三年級周記(精品6篇)

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的三年級周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級周記 篇1

　　星期天上午，我和媽媽坐車到新華書店去參加蕪湖故事媽媽團(tuán)的故事媽媽講故事活動。故事媽媽先講了《好餓好餓的小蛇》這個回本故事，小朋友們聽得津津有味。

　　講完故事后，故事媽媽讓小朋友們把自己想給小蛇吃的東西畫出來，然后講給大家聽。小朋友們拿起畫筆，畫著自己想給小蛇分享的食物。我畫的是：一只小蛇看見前面有一個蘋果，一把香蕉，它就大口大口地吃起來。吃飽之后，它就往家里爬。爬著爬著，忽然看見家門口還有一串葡萄，它一口就把葡萄吞了下去。

　　講完畫作之后，故事媽媽又問了一個問題“為什么作者選的主角是小蛇而不是人或者其他動物呢？”小朋友們都開動腦筋，七嘴八舌地說起來。我當(dāng)時想，作者會不會因?yàn)楹芏嘈∨笥押ε律�，就�?chuàng)作力這么可愛的小蛇，讓小朋友們不再害怕蛇呢？后來故事媽媽揭開了謎底，原來啊作者選擇蛇作為故事的主角是因?yàn)樯哌@種動物能吞下比自己大很多倍的東西，它沒有四肢，是軟體動物，能夠隨意變形。所以作者創(chuàng)作了貪吃的.小蛇，而選擇其他的動物做主角就不能達(dá)到作者想要的效果啊。

　　我覺得故事會真有趣。不僅能夠聆聽優(yōu)美的故事，還能開動腦筋獲得智慧。以后，我還要來新華書店聽故事媽媽講故事。小朋友們，你來么？

三年級周記 篇2

　　今天，我們?nèi)ヅd城了，在那里新建了一座廟。來了很多信佛的人。

　　一開始，我不認(rèn)識那些人，可最后，我卻熟悉了那些人。還放生了呢，我二舅說：“別把鳥踩死。”師傅說：“這些鳥能轉(zhuǎn)世成人。”我半信半疑。

　　到最后，開荒結(jié)束了，我和我小姐上了車，我二舅說：“廟那派發(fā)水果呢。”我和我小姐跑到廟那，可一個水果都沒有了，拿的`八寶粥和糖都是別人給的。最后回家了。今天真開心。

三年級周記 篇3

　　昔日幼兒園里的同學(xué)，早已不知去向，今日的同學(xué)，又將要分開嗎?即將踏入中學(xué)的校門的我，是否有信心去迎接新的面孔。“舍得”這一詞為何將“舍”與“得”聯(lián)系在一起，那是因?yàn)橹挥猩釛壊艜�得到。現(xiàn)在，我要把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，為這一年的'離別季畫上一個完美的句號。

　　人生恍如一場戲，演完了就結(jié)束了，如煙花般短暫而美好。每個人都是這部戲里的主角，努力上演一部精彩美好的戲吧!

　　又是一年離別季，你準(zhǔn)備好了吧!

三年級周記 篇4

　　今天是一個天氣晴朗的星期六下午，我和鄰居丁冬約好了要一起去放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我們來到廣場上的時候，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那蝴蝶飛得多高啊!還有小老鷹、金魚好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要他們的風(fēng)箏飛得還要高。

　　我讓丁冬端端正正地舉起我的蝴蝶風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊后退，一邊放線，等退到一段距離的時候，我大聲對丁冬說了一聲：“放!”丁冬把風(fēng)箏一松，我就拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。zw.跑著跑著，我的.風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，我和丁冬到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，但是這一次我終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，還不時地拽一拽風(fēng)箏線，眼看著我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

　　風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!

三年級周記 篇5

　　今天真是個令人興奮的日子，因?yàn)槲液蛶讉�小伙伴約好一起去江豚游泳館學(xué)游泳。這幾天我都激動得睡不著覺，跟妹妹躺在床上興致勃勃地交談著，今天終于把它盼來了。

　　來到游泳館，我精挑細(xì)選，終于選定了一件藍(lán)色的、上面有黃色圓形斑點(diǎn)的泳衣。換好之后，林老師把我們帶到了教練面前。教練中等個兒，眼睛小小的'。他嚴(yán)肅地對大家說：“一個個排著隊(duì)，慢慢地下來�！崩钭镶�第一個下去，她身體還沒完全接觸到水里，就大叫起來：“哎呀呀，這水太冰了，我受不了了呀！哎呀呀......”我第二個下去，小心翼翼地往下走著。哎呀，好冰呀！我感覺象要飛起來一樣，感覺我的泳衣都浮起來了�？刹灰粫�兒，我們便適應(yīng)了水下的環(huán)境。等所有人都下來了，教練便開始教我們了。教練先教我們在水中平穩(wěn)地行走，感覺水的阻力和浮力。我們生怕嗆水，所以都謹(jǐn)慎地走著。我扶著旁邊的池壁，慢慢地走著，都不愿自己會是第一個“喝水”的人。終于，我們這一步都過關(guān)了。于是，教練又說：“游泳當(dāng)中憋氣是不可缺少的�，F(xiàn)在我們來學(xué)憋氣。李伊涵，給她們示范一次�！崩钜梁�去年在這學(xué)習(xí)過，只見她抓住扶欄，深吸了一口氣，把頭全部藏進(jìn)了水里，幾秒之后，頭又出來了。于是我們也開始練習(xí)。教練讓我們先憋2秒，于是，我學(xué)著李伊涵的樣子，吸了一口氣，將頭埋進(jìn)水里�！�1，2�！�2秒很快到了。接著，教練讓我們把頭全部埋進(jìn)去，憋5秒。我又把頭全部鉆進(jìn)水里�！皣W，嘩，嘩......”水里傳來好可怕的聲音呀!我趕緊把頭露出來了。原來5秒已經(jīng)到了。我們又練習(xí)憋10秒。一次，兩次，三次......我嗆了“無數(shù)”次水，但是總算可以憋１０秒了。

　　接下來，是自由活動的時間。教練和我們玩起了“打水仗”。我們正一個個在水中漫步，突然，教練不知從什么地方冒出來，把水擊到我們身上，害得我們又嗆了好幾口水。于是，我們來了個“大反擊”，趁教練不注意時，悄悄地游過去，一起把水對著教練擊打過去。我們玩得不亦樂乎，開心極了！直到林老師說時間已經(jīng)到了，今天就到這里。我們才把衣服換了，戀戀不舍地回家去了。

　　晚上，我夢見自己變成了一條美人魚，在大海里自由自在地游著，游著......

三年級周記 篇6

　　夏季的天氣是異常炎熱的，在這個暑假里卻發(fā)生了一件有趣的事情。

　　中午，爸爸和媽媽下班回家剛一進(jìn)門口，眼尖的我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，然后拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后自己拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的'嘴、臉、鼻子上都沾上了紅色的西瓜汁，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”

　　我看著那半邊西瓜，想著想著就想到了一個好辦法。

　　下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著剩下的那半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把半邊西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢？”最后，我還是決定把西瓜放進(jìn)冷凍室里。

　　晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸媽媽回來，過了好久，爸爸和媽媽終于回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了�！闭f完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！

　　通過這件事，我認(rèn)識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的。

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