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己》。

　　書(shū)中講四歲的'慧慧和奶奶出門(mén)散步，慧慧一會(huì)兒追小狗、一會(huì)兒站在樹(shù)下使勁地跳著去夠樹(shù)枝上的花�；刍鄢媚棠虥](méi)看見(jiàn)，溜出了小區(qū)門(mén)口，慧慧看見(jiàn)汽車(chē)很漂亮，就去追汽車(chē)，不小心被一輛出租車(chē)給 撞了，奶奶知道了這件事，急忙和出租車(chē)司機(jī)把慧慧送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查，她的左小腿兩根骨頭被撞斷了，需要手術(shù)接骨，手術(shù)后需要恢復(fù)半年才能痊愈�？赐赀@個(gè)故事，讓我懂得了要注意安全，走路 要靠右走，過(guò)馬路不能橫沖直撞。

小學(xué)生周記 篇4

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地，寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假；我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了；仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ��?cè)的`程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>

　　我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天；那一天，一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現(xiàn)了；而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢？

　　同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧！

小學(xué)生周記 篇5

　　在我的成長(zhǎng)中，會(huì)發(fā)生很多事情，這些事情就像天空中的星星，多得數(shù)不勝數(shù)，有的讓我開(kāi)心，有的讓我難過(guò)，有的.讓我氣憤……而最讓我難忘的，還是十一長(zhǎng)假參加的“五元城市生存體驗(yàn)活動(dòng)�！�

　　那是十月五日的一個(gè)早晨，我和媽媽滿(mǎn)懷期待地去景園公園參加活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是讓我們5人一組，每人用5元錢(qián)完成午飯、晚飯、采訪等11項(xiàng)任務(wù)，并安全回到起點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)的幾個(gè)任務(wù)我還完成得不錯(cuò)，但我在靠賣(mài)水來(lái)獲得生存基金的環(huán)節(jié)遇到了困難，我總是擔(dān)心我的水賣(mài)不出去，還擔(dān)心路人們會(huì)拒絕我，甚至還會(huì)覺(jué)得我浪費(fèi)了他們的時(shí)間，我越想越害怕，急得都要哭了，可當(dāng)我看到我的小伙伴們一次又一次成功時(shí)，我就下定決心，一定要成功，于是，我便找到了一個(gè)看上去和藹可親的奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶您好，我們是五元生存活動(dòng)的一個(gè)小分隊(duì)，我們要用5元錢(qián)吃午飯、晚飯，請(qǐng)您買(mǎi)一瓶水吧，兩元錢(qián)一瓶。”奶奶爽快地答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高，這瓶水給我增添了很多信心，所以我又順利賣(mài)了4瓶水，為小組賺了十元的生存基金，我興奮不已。

　　為了節(jié)約生存基金，我們?cè)谌ナ�油館打車(chē)時(shí)，努力地講價(jià)，將40元的打車(chē)費(fèi)講到了15元；為了省錢(qián)，我們的午飯只是兩袋3元的面包；為了省錢(qián)，我們到處接免費(fèi)水；為了圓滿(mǎn)完成任務(wù)，我們不怕勞累，到處奔波，鍥而不舍……

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我知道了父母掙錢(qián)是不容易的，我們學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，提高了社會(huì)實(shí)踐能力，懂得了要團(tuán)結(jié)協(xié)作，挑戰(zhàn)自我，最重要的是，我還體會(huì)到了成功的喜悅。

　　這一天是我收獲最多的一天，也是我最難忘的一天。