（精選）小學(xué)生周記6篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　在第一個(gè)窗口總是喜歡“打飯”，那里的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。

　　早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們?nèi)コ燥垺?/p>

　　我毅然選擇了那支球隊(duì)的最小數(shù)量。我們等了又等，終于輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風(fēng)吹的憂郁和熱遠(yuǎn)心；再次，像束艷麗，刺痛你的眼睛。

　　飯時(shí)，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現(xiàn)在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她比其他的阿姨都打得多一些。當(dāng)我端飯時(shí)，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖�？匆�(jiàn)她那明媚的笑容，我真摯的想那個(gè)阿姨說(shuō)了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽見(jiàn)了。

　　品嘗這碗飯，好像它比平時(shí)更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的.火焰，在我心中燃燒，永存。事實(shí)上，生活中有很多這樣的細(xì)節(jié)，但那些細(xì)節(jié)是最和平的語(yǔ)言。它沖淡了靈魂的污垢和污點(diǎn)，心的不公和憂郁，心與心之間的隔閡。

　　從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。

小學(xué)生周記 篇2

　　今天是星期天，我寫完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我聽說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車，我想去看一看�！眿寢屝χ�說(shuō)：“行，今天下午我們就去�！�

　　吃過(guò)午飯，我們一家人騎著車子就出發(fā)。我們穿過(guò)市區(qū)，來(lái)到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來(lái)到南陽(yáng)大橋。

　　里的風(fēng)景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清��！清的能看到河底的'流沙。接著我們到橋下，有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住，馬上脫鞋，下河。河里的小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到小魚和小蝦。我和爸爸上岸，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么？”我高興地說(shuō)：“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球�！�

　　時(shí)間不早，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家。

　　這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀！

小學(xué)生周記 篇3

　　星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

　　拉它的時(shí)候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

　　“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。

　　拉著拉著，弓子上的松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。

　　我要睡覺(jué)了，想把它放進(jìn)琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會(huì)兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點(diǎn)。

　　睡覺(jué)了，它躺在琴盒里，在寂靜的`深夜里，為我守門，不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。

　　我說(shuō)吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴，還是一個(gè)形影不離的好伙伴。

小學(xué)生周記 篇4

　　今天的天氣可真好啊，今天正好是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，早上我美美的睡了一個(gè)打頭覺(jué)，不！確切說(shuō)是我醒來(lái)之后又睡了一個(gè)香甜的回籠覺(jué)，由于多天的熬夜，睡覺(jué)也成了一種享受，當(dāng)我從床上做起來(lái)的時(shí)候，伸了一個(gè)大大的懶腰，感到長(zhǎng)久以來(lái)一直圍繞在我身邊的睡魔被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺(jué)在我的興中彌漫開來(lái)，今天可真好

　　今天可真好，我?guī)е�美好的心情做�?guó)慶節(jié)老師布置的作業(yè)，大概是比平時(shí)多睡了一個(gè)懶覺(jué)罷，我做作業(yè)的速度比平時(shí)快了很多，一路上沒(méi)有任何絆腳石，很快，在我的全速前進(jìn)下，這一天的作業(yè)被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來(lái)：今天有時(shí)間出去玩嘍！

小學(xué)生周記 篇5

　　今天，媽媽帶我去海邊玩耍。一來(lái)到海邊，我就看見(jiàn)一片金黃色的沙灘和藍(lán)藍(lán)的.大海，一眼望不到邊。我一口氣沖到了海堤，踩著軟綿綿的沙灘，向遠(yuǎn)處看，海真大呀！天連著海，海連著天。

　　海風(fēng)吹來(lái)，一排海浪向海灘涌來(lái)，激起無(wú)數(shù)浪花，非常壯觀。

小學(xué)生周記 篇6

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練，我的字有點(diǎn)點(diǎn)的提高，伴隨著時(shí)光，老師對(duì)我的要求也提高了許多。

　　今天，老師覺(jué)得外面貼的優(yōu)秀作品，該換換了，就讓我們新一代覆蓋前程，讓更多的家長(zhǎng)們來(lái)欣賞一下。

　　老師讓我把字稍微縮小點(diǎn)，縮到4個(gè)格子（以前是9個(gè)格子），這對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難度，因?yàn)?個(gè)格子你可以把筆畫舒展開，而寫4個(gè)格子，就把你的筆畫限制到了，所以我比較偏向?qū)?個(gè)格子，可是老師既然這樣說(shuō)了，就不能違抗啦~!我只好從老師手上把那張紙拿過(guò)來(lái)，開始寫字了，第一次我寫的有點(diǎn)粗細(xì)不均、大小不分，那是因?yàn)槲覍懘笞謱懙挠悬c(diǎn)久了，處處都有大字的那種風(fēng)格，所以，老師似乎也看出來(lái)我這么死死的一個(gè)字一個(gè)字的寫，也寫不出什么名堂出來(lái)，就給我做了個(gè)示范，好讓我按照那個(gè)示范來(lái)去做，我最近有點(diǎn)心不在焉，所以寫字的時(shí)候也寫的有點(diǎn)快，老師再三強(qiáng)調(diào)不要寫快，可是我就當(dāng)做沒(méi)聽見(jiàn)一樣，這回老師“發(fā)飆”了，要使用強(qiáng)逼法了，只見(jiàn)他手里拿著長(zhǎng)尺就對(duì)著我說(shuō)：“辰宇，過(guò)來(lái)，來(lái)，讓我打5下，如果你這一頁(yè)寫的好的話，就可以不用打，但是，如果你這一頁(yè)寫的差的話，我就要打你10下，我被這突然襲來(lái)的“威脅”嚇了個(gè)“半死”，我不想被打，你只要一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子，你的.心里就會(huì)有一股涼氣慢慢升上來(lái)，接著你會(huì)全身打顫，誰(shuí)也不敢想象如果打下去會(huì)怎么樣，這時(shí)，我就乖乖的寫字，一筆一劃都不敢寫錯(cuò)，直到最后，我終于寫完了，看著我那能通過(guò)的字，心里的一個(gè)大石頭也就“撲通”的落了下來(lái)。

　　課后，我想了想：為什么老師要用這種強(qiáng)逼法?因?yàn)槔蠋熯@樣是為了我們好，讓我們能學(xué)好知識(shí)，哎，當(dāng)個(gè)老師也很累的啊~！我們要理解身邊老師所做的一切！

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