[熱門(mén)]小學(xué)生周記

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　啦啦啦……我邊唱著小曲兒，一跑一跳地來(lái)課教室里。“咦！這地上咋有五元錢(qián)？”我說(shuō)到，便馬上拾起來(lái)，心想：“發(fā)財(cái)嘍！我可以去賣(mài)燒餅吃嘍！”過(guò)了一會(huì)兒，我又想：“小學(xué)生守則上寫(xiě)著：撿到錢(qián)要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因?yàn)槲业腻X(qián)包沒(méi)一分錢(qián)了。在我心里，好象拳皇、街霸?xún)蓚�(gè)高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說(shuō)：“分一半！”我說(shuō)：“這些錢(qián)是撿的�！崩铌虐欀�眉頭說(shuō)：“走！我們將錢(qián)交到辦公室的老師去！”說(shuō)罷，他就“押”著我去了辦公室。辦公室的老師見(jiàn)了我們非常高興，說(shuō)：“我要把你們的'名字寫(xiě)在黑板上當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)�！�

　　回到教室里，我看到了黑板上的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰(zhàn)勝了自己，我成功了！”

小學(xué)生周記 篇2

　　寒假里，媽媽帶我去紹興科技館參觀(guān)了“身邊的水資源”科普展。整個(gè)科普展的內(nèi)容豐富極了，有真實(shí)生動(dòng)的圖片、有形象清晰的聲音、有科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)字、還有許多樸素易懂的文字，它們都深深地吸引著我。

　　在科普展中，展出了許多我國(guó)西南干旱地區(qū)的圖片。看完后，我的心里難過(guò)極了。原來(lái)翠綠的大山寸草不生，變得光禿禿的`；原來(lái)清澈的水庫(kù)見(jiàn)不到一滴水，只有許多裂縫；原來(lái)安居樂(lè)業(yè)的村民不得不步行幾十里的山路去山下背水喝。它們讓我更深刻地感受到了水的珍貴！

　　通過(guò)這次科普展，我還學(xué)會(huì)了很多節(jié)水的好辦法。比如，早上刷牙時(shí)，要用牙杯盛水，不要讓水龍頭一直開(kāi)著。我們還應(yīng)該“一水多用”，淘米水可以用來(lái)澆花，洗澡水可以用來(lái)沖馬桶。媽媽要少用洗衣機(jī)和洗碗機(jī)。發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水的時(shí)候，要馬上叫爸爸來(lái)修理。

　　以前我經(jīng)常浪費(fèi)水，現(xiàn)在我暗暗下了決心：從今天起，我一定要節(jié)約用水！

小學(xué)生周記 篇3

　　今天早上我和媽媽制作果味壽司。

　　媽媽先把蒸好的米盛出來(lái)放在小盆里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)拌米好嗎?”媽媽說(shuō)：“好啊。”我就開(kāi)始拌米了，我先放了鹽、糖和果汁，再使勁的拌呀，使勁的拌。我把拌米端給媽媽?zhuān)瑡寢尠丫砗熶伜�，再鋪上一層紫菜，然后拔了一大團(tuán)拌好的米，一點(diǎn)一點(diǎn)的把米鋪平、鋪均勻，再放上切好的長(zhǎng)條狀的香腸、黃瓜和胡蘿卜，再用卷簾一點(diǎn)一點(diǎn)的給它卷上，再使勁的捏緊、捏實(shí)然后再把壽司卷拿出來(lái)，刀抹上香油把壽司卷切成一截一截的，再裝盤(pán)，顏色可好看了有紅、黃、綠、白、黑，這五種顏色，整齊的排在盤(pán)子上，像一個(gè)個(gè)的小月餅，我真不舍得吃啊!可又忍不住饞蟲(chóng)在肚子里咕嚕亂叫，拿了一個(gè)慢慢地細(xì)細(xì)地品嘗，哇!真好吃啊!真是色香味美，美味之極!

　　我又在網(wǎng)上查了查壽司的來(lái)歷，壽司竟然最早起源于中國(guó)，還查找了壽司的圖片，那個(gè)叫好看呀，有像小魚(yú)一樣的'壽司、有像箱子一樣的壽司還有像龍舟一樣的壽司真是琳瑯滿(mǎn)目、品種繁多呀!我真希望長(zhǎng)大能吃到各種各樣的壽司啊!

小學(xué)生周記 篇4

　　今天晚上，我要參加同學(xué)的生日聚會(huì)，我想一定要打扮得漂漂亮亮。

　　我找出平時(shí)最喜歡的小短裙，可是，等我找出它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在小裙子上面有一塊臟東西，黑黑的，難看極了！怎么辦呢？這是我想到平時(shí)老師經(jīng)常要求我們?cè)诩乙獛蛬寢屪黾覄?wù)的事。自己快9歲了，洗一條裙子還不行嗎？于是我就模仿媽媽的樣子，自己學(xué)著開(kāi)始洗衣服。

　　我先把小裙子放在盆子里，接上水，把裙子浸濕，然后把肥皂放在水里泡一泡，把裙子整個(gè)打一遍，特別是在臟的地方多打一些。再用雙手挨著把裙子搓一遍，把它對(duì)折相互搓一搓，搓出了白色的泡沫。那一塊黑印子的地方，我又打了一遍肥皂，使勁搓，可是這次我搓出來(lái)卻是黑色的小泡沫。我覺(jué)得非常奇怪？為什么別人洗出的是白色的泡沫，可我洗出來(lái)的而是黑色的呢。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)黑色就是臟東西變的。我把盆子里臟水倒掉，接上清水，把裙子在盆子里搓一會(huì)，再接清水洗一洗，一直等到水里小泡泡沒(méi)了，衣服就洗好了。最后，我把小裙子里的.水?dāng)Q干，涼到陽(yáng)臺(tái)上吹一吹。

　　晚上我高高興興地穿上小裙子去參加同學(xué)的生日聚會(huì)，

　　我覺(jué)得今天我特別漂亮，仿佛自己就是今天的主人—小壽星，因?yàn)槲掖┥狭俗约合吹母筛蓛魞舻男∪棺尤サ摹?/p>

小學(xué)生周記 篇5

　　方法一：標(biāo)記好時(shí)間。

　　既然是周記就是在這一周里面發(fā)生的讓你感覺(jué)印象最深的事情了，自己想寫(xiě)什么事情都可以的，可以將事情的時(shí)間標(biāo)記清楚，同時(shí)寫(xiě)好當(dāng)天的天氣如何，自己的心情是怎么樣的都是可以寫(xiě)的。

　　方法二：事情的起因。

　　事情發(fā)生的起因，這是一個(gè)標(biāo)記簡(jiǎn)短的敘述，不過(guò)也要交代清楚，這樣閱讀的人才能知道你可能會(huì)描寫(xiě)怎樣的事情，或者讓閱讀的人更加明白你想寫(xiě)的事情是什么，這樣讓人看得更加清楚。

　　方法三：事情的經(jīng)過(guò)。

　　寫(xiě)好起因后就應(yīng)該開(kāi)始敘述事情的發(fā)展過(guò)程了，過(guò)程這一部分可以分成三段來(lái)描寫(xiě)，從平緩的開(kāi)始再到高潮最后再到結(jié)尾，這樣一個(gè)起伏的過(guò)程會(huì)讓很多閱讀的人會(huì)很欣賞你的寫(xiě)作的，當(dāng)然其中要多用寫(xiě)優(yōu)美的句子來(lái)描述，這樣會(huì)更好的。

　　方法四：事情中的人物。

　　事情中的人物的描述也要恰到好處，人物的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等的描寫(xiě)也要生動(dòng)活潑一些，然后將自己要突出的人物多寫(xiě)幾筆，這樣讀者才能更加清楚你要描寫(xiě)的`對(duì)象，從而知道你想表達(dá)的內(nèi)容。

　　方法五：事情的結(jié)果。

　　事情發(fā)展過(guò)程中的結(jié)果也是很重要的，不論是好的還是壞的，都要寫(xiě)清楚，這樣能讓讀者更加清晰你的文章，也可以留一點(diǎn)想象的空間給讀者來(lái)填補(bǔ)最后會(huì)發(fā)生的事情，結(jié)尾點(diǎn)到為止就很好了。

　　方法六：從中學(xué)到的道理。

　　文章的最后也可以抒寫(xiě)一下自己從這件事情中所學(xué)到的知識(shí)或者道理，每一件事情的發(fā)生都會(huì)有自己的原因和存在價(jià)值，所以可以自己寫(xiě)一下自己周記中寫(xiě)的事情可以給人的啟發(fā)，這是很可貴的，如果你提煉得好的話(huà)，那么結(jié)果將非常不錯(cuò)。

小學(xué)生周記 篇6

　　星期六，徐鵬叔叔邀請(qǐng)我們一家去草莓園里摘草莓，想想那些紅紅的草莓，我就想流口水。

　　一到目的地，就發(fā)現(xiàn)這里有很多大棚，我偷偷地溜進(jìn)一個(gè)大棚采了一朵花，誰(shuí)知里面有一只小蜜蜂，老大不高興地飛走了，蜜蜂們品種不一樣，有大有小。我很快找到了它們的家—“蜂箱”。

　　開(kāi)始摘草莓了，我迫不及待地鉆進(jìn)一個(gè)大棚里，這些草莓奇形怪狀的，可真是“稀有”草莓�。�媽媽不讓我摘這樣的，于是我專(zhuān)挑小的、紅的、形狀好看的草莓。啊呀？這也叫草莓？只見(jiàn)這個(gè)草莓一身 綠黃色，歪歪扭扭的，看見(jiàn)都不想吃！媽媽說(shuō)：“這是畸形草莓，可能是化學(xué)污染導(dǎo)致的”。我趕緊把它扔了。

　　又挑了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“好了，夠吃了，我們走吧，再過(guò)一會(huì)兒就中暑啦！”我對(duì)媽媽的`話(huà)深有同感，這個(gè)大棚里真熱啊，我們把外衣、毛衣都脫了還是又悶又熱，簡(jiǎn)直受不了。爸爸說(shuō)這樣有利于草 莓成長(zhǎng)，唉，真替草莓們難受。

　　出來(lái)后，我把4歲小弟弟的籃子搶來(lái)一看，他摘得草莓有的像變形的“鴨梨”，有的像“人參果”。

　　回到家后，我和媽媽還是不放心吃，因?yàn)椴葺�形狀�?shí)在不好看，盡管種大棚草莓的叔叔一個(gè)勁地保證絕對(duì)是無(wú)污染的。媽媽讓我上網(wǎng)查了一下大棚草莓為何形狀不好看，原來(lái)啊，是大棚內(nèi)沒(méi)有風(fēng)，授粉 全靠放蜜蜂，但控制蜜蜂是一個(gè)技術(shù)活。放多了，費(fèi)錢(qián)，也不需要，浪費(fèi)了，放少了，授粉不夠，再加上完全依靠蜜蜂授粉不均勻，畸形草莓就出現(xiàn)了。

　　�。≡瓉�(lái)是這樣啊，怪不得我發(fā)現(xiàn)了蜂箱！知道了這個(gè)原因，我和爸爸媽媽這才放心地大吃特吃起來(lái)！

小學(xué)生周記 篇7

　　今年春節(jié)，我們?nèi)�家打算去北京的姨媽家過(guò)年。因此，一放假，我趕忙寫(xiě)假期作業(yè)，把作業(yè)全部寫(xiě)完后，2月10日，我和爸爸、媽咪一起出發(fā)，開(kāi)始了愉快的旅行。

　　我們是坐飛機(jī)去北京的，在飛機(jī)上，我坐的是靠窗戶(hù)的位子，當(dāng)飛機(jī)開(kāi)始上升時(shí)，我感覺(jué)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，很不舒服，爸爸告訴我這是耳鳴，由于飛機(jī)上升速度很快造成的。從窗戶(hù)向外看，地上的`房屋慢慢變小了，汽車(chē)也變得很小了，到最后地面上什么也看不見(jiàn)了，只能看到白白的云朵，到處是云的海洋，很美麗。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的飛行，我們順利到達(dá)北京，姨媽來(lái)接我們，半小時(shí)后我們就到家了。

小學(xué)生周記 篇8

　　一起來(lái)和我欣賞到夏季那美麗的風(fēng)光吧！

　　幾只小鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)唧唧地叫著，好像在為夏季那美麗的景色唱一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的贊歌，正在這時(shí)，花也加入了這場(chǎng)宏大的演唱會(huì)，它們仰著臉在向天空微笑著，同時(shí)也為鳥(niǎo)兒增添了許多生機(jī)與活力。人們走了過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒立即停止了歡快的'歌唱，等人們走后，它又開(kāi)始了那場(chǎng)精心創(chuàng)辦的音樂(lè)會(huì)。

　　過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)探出了它那紅紅的腦袋，猶如一個(gè)起床晚了的小孩，在那里怕受到別人譏笑一樣。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了，依然在那兒唧唧喳喳的叫著，沒(méi)有絲毫嘲笑太陽(yáng)的樣子。太陽(yáng)見(jiàn)了，就將那如箭的陽(yáng)光灑到了大地上，給人們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望，同時(shí)也在那兒贊美著鳥(niǎo)兒們那種心胸寬廣的品質(zhì)，雖然它來(lái)晚了，但鳥(niǎo)兒們卻沒(méi)有責(zé)怪它。

　　那些花草樹(shù)木看見(jiàn)了，也加入了這個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著那綠色的腦袋，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在那兒搖頭晃腦地吟詩(shī)呢！鳥(niǎo)兒們見(jiàn)了那些“專(zhuān)心致志”的學(xué)生，發(fā)出了一陣笑聲，好像在嘲笑它們，但又好像在夸獎(jiǎng)它們讀書(shū)認(rèn)真。正在音樂(lè)會(huì)的成員興高采烈地開(kāi)著音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，一片云將太陽(yáng)遮住了，于是，音樂(lè)會(huì)不得不暫停了，但這時(shí)，那些怕熱的人們卻十分愉快，因?yàn)樗麄兊玫搅艘稽c(diǎn)陰涼。

　　過(guò)了一會(huì)，云散開(kāi)了，太陽(yáng)又探出它那金色的腦袋，于是音樂(lè)會(huì)又迫不及待的開(kāi)始了。

小學(xué)生周記 篇9

　　時(shí)間，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時(shí)間比賽。

　　有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒發(fā)呆。

　　終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題，就開(kāi)飯了。

　　吃好飯后，我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了，一把把書(shū)抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時(shí)間還早早著呢，急什么急�！蔽依^續(xù)慢悠悠地寫(xiě)著。

　　我做了一會(huì)兒，終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來(lái)玩，我又心不在焉了。

　　我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，可時(shí)間不等人，一眨眼就到了九點(diǎn)了，我必須睡覺(jué)了，剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。

　　經(jīng)過(guò)那件事后，我知道了：時(shí)間，不會(huì)等我。唯有自己努力，才能追上時(shí)間。

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