【熱門】實用的小學生周記9篇

　　一周的時間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生周記 篇1

　　我們放蕩不羈，六年級了還總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯過了我們最值得珍惜的時光……

　　伙伴們，還記得曾經(jīng)我們一起在那個操場上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數(shù)鴨子》么?

　　記得那是快要分離的時候，班里用了一節(jié)自習，讓我們說自己想說的話，每一個人都說一件自己認為集體在一起最開心的事，不管是文采多不好的學生，都說了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個不可分離的六一班!

　　到了畢業(yè)典禮，老師在上面致辭，同學們抱在一起哭，當時，不管是千古的冤家，還是針鋒相對的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰的帶領(lǐng)下，大家開始唱那首《數(shù)鴨子》，那首滿載我們回憶的'《數(shù)鴨子》……

　　一首歌，承載了五十六個孩子的回憶，承載了一個六一班的回憶。

　　老師，如果沒記錯，六年級下冊的期末卷子我們還沒評，選個時間，評一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學晚，我們都會享受那段時間……

小學生周記 篇2

　　星期天，我在小河邊看見一塊糖上面有好幾個螞蟻，它們正在搬糖。

　　我看到它們搬不動，我就把糖扔在了垃圾桶里面，我趕緊回家拿了一塊大面包，我把面包分成了兩塊，讓螞蟻搬，我看到許多螞蟻搬不動，我就把面包弄得碎碎的。但螞蟻還搬不動，我就把面包弄得很碎很碎的。我看到螞蟻搬食物很有趣，我就高興地笑了。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在搬一塊大的餅干，我見它們搬不動，正想去幫忙，忽然一只大的螞蟻過來了，大的'螞蟻一口一口地把餅干咬碎，小的螞蟻就來一塊一塊地往洞里搬。

　　我覺得螞蟻雖然小，但團結(jié)起來力量是很大的，小螞蟻還有一種優(yōu)點值得我學習，就是愿意犧牲自己的生命，也要幫助朋友或者別人。

小學生周記 篇3

　　又到了星期天，明天就要上學了，我也想在明天上學之前玩玩，于是，在很輕松‘搞定’老爸之后，我開啟了電腦。聯(lián)網(wǎng)，登QQ，我以火箭的速度打開了QQ空間。呀!要升級了，咋辦，此時的我急的'像熱鍋上的螞蟻�！坝辛恕蔽伊⒓创蜷_老爸的空間，把我的那空間關(guān)掉，再讓老爸給我放草。我又打開打開自己的空間把草和蟲除了，我終于升級了，可這次升級有點來之不易，因為耗費了我打其他游戲的寶貴時間，唉。

小學生周記 篇4

　　端午節(jié)是在農(nóng)歷五月初五，這一天，給我印象最深的就是吃和玩。

　　傳說，端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原的，有一次，屈原去京城辦事，回來后，看到國家變得非常衰敗，就投汨羅江自殺了。所以每年的五月初五就是端午節(jié)，又稱“詩人節(jié)”。

　　端午節(jié)的.習俗有吃粽子、賽龍舟等，為了讓河里的魚蝦吃飽了，不吃詩人屈原的尸體，人們就在這一天往汨羅江里投粽子。為了打撈屈原的遺體，人們竟相在江河里劃船打撈。就發(fā)展成為現(xiàn)在賽龍舟。

　　聽奶奶說，粽子是用碧綠的蘆葦葉和香噴噴的糯米做的，還要在香噴噴的粽子上散白糖。粽子的味道又香又甜可好吃了，我可喜歡吃粽子了，一到端午節(jié)，家家戶戶都要吃粽子，但是，最遺憾的就是過端午節(jié)的時候沒親眼看見賽龍舟。我最喜歡的就是端午節(jié)和春節(jié)，但是，一比較我還是更喜歡端午節(jié)。

小學生周記 篇5

　　前幾天，我們?nèi)�家去吃必勝客，服�?wù)員姐姐給我們看了點餐單后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃的披薩。我們點了其中最經(jīng)典的一種披薩，上面有五顏六色的蔬菜，烤的香噴噴的奶酪，脆脆的餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺得實在是太好吃了，我們決定以后自己在家里做披薩。

　　今天，我們決定在家做披薩了，爸爸在超市買來了做披薩的全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買了一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開始做披薩了。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一起，等著它發(fā)酵，等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓的餅，給烤盤上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人的香味，廚房里能聞到餅的香味了。我們把烤好的餅取出來，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上一層奶酪，放進烤箱里接著烤，等到奶酪融化的時候就烤好了，烤好的`餅有番茄醬的地方是紅色的，有奶酪的地方是白色的。我們開始給上面放菜了，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤了幾分鐘，屋子里飄滿奶油的香味，期待已久的披薩終于出爐了。

　　真好吃！如果以后有機會，我們還要做！后面我們又做了兩次，每一次都比上一次要好吃一點，我相信，總有一天，我們一定會做得像必勝客的披薩一樣好吃。

小學生周記 篇6

　　這周是媽媽的生日！中午放學，我和爸爸一起為媽媽布置了一桌豐盛的午餐。

　　桌子四周擺放了精美的小蠟燭，溫馨而又浪漫的燭光午餐！等我們準備妥當以后，我去拿吉他，爸爸去叫媽媽。媽媽剛一走出臥室的門，生日歌的伴奏便開始響起，我們一邊拍著手，一邊興高采烈為媽媽唱著生日歌。我為媽媽彈唱了生日歌！媽媽的臉上洋溢著幸福的微笑。唱完生日歌，爸爸點蠟燭，媽媽許愿：祝愿我和弟弟健康快樂地成長！

　　吹蠟燭，切蛋糕了！我和爸爸把蛋糕分成四塊。剛剛分完蛋糕，我就像一只饑餓的小老虎一樣狼吞虎咽，很快就把一塊兒蛋糕了結(jié)掉了。爸爸做的午餐也蠻不錯地嘛！我們把奶油摸到媽媽的`臉上，媽媽頓時就變成了一個大白貓！我也和媽媽一樣，在一個奶油多的蛋糕上咬了一口，弄得滿臉都是奶油。我走到爸爸跟前說：“爸爸，你怎么忘了給媽媽生日禮物��？”我和爸爸連忙跑去找禮物。我把禮物從包裝紙里打開，誠心誠意地把禮物雙手遞給了媽媽。

　　我們開開心心地結(jié)束了這場生日party！我希望媽媽永遠健康，開開心心地過每一天！媽媽，我以后會變得越來越懂事，不惹您生氣，做您的乖寶貝！

小學生周記 篇7

　　我是一個充滿好奇心的小女孩，在我看來一切都是那么有趣。我的童年時發(fā)生了好多的趣事，然而，我覺得這件是最有趣的，那是我一年級時，一個陽光明媚的下午。

　　那是一個陽光明媚的下午，小姨奶買了一個新相機來給媽媽看。她們漸漸地聊起來了，不管相機了。當時年幼的我對這個“新型機器”充滿了好奇。于是，我趁她們不注意時拿來了相機。我翻來覆去地觀察相機，發(fā)現(xiàn)了相機上寫著：“黑夜模式、白天模式、自動模式、風景模式……”還有“水下模式”！我逐個嘗試，最后，就剩下“水下模式”了！我心想：水下模式嘛，一定要到水下去試試！無知的我到衛(wèi)生間接了滿滿一水池的水，又把相機調(diào)到了“水下模式”。把相機放進水里，剛要按快門，相機卻突然一下黑屏了！我趕緊把相機從水里拿出來，按按這摸摸那，就是不亮！哎呀，這下完了！我心想，這可怎么辦呢？藏到廚房吧，媽媽一定會發(fā)現(xiàn)；藏到我的房間里吧，又沒什么隱蔽的地方……最后，我終于想到了一個再好不過的地方：閣樓上。我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走過客廳，我當時真覺得自己像一個小間諜！悄悄上了閣樓后，我東瞅西看，發(fā)現(xiàn)了一個“風水寶地”——電視柜的后面！我輕輕地把相機藏起來，又用電線做保護，終于“大功告成”了！我滿心歡喜地以為她們不會發(fā)現(xiàn)，就跑到一邊玩去了。小姨奶要走了，可我還沒發(fā)現(xiàn)“危險”正逼近自己，還裝作無事地在一邊玩呢！這時，小姨奶忽然想起了這件事，說：“咦？我的相機呢？怎么不見了？剛才還在這呢？”媽媽也跟著著急起來。這樣一來，我不得不告訴媽媽真相了。我跑到媽媽跟前，吞吞吐吐的說：“媽媽，其實……其實……我……”還沒等我說，媽媽就猜到了：“是不是你把相機拿走了？”面對媽媽這嚴厲的'質(zhì)問，我一下子說不出話來了，也不會動了�！澳惆严鄼C放到哪了？”媽媽看上去很著急�！伴w樓上�！蔽业穆曇粜〉膸缀踝约憾悸牪灰�。我還站在原地不動，媽媽已經(jīng)回來了，她找到了相機。她試著開了兩次機，結(jié)果像我知道的一樣，她也沒有打開。她們問我為什么，我說出了事情的經(jīng)過和我的理由，靜靜的等待著她們的批評。可是，她們聽了我的理由后，不但沒有責怪我，反而開心的笑了。我很不解，但也沒問。

　　長大后，我知道了相機的功能�，F(xiàn)在回憶起這件事，我理解了媽媽當時的心情，也覺得好笑。

小學生周記 篇8

　　氣與潮流。不可否認，送禮在當今社會已成為一種時尚，成了人與人之間溝通關(guān)系的橋梁。盡管有很多人批評送禮之風腐蝕了人們的思想。敗壞了社會的風氣，但誰又能保證哪戶人家不送禮，哪宅庭院不納禮呢?禮之輕重已經(jīng)成為衡量人們之間情感的重要標志，所以我要說：“禮輕情義輕”。

　　日常交往中，人們常常會根據(jù)與受禮者交往的時間長短、感情深淺來選擇相應(yīng)的禮物。交往時間長的、感情深的當然選擇貴重的禮物，以代表情義之重。反之，交往時間短的、感情尚淺的.送一些“象征性”的禮物，這當然意味著“情義”輕。這一點誰能否認呢?

　　同學生日聚會，友情深厚的知己會為他送上最心愛、最貴重的禮物，這樣友情會得到升華；親人之間在節(jié)日時送禮，越是至親，禮越厚、越重，這樣才能體現(xiàn)出血緣的珍貴。如果有人不信，為朋友或親人送上單薄的禮物，那就等于告訴對方：我不珍視你。相信生活在今天的人們，都會有這種深刻的體會吧。試想：在種種人際交往中，在重大典禮、婚禮、喜宴上，為了保持你“禮輕情義重”的信條。你總是獻薄禮于他人掌中。你也就會在別人心中有了新的位置，得到新的評價：“讓他一邊兒待著”、“摳門兒”、“不懂人情世故”……到那時，連薄情都沒有了，何談情義之重呢?

　　當然，我們并不提倡送一些超過自己經(jīng)濟負擔的禮物。送禮，也有它的學問，絕非單純的物質(zhì)交換。與其敷衍地送上微薄之禮，以致達不到送禮的真正意義，到不如不送來得痛快。在送上禮物的那一刻，只有手上握有厚禮。才能表達心中沉沉的情義。禮輕情義輕，不要等到無親無友時才后悔莫及。

　　切記：禮輕情義輕!

小學生周記 篇9

　　今天，全家人一起包餃子。媽媽負責搟皮，我和爸爸負責包餃子。

　　雖然，我不會包餃子。但是也不能丟了面子，只好硬著頭皮假裝包的很好�？墒牵�紙里還是包不住火的，爸爸揭穿了我的真實面目。沒辦法，只好低頭認錯。我本來是想大顯身手的，沒想到現(xiàn)在卻讓爸爸逮著個正著。哎！真是太沒面子了。爸爸對我說：＂一定要認真，只有堅持不懈，才能成功。＂我想，如果把餃子包好，那不就可以得到爸爸媽媽的稱贊嗎？？？再說，餃子應(yīng)該很好包的.。爸爸先包了一個，叫我跟著學。我仔細的看了看，拿起一張面皮，夾了一些餡。三下五除二，一個餃子包好了。爸爸瞧了瞧說：＂這是什么？是＂過濾網(wǎng)＂嗎？太難看了�。⑽矣脷鈶嵉乜谖菍λ�說：＂你怎么能這么說呢。＂我被爸爸氣壞了，下決心一定要學會包餃子。于是，我又試著包了幾個，還是像＂過濾網(wǎng)＂。我又拼命的包，哈哈終于包好了一個飽滿的餃子看上去真有點兒像＂金元寶＂。

　　頓時，我認識到了我太愛面子，有時，別人說勸我，我也不聽。所以，我要重新做一個新的自我。讓爸爸媽媽對我贊不絕口！

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