小學(xué)生周記錦集[8篇]

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　昨天晚上，我狼吞虎咽地吃了兩個冰桃。

　　今天早上才五點，我就有一種反胃的感覺，一直在床上翻來覆去，但就是睡不著。直到五點半，我忍不下去了，起床后立刻到廁所去吐了。因為媽媽沒醒，我就一直躺在沙發(fā)上看電視、喝開水。中途，還吐了好幾次。直到10點左右，媽媽醒來問我難不難受��？實在不行去掛瓶鹽水吧！媽媽開車到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生先給我量了量體溫，還好沒有熱度，就是吃壞了肚子。醫(yī)生熟練地拿了藥，取了鹽水瓶，走到我身旁，讓我伸出手臂。他拿了根牛皮筋，用力扎緊我的手臂，輕輕拍打一陣后，熟練地涂上酒精。消好毒，他在我手上扎了一針，然后我就乖乖掛起了鹽水。等到11：40左右，醫(yī)生對媽媽說：“小孩今天不能吃東西�！蔽蚁耄禾炷�，居然還不能吃東西？

　　哎，我以后再也不想吃壞肚子了，太難受了。

小學(xué)生周記 篇2

　　星期四的上午，高興的我與開心的同學(xué)們在綠油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的，云朵白白的，風(fēng)兒輕輕的，舒服極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S歡快的下課鈴聲響起，同學(xué)們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

　　你瞧！小蘭用力地拍皮球，發(fā)出了“砰砰”的聲音，皮球好似在說：“小蘭，你比以前拍的`好多了�！蹦憧�！小明與小麗正在比賽踢鍵子，他們的腳一會兒往前一會兒往后，鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音，毽子好似在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學(xué)在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

　　“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們飛快的跑回教室，開始認(rèn)真聽老師講課。

小學(xué)生周記 篇3

　　隨著時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們卻越來越了解時間如同金錢的看法。我卻對時間有著獨特的見解：雖然時間可貴但如果一味的為時間而節(jié)約時間那就會一事無成，錯失大好時光，因為我們做事要一心一意而不可三心二意。

　　“一時多用，一目十行“對于我們新時代的學(xué)生而言是可望而不可及的。所以我們要抓住時間專心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經(jīng)有個漫畫反映了比爾蓋茨的時間觀念：在路上又一百萬而他沒拿，因為那樣會浪費他近億的金錢。他為了專心自身的事業(yè)絲毫不動壞念。是啊!人生猶如時鐘，他的完美不在于走得快，而在于走的準(zhǔn)。同樣對于我們的時間也是如此。我們也要腳踏實地的'節(jié)省時間，不能亂用時間。比如：你在刷牙時上網(wǎng)，一邊寫作業(yè)一邊看電視這都是不切實際的更不是節(jié)省時間的方法。因為這樣會造成我們一無所獲，同時還會浪費我們大量的時間，所以我們要一心一意的做事，不可浪費時間。

　　人生如夢，時光流逝，我感嘆過去的時間因為那是多么的可惜，同時我會把握好現(xiàn)在，專心做事。哪怕是一件也要力爭最好。要用我們的行動去主宰時間。

小學(xué)生周記 篇4

　　新鮮事兒在咱們生活中無處不在，往往平常的小時便會是一件新鮮事。有人可能問我有啥新鮮事能說出來。別不信，我的新鮮事還跟小蝌蚪有關(guān)。

　　蝌蚪們小巧玲瓏，渾身黑黑的，是水中的小精靈。有的人可能認(rèn)為家養(yǎng)蝌蚪，不可能會有好玩的新鮮事，但我家養(yǎng)的'三只小蝌蚪可有性格、可新鮮了。下面我便介紹我的三只小蝌蚪。

　　從小講到大吧，第一只蝌蚪“肥蛋”隆重登場，為什么叫“肥蛋”，我馬上告訴大家。

　　“肥蛋”小時候并不肥，相對而言還比較“苗條”，可它好像并不想保持“好身材”。剛長出兩只腳時，便開始大把大把地吃“御餐”了（其實只是幾粒米），弄得其他兩位兄弟都沒好吃的了。吃飽了便排泄，弄得水質(zhì)變差。就這樣吃了拉，拉了吃，反反復(fù)復(fù)，大家猜猜現(xiàn)在怎樣，都胖得像蛋了，爬都爬不動了，只能把水換少了，否則便會缺氧“升天”，食物也必須放嘴邊。

　　二哥“牛牛”，是個典型的“紳士”，它是“三兄弟”里最謙讓的，總把好的讓給“大哥”和“小弟”，自己都最瘦了，這是一“�！�。二“牛”便是它是“跳遠(yuǎn)跳高能手”，因為它也是三兄弟里跳得最遠(yuǎn)的最高的。上次，由于小蝌蚪已經(jīng)長出四條腿，我怕它們悶死，放了塊石頭在玻璃缸里，牛牛先來個半蹲，再飛速起跳，像超人一樣飛了出去，一下子跳到了石頭上，這回，對它的名字有了解了吧。

　　大哥的名字個性最怪，叫“司機(jī)”，為什么？因為它常常給牛牛與自己打抱不平，橫沖直撞，速度飛快，像在開車，常把“肥蛋”撞翻，還是我把它扶起來的，看樣子真是位不負(fù)責(zé)任的“司機(jī)”，但又是一位有“梁山英雄”精神的“司機(jī)”。

　　這下，你不會認(rèn)為這“三兄弟”不新鮮了吧？它們可是最調(diào)皮的小精靈，也是三只新鮮的小精靈。

小學(xué)生周記 篇5

　　童年是美妙的。有人說童年是一本五彩的書，書里有著無窮的樂趣;有人說童年是一張紙，可以任你描繪童年的藍(lán)圖;又有人說童年是另一個世界，跨進(jìn)里面，讓你返老還童。而今天我就來講述一下我的童年吧!

　　我記得我在童年時代做過許多傻事。種雞蛋，幫蠶寶寶破繭。但種雞蛋卻讓我記憶猶新。記得那一次我正好五歲，懷著一顆好奇心，看見外婆手里拿著一只帶子，袋子里面有一個個雞蛋頓時我心里就冒出一個個問號，雞蛋是怎么生出來的`呢?是誰生出來的?我就去問媽媽，媽媽說：“雞蛋是母雞生出來的，是一個個生出來的�！钡�我不信，耳聽為虛，眼見為實我果相信雞蛋像蘋那樣長出來。我決定要創(chuàng)造奇跡。就這樣我偷偷的拿來一個雞蛋，在墻角邊用鏟子鏟了一個坑，把雞蛋細(xì)心照料。

　　每天準(zhǔn)時澆水，每天陪它說話。我多么渴望能有一天看到我自己種出來的雞蛋，我也相信會有這一天。日子一天天過去，媽媽看見我這么認(rèn)真，還以為我在培養(yǎng)什么植物呢?我天真幼稚的說：“種雞蛋。�！眿寢岊D時哈哈大笑，一邊笑一邊說：“哎呀!陳侃雞蛋不是種的，我不跟你說過了嗎?”媽媽又語重心長地說：“雞蛋是種不出來的。我大叫一聲，垂頭喪氣，慚愧的低下了頭。

　　這就是我的童年，好笑吧!我堅信你也應(yīng)該有親身經(jīng)歷吧，快寫下來，讓大家瞧瞧!

小學(xué)生周記 篇6

　　真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢于指正對方的缺點，并且不會放棄彼此的……

　　那天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一只精致可愛的手表來到學(xué)校。同學(xué)們看見了很是羨慕。到了課間操的時間，我害怕手表弄壞了，把手表放到了書包里。課間操回來后，我發(fā)現(xiàn)手表不見了，我找了找，還是沒找到，我急得快要哭了，那只手表可要幾百元啊，怎么說沒了沒了呢。這時“大嘴巴”小張走了過來，說：“你別著急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的確是因為身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，認(rèn)為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到了同學(xué)們的話，她看到我走了過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊�！薄安皇悄阕龅�'會是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手表！”“我們絕交了�！蔽耶�(dāng)時這樣說完走了。

　　到了晚上，回到家，拿起書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，沒想到找到了手表，是掉在了書包的夾層里，我想起了早上的事，擔(dān)心了起來，小麗會不會真的不理我了？明天怎么辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當(dāng)時沒想清楚和小麗絕交……

　　第二天早上，我到了學(xué)校，看到了小麗，走了過去，說：“小麗，對不起，手表不是你偷的，而是掉在了書包的夾層里，真的很對不起！”小麗笑著說：“沒關(guān)系！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”這樣，我們兩個人和好了。

　　希望大家都珍惜友誼！

小學(xué)生周記 篇7

　　啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里�！斑�！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學(xué)生守則上寫著：撿到錢要交給老師，要拾金不昧�！笨晌矣诌�是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的xx說：“分一半！”我自己說：“這些錢是撿的'�！眡x皺著眉頭說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，我自己說：“我要把你們的名字寫在黑板上當(dāng)場表揚�！�

　　回到教室里，我看到了黑板上的表揚，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”

小學(xué)生周記 篇8

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。在體育課下課時，我們也被真情暖了一回。 在下課的時候，同學(xué)飛奔回教室，只聽見“哎喲”一聲，大家都回頭去看，呀，馬楠驍摔倒了。當(dāng)時正是夏天，人們穿得比較少，馬楠驍?shù)男⊥群拖ドw擦傷了，她慢慢地爬起來，用手捂著自己的傷口，齜牙咧嘴地，可能是自己的手碰到傷口了，她痛地“哇”得一聲哭了起來，大家圍了過來。 “馬楠驍，你把手拿開一下”。

　　黃佳琦一邊小心翼翼地把馬楠驍?shù)氖帜瞄_，一邊說�！鞍　�—”大家看見馬楠驍?shù)膫�口流血了，發(fā)出一片吃驚的嘆聲。黃佳琦趕緊拿來紙巾，把馬楠驍傷口上的'血輕輕地擦掉，還有很多人來安慰馬楠驍，馬楠驍看見這么小的一件事，卻有這么多的人關(guān)心她，就強(qiáng)忍住疼痛，不哭了。

　　接著，我們打算讓馬楠驍去醫(yī)務(wù)室，讓老師處理，她現(xiàn)在傷的卻是腿腳，怎么去呢？經(jīng)過一陣沉默后，葉凱自告奮勇：“我抬她去吧”�！拔乙瞾怼�。許誠威：“兩個人抬不動，我也來”�！凹游乙粋�”。四個男生兩個拖腳，兩個抬手，把馬楠驍一步一步地抬到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的門口，還有很多同學(xué)在等待，等待。