【實(shí)用】四年級(jí)周記
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)周記 篇1
今天是我第一次煮餛飩來(lái)吃，哈，還非常好吃呢!
早上一起來(lái)，“咕咕”那里來(lái)的咕咕聲?是我的肚子發(fā)出來(lái)的。婆婆又不在家，媽媽又在睡覺(jué)。沒(méi)辦法，我只好自己煮東西。
“哈!媽媽起來(lái)!”我一喝，媽媽就被嚇醒了，“幫我打火!”
“咕咕咕……”又是一陣咕咕聲，這回好像是從媽媽的`肚子里傳出來(lái)的，于是我問(wèn)她要幾個(gè)餛飩，她舉起手：“三個(gè)!”可是鍋里都放了10個(gè)，不管了，反正我吃得多!
我倒油進(jìn)鍋里，一不小心倒得過(guò)多了;放鹽放得又太少;水放得又太多……好吧，我只能盡力而為吃完了�！肮距焦距健�，餛飩浮了上來(lái)。
之前我在一本書(shū)上看到，餛飩、湯圓、餃子熟了就會(huì)浮上來(lái)，哈哈，這回可以開(kāi)吃了!嗯!太好吃了!
你想要嘗嘗嗎?
四年級(jí)周記 篇2
暑假里，媽媽給我說(shuō)我們明天要去玩兩天，我晚上高興得睡不著覺(jué)。
爸爸開(kāi)車(chē)帶我到了地方，我們換好游泳衣，就直奔游泳場(chǎng)。跳下水游了起來(lái)，小海浪來(lái)了，也不是多大，一點(diǎn)都不好玩，大海浪來(lái)了，很大很大，我走到里面，可以把我沖到岸上，我們?cè)侔咨纳碁┥蠒裰?yáng)光浴。我們玩完了就去玩水上過(guò)山車(chē)，到了那里，人家說(shuō)小孩不能坐，因?yàn)樘ｋU(xiǎn)了，爸爸媽媽讓我在下面等他們下來(lái)，他們下來(lái)了，我們又去玩了水上漂流，到了最后，我們?nèi)ネ媪嘶荨?/p>
第二天，爸爸媽媽又帶我們?nèi)チ肃l(xiāng)下玩，到了我姥姥家，我就去找了幾個(gè)小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開(kāi)始下河摸魚(yú)，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一條大魚(yú)，我們抓了一個(gè)小時(shí)，我們一起一下子抓了幾十條大魚(yú)，我們就在草地上摔跤，他們一起上，也沒(méi)有摔倒。草地柔軟而且有彈性，比城里體育館的`墊子要強(qiáng)多了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的體育場(chǎng)，還有翻跟頭，豎蜻蜓比賽。
玩累了，我們就一起采集起“茅茅針”，那是一種跟茅草差不多的東西，剝開(kāi)葉片，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，清涼甘甜。
這個(gè)暑假我玩的非常開(kāi)心，非常高興！
四年級(jí)周記 篇3
太好了！太好了！這個(gè)國(guó)慶節(jié)我、媽媽、小姑婆和小阿姨就要去廣州肇慶玩兒嘍！
我們是坐飛機(jī)去的，在去飛機(jī)場(chǎng)的路上，我既興奮又不安。為什么呢？興奮是因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī)，而不安則是因?yàn)槲覔?dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)是準(zhǔn)點(diǎn)起飛。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于上飛機(jī)了，我心里無(wú)比激動(dòng)，呀！一片茫茫云海呢！真是美呆了！夕陽(yáng)西下更是美麗，就好似云海多了一顆金丹。
很快就到了另一個(gè)機(jī)場(chǎng)，已經(jīng)很晚了，我昏昏沉沉想睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)飛機(jī)、機(jī)場(chǎng)大巴和小汽車(chē)后，終于到了目的`地，目的地是“家”，我很快就睡著了。
第二天去星湖啦！本來(lái)是去鼎湖山的，后來(lái)人太多了，姨婆決定去星湖了。星湖是濕地，什么是濕地呢？濕地是指天然或人工常久或暫時(shí)之沼澤地、濕原或水域地帶。
我見(jiàn)到了火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴和蓑羽鶴。我還喂了丹頂鶴玉米和小魚(yú)，丹頂鶴吃小魚(yú)可有趣了！你把小魚(yú)遞過(guò)去時(shí)，它乘你不注意，突然一下把魚(yú)兒嗖地叼走了，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)后，它已經(jīng)把小魚(yú)吞到肚子里去了。觀賞完后，我們坐車(chē)回家了。
第三天我們?nèi)ザ搅�！鼎湖山里的水那叫一個(gè)清呀！是礦泉水，可以喝的呢！我喝了一點(diǎn)，恩，又有點(diǎn)酸又有點(diǎn)冰，好解渴呀！我和媽媽開(kāi)始玩打水仗的游戲，我衣服都被濺濕了。媽媽一不小心被石頭咯了一下腳，疼得哇哇叫。
哎，為什么歡樂(lè)的時(shí)光這么短暫？我們休息了一天，馬上要回去了。經(jīng)過(guò)大巴、飛機(jī)、大巴，我們到了紹興，快樂(lè)的旅行結(jié)束了。
四年級(jí)周記 篇4
在徐老師的推薦下，我有幸閱讀了意大利作家米契斯所寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本書(shū)。書(shū)中每一章的故事情節(jié)讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進(jìn)了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。
剛開(kāi)始看到這本書(shū)時(shí)，我并不特別感興趣，只是為了完成老師布置的作業(yè)。隨著故事情節(jié)的深入我竟然被它深深吸引住了，盡管書(shū)中語(yǔ)言樸實(shí)，人物平凡，寫(xiě)的都是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的.小故事，但書(shū)的安利柯、老師、同學(xué)、朋友和掃煙囪家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂(lè)于助人又心胸寬廣，和他比起來(lái)我的缺點(diǎn)實(shí)在是太多太多了。
《愛(ài)的教育》的書(shū)名是我思考，當(dāng)我在接受別人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，是否應(yīng)該付出什么？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來(lái)的爸爸倒一杯開(kāi)水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。盡自己能力幫助需要幫助的同學(xué)；作業(yè)認(rèn)真字跡清楚讓老師批改時(shí)不太費(fèi)力。能做的事實(shí)在太多太多了，從現(xiàn)在就行動(dòng)吧！我希望有更多的人能閱讀這本書(shū)，并且讀懂這本書(shū)，讓更多人感受愛(ài)，讓全世界充滿愛(ài)！
四年級(jí)周記 篇5
我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山，父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上，我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。
一到那里，“都橋山”三個(gè)大字寫(xiě)在大門(mén)上，旁邊有兩條上下翻騰的龍，像在歡迎我們的到來(lái)。我們進(jìn)到都橋山，那里果然名不虛傳，依山傍水、樹(shù)木蔥蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的湖，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花，個(gè)個(gè)亭亭玉立，據(jù)說(shuō)，太陽(yáng)伯伯就像它們的父親，一來(lái)到這里，它們就迎接“父親”的.到來(lái)，開(kāi)得比陽(yáng)光還漂亮，太陽(yáng)伯伯去別的地方“工作”時(shí)，它們就休息�，F(xiàn)在太陽(yáng)剛好被云擋住了，可花仍然是那么漂亮。它那身姿，欣秀而又挺拔。深綠的葉子，仿佛一葉扁舟，蕩漾起層層碧色的漣漪；又像是只綠玉的杯盞，盛滿了瓊漿玉液，使我仿佛要醉倒在花下。
睡蓮花所在的湖旁，有一座山，上面有個(gè)金光閃閃的佛字，我想：“那應(yīng)該是座佛山�！蔽铱焖俚嘏苌仙�，父母親在后面滿頭大汗地追趕著我，好一會(huì)兒，才氣喘吁吁趕上我，他們擦擦臉上的汗水，有氣無(wú)力地說(shuō)：“小悅，你怎么跑得這么快。”我聽(tīng)了，笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，媽媽，前面有水，你們跑快點(diǎn)��！”我們跑到前面一看，原來(lái)是有個(gè)小池子，里面有個(gè)泉眼，從泉眼出不時(shí)會(huì)升起一小串一小串的氣泡，像是晶瑩圓潤(rùn)的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見(jiàn)底的泉水，互相潑灑著，快樂(lè)便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外，我去追趕，到欄桿前，眼前一亮，只見(jiàn)一些村莊下起了毛毛雨，雨水把村子沐浴了一遍，到處顯得干干凈凈，田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁，層層梯田上，麥田翠綠，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯，漂亮極了。
都橋山里的一切，使我每次回憶起，就像做夢(mèng)一般，記憶猶新。
四年級(jí)周記 篇6
不少同學(xué)又開(kāi)始問(wèn)了，周記怎么寫(xiě)？四年級(jí)的周記怎么寫(xiě)？初一的周記怎么寫(xiě)？周記開(kāi)頭怎么寫(xiě)？
其實(shí)周記就是每周一記，四年級(jí)也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫(xiě)周記，就是每周把自己的所看到的、聽(tīng)到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的'文字片斷或一篇文章，一周寫(xiě)一則。
如果是一個(gè)片斷，將事情寫(xiě)清就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特別的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫(xiě)文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提初中周記怎么寫(xiě)
高你的寫(xiě)作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)周記 篇7
新的一期又來(lái)了，我們又開(kāi)學(xué)了！這一期我不是在立培學(xué)校上了，而是轉(zhuǎn)到五園小學(xué)這邊來(lái)了。我很高興能進(jìn)五園小學(xué)，由于這里的師生待我很好。
剛上學(xué)的時(shí)候，難免會(huì)有些激動(dòng)和緊張。這一天，進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在教室里端端正正的'坐好了，我不好意思的喊了聲：“報(bào)告！”老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)�！蔽译S便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)老師講班規(guī)、紀(jì)律。過(guò)了一會(huì)兒，老師講完了，老師教我們幾個(gè)新同學(xué)上講臺(tái)挨個(gè)兒挨個(gè)兒的做自我介紹，輪到我了，由于老師之前見(jiàn)過(guò)我，所以老師把我去北京跳舞的這件事也給同學(xué)們介紹了。全介紹完后，老師叫我們都回座位，然后開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師叫我上講臺(tái)去記我們領(lǐng)了哪些書(shū)，還差多少本。我一直記啊記啊，終于記完了，我們也可以發(fā)書(shū)了。我領(lǐng)書(shū)的時(shí)候嚇了一跳，心想：哇塞��！有這么多書(shū)�。〗裉煳覀兌紱](méi)怎么上課，一直都在看《開(kāi)學(xué)第一課》的視屏，太精彩了！這一天真快樂(lè)�。�！
開(kāi)學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始，我們一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)都忘不了這一天，永遠(yuǎn)也忘不了難忘的9月1日！！
四年級(jí)周記 篇8
我的課余生活豐富多彩：下棋、彈琴、打球……我最喜歡的是采蘑菇。
秋天，山上長(zhǎng)滿了各種各樣的蘑菇。吃過(guò)晚飯，我們一家人就去采蘑菇。一來(lái)到山上，我就用一根小木棍這里扒扒，那里扒扒。每當(dāng)我看到一朵蘑菇，就小心地拔起來(lái)，興高采烈地帶去給媽媽看。每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這個(gè)蘑菇有毒，不能吃的時(shí)候，我就像泄了氣的`小皮球一樣，很失望。但是我并沒(méi)有灰心，還是繼續(xù)找蘑菇。
經(jīng)過(guò)我的努力，找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇，拿去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是青頭菌，烤著吃、炒著吃、蒸著吃都味美可口�！蔽颐雷套痰囟嗽斨约旱膭趧�(dòng)成果，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)青色的帽帽就叫青頭菌，該怎么吃呢？”媽媽說(shuō)：“別激動(dòng)，再找找，多找?guī)锥��！薄皩?duì)，多找?guī)锥�。”我又繼續(xù)找起來(lái)。這下我找得更仔細(xì)了……
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