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小學(xué)生周記匯總（9篇）
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
我的家住在鉆石華府，家里有胖胖的爸爸、瘦瘦的媽媽和小小的我。
我爸爸是廚師，他會做很多菜，也可以把菜做成很多動物的樣子。人們吃了我爸爸的菜，都說很好吃，很棒！
我媽媽是老師，她會教小朋友知識，也會教小朋友現(xiàn)在幾點，小朋友的.媽媽都說我媽媽是個好老師。
我是實驗小學(xué)的一名小學(xué)生，我會畫畫、寫字、系紅領(lǐng)巾，爸爸媽媽都夸我是個好孩子！
小學(xué)生周記 篇2
又是一個星期六的早晨，睡意沉沉，聽到陣陣腳步聲在兩個房間里徘徊著，不用想就知道是母親又開始了一天的美麗大作戰(zhàn)，“踢踏踢踏”的高跟鞋在兩個空間里來回走動，發(fā)出陣陣響聲，“鳥兒都要從樹枝上震下來啦！”我用嫌棄的眼神瞥了她一眼，這才安靜許多。于是又進(jìn)入了周公的解夢堂。直到中午12點，又被保姆那帶些江西口音的大嗓門震醒了。這才不得不開始今天的生活旅程，我以蝸牛的速度迅速穿好了衣服，揉揉眼睛進(jìn)了衛(wèi)生間，準(zhǔn)備開始洗漱，邊刷著牙邊看看鏡子里亂糟糟的發(fā)型，真不敢相信我活地如此狼狽。陣陣香味溢出廚房，還好有美味的中餐等著我呢，迫不及待地就坐到了桌子前。
吃完中飯后，肚子有點撐，哎，真想在午后的陽光下美美地睡一覺，突然幻想被打劫了，劫的不剩一根骨頭，好好的星期六就不能讓人輕松一點啊，只好按著母親的命令行事，就這樣被母親打敗了，無奈地做著作業(yè)，還時不時的裝作奧特曼打小怪獸的樣子，攻擊著母親，突然母親轉(zhuǎn)過身來，我又裝作認(rèn)真思考的樣子，在紙上列著方程，“我有點事，所以要出去一會兒，你給我認(rèn)真寫作業(yè)啊。”母親一副叮囑的樣子。“好”我假裝乖巧的回了一句。
等到母親出去后，哈哈哈，我便開始無節(jié)制地開采娛樂了，聽說微博很流行啊，就饒有興趣地注冊
了一個，聽說開心農(nóng)場也不錯啊，聽說這個那個都不錯啊……我頓時像是一個擺脫束縛的小鳥，在一望無際的天空中自由地翱翔著，好開心好快樂啊，管他什么作業(yè)，叮囑，全都讓它們?nèi)ヒ姽戆桑?/p>
突然門鈴響了，兩個可愛的小男孩出現(xiàn)在門前，你們是……接著，又有一個年輕的女子出現(xiàn)在門后，那張臉是我這輩子都無法忘記的，因為她是我童年時最疼我，最愛我，甚至于超過母親的人——小姑姑，我一認(rèn)出她來，第一個動作就是投入她的懷抱，然后親昵地叫著姑姑。我們進(jìn)屋后，便談?wù)勛约含F(xiàn)在的生活，姑姑說她對現(xiàn)在的生活很滿足，即使過得并不富裕，但因為有兩個兒子陪在身邊，所以會感到很幸福，雖然這兩個孩子常常會惹她生氣，但是她知道那只是小孩子的天性，他們是愛她的，“記得那次我摔跤他們馬上哭著扶我起來，還問母親有沒有事，這時我都感動的想哭。還有那次我頭暈的厲害，兒子們也扶著我說母親你睡睡嘛。昨晚我發(fā)燒沒想到大兒子竟會拿毛巾幫我敷頭，感覺很欣慰。雖然他們有時很不聽話，我也會打兒子們，但每次打了以后都很自責(zé)。我就希望兒子們能健康快樂的.成長，所以我?guī)退麄內(nèi)∶咏∽涌�。兒子母親和父親也會為你創(chuàng)造無憂的生活而努力�！惫霉眯χf，眼里仿佛還閃著淚光。
頓時，我突然感到其實天底下的母親都是一樣的，她們愛自己的孩子，愛自己的丈夫，愛這個家庭。只是有時愛的方式不一樣，也許母親會在星期六的早上，為你端上熱騰騰的早飯。也許母親在你失意時，沒有給予安慰。也許母親會在半夜起來為你蓋好被子。也許母親在你學(xué)習(xí)方面要求嚴(yán)格。請別懷疑，那是她們愛你的證據(jù)。
小學(xué)生周記 篇3
今天下午我們一年級和三年級哥哥姐姐去少年宮廣場上放風(fēng)箏。我們一（1）班最先到達(dá)，首先我們拍了二張集體照，然后我們假日小隊分隊也來了個合影。
最后我就跟著兩個哥哥一起放風(fēng)箏了，今天我過得又累又快樂！
小學(xué)生周記 篇4
兔年到了，空氣中彌漫著新年的氣息，我們大家都沉醉在喜氣的氣氛里。突然，一顆顆像導(dǎo)彈一般的`禮花陸續(xù)升上天空，五顏六色的煙花露出燦爛的笑臉，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的，美麗極了。
我站在陽臺上，仰望著天空。黑漆漆的天空霎時間被點綴著五彩斑斕。我希望這新年過得喜氣洋洋的，像漂亮的禮花一樣燦爛。
小學(xué)生周記 篇5
不知不覺，我們已經(jīng)由xx年跨入到xx年，本學(xué)期也沒剩幾天了。有點小感嘆！說高考也不說明年了，該說今年的高考了。時間真的是不等人。
8號9號我們就要進(jìn)行本學(xué)期的最后一次練考，聽老師說這次的練考還挺重要的，是全省統(tǒng)一出題，一次模擬小高考。我想我的.成績還是那樣，不如人意，平時不怎么學(xué)，只能考的一塌糊涂。真的對自己很失望。
在上個月，我們班搞了兩次活動。冬至包餃子，分成幾個小組，然后互相合作完成，最后每個人都吃了很多餃子，同學(xué)們很開心，活動圓滿完成。然后就是元旦晚會，我們是在TV組織的。由同學(xué)們點歌、唱歌。雖然說最后由于其他原因只唱了一個小時，但同學(xué)們都很開心。、
xx年已經(jīng)過去，舊的一年自己仿徨過、迷茫過，失去了很多。但我相只要努力就能夠得到的。希望在嶄新的xx年，自己能拼一下，讓自己不要后悔！
小學(xué)生周記 篇6
一個寒冷的早晨，在一個小小的公共汽車站里擠滿了男女老少，靠在欄桿上的一塊牌子上明確地標(biāo)著“母子上車處”，而站在這里的不是抱著孩子的母親，竟然是幾位男士。
一對可憐的母子卻被擠到一旁，瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著個剛出生不久的嬰兒，凍得縮成一團(tuán)，眼睜睜地望著那些“排錯隊”的男同志們，眼睛里流露出憤怒而又無能為力的神情，我想：那些男同志們真的`不認(rèn)識“母子上車處”這五個醒目耀眼的字嗎？
你瞧，第一個男士，個子較高，身穿一件大皮襖，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面，好像知道這是“母子上車處”而不敢往上看似的。
第二個是個高個子男士，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著帽子，微才著眼睛，好像在思索著什么，又好像在閉目養(yǎng)神。
第三個是個滿頭銀發(fā)的老大爺，個子很矮，穿著一件時尚的羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來。
第四位是個大個子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著大大的口罩，好像要把臉全擋住。
看他們穿得多么華麗呀，但華麗的外表怎么遮掩得了丑惡的內(nèi)心呢？
他們主要想早點上車找個好位子，對那牌子不屑一顧，竟背著良心做出如此缺德的事。而旁邊的母子去迎著寒風(fēng)顫抖著，母親心涼了。
在我們當(dāng)今社會里，像這樣的隊伍越來越壯大，像這樣人也越來越多，屢見不鮮，他們都是為了個人利益作出一些違背良知的事，早已忘了自己還是炎黃子孫！
小學(xué)生周記 篇7
作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因為你以為它非常地枯燥�？墒牵矣X得有趣極了！那是三年級的一節(jié)作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫一篇作文，許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間，然后給我們說明了規(guī)則：“先把橡皮放在中間，在我數(shù)一、二、三之后，用最后速度將這塊橡皮�！敝�，教室里就像開聯(lián)歡會似的.，叫聲頓時響了起來。一、二、三！我和我的同桌搶了起來，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候，給我們說該怎么寫這篇作文，怎么寫才好，在這期間，同學(xué)都有說有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節(jié)課上的有聲有色的呢！不知不覺中，這堂有趣的課結(jié)束了，可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當(dāng)中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天！哈哈！
小學(xué)生周記 篇8
早上，我起床后，非常傷心。是做惡夢了嗎？不對，是什么地方疼嗎？也不對。那到底是什么事情把我弄傷心了呢？
事情是這樣的————星期一的時候，媽媽跟我說過，如果這一周每天都能在9點之前睡覺，星期日就能看一場電影，名字叫《瘋狂動物城》，這場電影下周就不演了�？墒俏易蛱旃忸櫾陔娔X上寫日記，沒注意時間，因為打字太慢，一直到十點才睡覺。我很后悔，因為我沒按時睡覺，沒遵守承諾，電影是看不成了。這時候，媽媽走過來對我說：“這次你是第一次違約，媽媽想到一個補救的`辦法，如果你今天能背七首詩，媽媽就同意你去看電影。”我心想：七首詩太多了，怎么能背完呢？算了，我還是背吧，聽說這部電影很精彩！于是，我就一句一句的背著：“解落三秋葉，能開二月花。”，一個多小時我背完了七首詩。
勝利了，我遵守了和媽媽的第二個約定，終于能看期待已久的電影了！《瘋狂動物城》里的動物朋友們，明天見！
小學(xué)生周記 篇9
教育最發(fā)達(dá)的美國，每年也評選優(yōu)秀老師，中國媒體卻鮮有報道，雷夫·艾斯奎斯，有點例外。
雷夫是全美最優(yōu)秀的老師，第56號教室充滿智慧。
第56號教室里，也有不喜歡上學(xué)的孩子，也有每次考試都不及格的孩子，雷夫的辦法是“我只有給他們上更有趣的課，才能改變他們�！弊層腥さ闹v課內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力，是雷夫的'智慧之一。
第56號教室里，雷夫像中國老師一樣，承受著遵從規(guī)則的壓力，要關(guān)心考試分?jǐn)?shù)和成績。但是，獨立獨行的雷夫不在乎每周末的考試，他更關(guān)注一個孩子10年后能用得著的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生正直、莊重、得體、友善的優(yōu)秀品格，是雷夫的智慧之二。
第56號教室里，雷夫每天花90分鐘和學(xué)生一起閱讀，讀文學(xué)著作。讓學(xué)生自己讀，學(xué)生不感興趣時，他就跟學(xué)生一字一句一起讀，身體力行。長大后的學(xué)生紛紛進(jìn)入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀，是雷夫的智慧之三。
第56號教室里，沒有講桌，雷夫很少說話，只是在角落里站著，試著讓音樂、舞蹈和美術(shù)融入課堂，給孩子們更多說話的機會，雷夫的課在數(shù)年后真正起了作用。藝術(shù)教育能讓孩子們變得更聰明、更獨特，是雷夫的智慧之四。
我們向美國老師雷夫?qū)W習(xí)教育智慧，就是站在巨人的肩膀上，看得更遠(yuǎn)，爬得更高。
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