小學(xué)生周記經(jīng)典6篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

：童年的記憶

　　駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的彼岸駛?cè)?我看見了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時(shí)的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的.一只貓給抓傷了，手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個(gè)傷疤，便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報(bào)仇。我?guī)Я艘话鸭舻�，小姐姐抱緊了小貓，我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前，小貓緊張起來了，慢慢的，它變得激動(dòng)了。小姐姐說：“快動(dòng)手吧！”我下不了手。說時(shí)遲那時(shí)快，小姐姐搶過剪刀，把小貓的胡子剪了。后來，小姐姐和小貓都搬走了……

　　真高興，童年真是美好！

小學(xué)生周記 篇2

　　童年似一片沙灘，每個(gè)足跡就是一段難忘的經(jīng)歷。我最快樂的足跡是在五歲時(shí)踩下的。

　　晚霞將大地鍍了一層金，人們靜靜地望著夕陽從西方落下，有一些肅穆之感。天色剛暗下來，一陣爽朗的笑聲就打破了公園的寂靜。走近一看，原來是我和小伙伴杰杰在草坪上捉螢火蟲呢!

　　我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去，它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近，手不知不覺地向它靠攏。這時(shí)，一陣爆笑使它受驚，扇動(dòng)翅膀飛走了。原來杰杰捉到了一只螢火蟲，正歡呼雀躍呢!我苦笑了一下，繼續(xù)搜捕“獵物”。

　　這時(shí)，一絲微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔過去，雙手一攏，便抓到了一個(gè)“螢火蟲”。這時(shí)，我的手掠過幾分寒意，涼絲絲的。通過觸覺，我清楚地感覺這只“螢火蟲”圓滾滾的。這樣體態(tài)臃腫的.“螢火蟲”恐怕早已不復(fù)存在了吧?我?guī)е�疑惑瞧了瞧這個(gè)奇怪的“螢火蟲”。呀，是玻璃球!我撅著嘴，將它狠狠地拋了出去。

　　偵查部——眼睛又發(fā)了一件新戰(zhàn)報(bào)給總部——大腦：一只螢火蟲正在空中悠閑地飛翔。我緊握網(wǎng)兜的柄，無聲無息地在草叢中穿行。十米，五米，兩米，周圍一片靜寂。一，二……我為自己輕輕的喊著號(hào)令，隨著三從嘴中蹦出，網(wǎng)兜應(yīng)聲而下，攏住了它。

　　這時(shí)，兩只螢火蟲竟愣頭愣腦地向我飛來，幽綠的光忽亮忽暗，分外醒目，如同兩個(gè)會(huì)飛翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只螢火蟲�？墒橇硪恢晃灮鹣x身手矯捷，“兜”口留生，向一棵小樹飛去。層層疊疊的枝椏會(huì)把網(wǎng)兜纏住的，倘若它飛到小樹下，就很難捉到它了。我疾步向小樹走去，追逐著它。不一會(huì)兒，我終于可以和它齊步了，便網(wǎng)兜一揮，結(jié)束了這場(chǎng)追逐戰(zhàn)。

　　隨后，一只只螢火蟲均“犧牲”在我的網(wǎng)兜之下，成為甕中之鱉。我戰(zhàn)果頗豐，最后玻璃杯都裝不下了。

　　該回家了，我將玻璃杯的蓋子掀開，十幾只螢火蟲蜂擁而出，在我身旁飛翔。它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)小精靈，置身于浩瀚的星空�！靶切堑袈浞查g了!”我們手舞足蹈。

　　夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：自己變成了螢火蟲，編織著孩子們美好的回憶……

　　童年總是有著最美好的回憶，令人終生難忘。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天，馬老師興致勃勃地走進(jìn)教室，手里還拿著什么東西。沒等馬老師開口，同學(xué)們就議論了起來：“這是什么東西?”

　　馬老師說這是南京綠豆糕。之后馬老師叫同學(xué)們分了，鐘志杰喊了一句：“這種粗活還是讓男生干吧！”所以馬老師選了鐘志杰來分綠豆糕，之后，馬老師說還要選一個(gè)助手，我很幸運(yùn)地被選中了。

　　我們先去洗了手，再去分糕點(diǎn)。

　　拿了第一包是切的，其它都用手掰了。但是綠豆糕太容易碎了，手輕輕一碰，就掉下了一塊。鐘志杰說：“那么容易破，就像嬰兒的皮膚�！蔽覀円呀�(jīng)很小心翼翼了，但還是碎得一塌糊涂。

　　真不知道該怎么分了，算了，碎了就太多了，我不管了，干脆直接用手掰吧，看來這不是粗活，簡(jiǎn)直是精工細(xì)活！總算掰好了，沒想到還有一包，但鐘志杰已經(jīng)掰好了。

　　綠豆糕很香，很松軟，顏色有偏紅的，金黃的.，淡黃的等等，看著就讓人“垂糕欲滴”了。

　　我們開始品嘗了，有的說：“那么好吃，真舍不得吃下去啊！”有的干脆不說話，連味道也沒有嘗出來就到肚子里去了，還有的沒有吃，說要帶回家孝敬父母呢！

　　這不是普通的綠豆糕，每人分到的分量雖少，但飽含著馬老師對(duì)我們濃濃的愛，這味道會(huì)一直留在我心里！

小學(xué)生周記 篇4

　　星期天中午，媽媽還沒回來，可我已經(jīng)餓了，為了早點(diǎn)吃飯，我決定自己試著做飯。

　　我舀了一大碗米倒入電飯煲的內(nèi)膽里，然后接了水，用手把米里的黑東西拈出來。在我倒淘米水的時(shí)候，米粒都順著水流下去了，像一個(gè)個(gè)游走的小魚。我趕緊用手捂著，留了一點(diǎn)點(diǎn)小縫，水就順著小縫流了下去，米再也沒法逃走了。

　　米淘好了，我有些為難：放多少水呢？放少了，飯就會(huì)半生不熟；放多了，就成了白粥。我想了想，媽媽說過，中指放進(jìn)去，水要高出米一個(gè)骨節(jié)。我放好水，拿起毛巾把內(nèi)膽的底部擦干凈，然后把內(nèi)膽放進(jìn)電飯煲里，按了一下開關(guān)，就開始煮了。

　　十分鐘后，我聽到了“呼嚕呼�！钡穆曇�。過了一會(huì)兒，我聞見飯香了，打開電飯煲一看，又白又軟的米飯煮好啦。我嘗了一口，真好吃呀！

　　媽媽回來了，聞了一下，說：“好香呀！”媽媽走進(jìn)廚房，看見我在盛飯吃，驚奇地說：“這是你煮的飯嗎？”我說：“是的`�！眿寢尭吲d地表揚(yáng)我說：“你做的飯比你爸爸做的還要漂亮，真是太棒了！”

　　今天我真高興，因?yàn)槲矣终莆樟艘豁?xiàng)本領(lǐng)。

小學(xué)生周記 篇5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小兔準(zhǔn)備去給住在森林里的外婆送糕點(diǎn)。說著小兔提著籃子向森林里出發(fā)了。一路上她蹦蹦跳跳的，開心極了。

　　不知不覺就到了森林，樹上有許多小鳥“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像歡迎他的到來。青蛙“呱呱呱”的在伴奏，樹上的知了也在“知了知了”的唱著歌。草叢中的蛐蛐也在“蛐蛐蛐蛐”的出來湊熱鬧。小白兔繼續(xù)向前走，很遠(yuǎn)就聽到“嘩嘩嘩”流水聲，他走近一看，只見一條清澈的小河，里面有許多漂亮的小金魚，一會(huì)游到東，一會(huì)游到西，一會(huì)游到南，一會(huì)游到北。偶爾聽到撲通撲通的聲音，那是小魚鉆出水面在看美麗的世界。一陣風(fēng)吹來了，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，河邊的小草也彎著腰想小兔點(diǎn)頭。小兔轉(zhuǎn)身一看，后面還有許多好看的.小野花，各種顏色都有，一群小蜜蜂在花朵中“嗡嗡嗡”的飛來飛去，正忙著采蜜呢!

　　不一會(huì)就到了外婆家，聽到小狗“汪汪汪”的叫個(gè)不停，小貓也在我身后“喵喵喵”的叫著，他們的聲音匯集在一起仿佛一首動(dòng)聽的歌。小兔決定回去后把這些大自然的身音制作成一個(gè)動(dòng)聽的音樂冊(cè)。

小學(xué)生周記 篇6

　　“叮鈴鈴”上課時(shí)間到了，這一節(jié)是大家都喜歡上的體育活動(dòng)課。

　　可是，從教室門口走進(jìn)來的不是活動(dòng)課的老師，而是陳老師。難道，這節(jié)課要上數(shù)學(xué)課嗎?

　　“今天，我們要把升旗的隊(duì)伍排一排，這樣，周一就不會(huì)不知道怎么排隊(duì)伍了!體育活動(dòng)課呢，等排完了再上。”陳老師用洪亮的聲音說。

　　老師話音剛落，大家都有一點(diǎn)失望和沮喪。不過命令就是命令，怎么能不照做呢?

　　我們?cè)讵M窄的走廊排好了隊(duì)伍，慢慢地一個(gè)一個(gè)地往下走。

　　這時(shí)候，我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤，把剩下的臺(tái)階，連滾帶爬地滾了下來。我們?nèi)滩蛔」�哈大笑�?/p>

　　項(xiàng)哲好心地說:“劉心宇，你的肉太多了，應(yīng)該減肥了，要不然會(huì)再摔一次的!”

　　劉心宇很不服氣地說：“你的鞋子壞掉了，等一下，應(yīng)該是你摔倒，而不是我!”

　　接下來，劉心宇就像預(yù)言家一樣，項(xiàng)哲真的.在一樓的樓梯口，摔了一跤。

　　“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當(dāng)預(yù)言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡(jiǎn)直笑瘋了!不過，我不怎么認(rèn)為。因?yàn)�，每個(gè)人的鞋子隨時(shí)都有可能壞掉。

　　到了操場(chǎng)，我們排好隊(duì)，以為可以上活動(dòng)課了�？墒�，陳老師卻說我們講話聲音太大了，吵到其他班了。需要再走一遍。

　　唉!我的活動(dòng)課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!

　　但是，第二遍，我們大家都很安靜。可是，卻因?yàn)榱拄⒂钏麄冋惧e(cuò)了位置，害得我們大家要重新再來一遍。唉!

　　到了最后一遍，我們大家都認(rèn)認(rèn)真真地排，陳老師才同意我們上活動(dòng)課。

　　“軍訓(xùn)” 般的排隊(duì)真可怕!

【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：

小學(xué)周記模板 周記模板 小學(xué)生周記08-29

【經(jīng)典】小學(xué)生周記09-26

[經(jīng)典]小學(xué)生周記07-22

（精選）小學(xué)生周記07-24

小學(xué)生周記（經(jīng)典）07-25

(經(jīng)典)小學(xué)生周記07-25

小學(xué)生周記【經(jīng)典】08-03

小學(xué)生周記06-16

[精選]小學(xué)生周記09-09

【精選】小學(xué)生周記08-06