三年級(jí)周記4篇[精華]
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是周記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)周記4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
我家有一盆蘭花。
它種在一個(gè)漂亮的白色盆子里。盆子的底部是鏤空的,盆子上雕刻著一朵大大的花兒,四周鑲了金線,在光線的照射下,發(fā)出閃亮的光芒。
蘭花的葉子又細(xì)又長(zhǎng),到了頂端是尖尖的,像小姑娘的'長(zhǎng)辮子,又像一條條綠色的絲帶,彎彎地垂了下來(lái),讓我想起《詠柳》中的詩(shī)句:萬(wàn)條垂下綠絲絳。
綠葉上面是一串串潔白的花兒,白得像雪,白得似霜。一朵朵綻放的花兒,像一個(gè)個(gè)穿著婚紗的新娘,在翩翩起舞。它們圍在一起,緊緊地依偎著,就像一個(gè)白色的大花球。
我家的蘭花真美麗,我好喜歡它呀!
三年級(jí)周記 篇2
終于考完試了,可以放松自由了。
我們終于考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我心想:放假了,可以放松了,可是一看到語(yǔ)、數(shù)、英的這三門作業(yè),我就情不自禁的做了一個(gè)夸張的表情。再仔細(xì)一看 ,也沒(méi)多少作業(yè),只不過(guò)買的作業(yè)多而已。我當(dāng)時(shí)想:三天就全部搞定。但在快放學(xué)的時(shí)候,老師讓把作業(yè)交了,因?yàn)槲覀償?shù)、語(yǔ)、英的作業(yè)都是打印到一張紙上的。老師讓把那張紙收了。我們也寫不成作業(yè)。只好當(dāng)上熱鍋上的'螞蟻著急。因?yàn)槲覀兌枷朐琰c(diǎn)寫完能玩兒computer games了。
放假了,同學(xué)們見(jiàn)面都很難。本來(lái)是去世紀(jì)歡樂(lè)園給黃雪媛去過(guò)生日的,我想去,黃雪原答應(yīng)了。我回家和媽媽說(shuō)了一下,媽媽說(shuō):“你走了以后,我自己在店里怎么辦?”我不去了,沒(méi)有辦法和自己的好朋友在一起了。
三年級(jí)周記 篇3
在我的腦海中,我背過(guò)不少名言、名詩(shī)和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說(shuō)的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以前不愛(ài)讀書的我來(lái)說(shuō),既就是激勵(lì),更就是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺(jué)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻始終在低層次徘徊,尤其就是對(duì)閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過(guò)后,媽媽耐心地和我一齊分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說(shuō):“課堂學(xué)的知識(shí)就是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的.語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)慢慢提高!甭(tīng)了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。
此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛(ài)一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時(shí)間下來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過(guò)于周記和閱讀。此刻寫周記再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都就是得益于我熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣。讀書既增長(zhǎng)了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營(yíng)養(yǎng)。
三年級(jí)周記 篇4
考試完以后我的心情完全放松了下來(lái),可是過(guò)了一會(huì)兒吳老師進(jìn)來(lái)了,我想老師一定是來(lái)給我們宣布成績(jī)的,這時(shí)我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻,頭上、背上直冒汗,不知道這次又有沒(méi)有被我考砸?又過(guò)了一會(huì)兒,吳老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,快報(bào)到我的時(shí)候,我的心都快要跳出來(lái)了,“施家浩98”,我一聽(tīng)到98分,這時(shí)心里比吃了蜜桃汁還要甜,心里暗暗地想,這次肯定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)了。
接著英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了,這一次我一點(diǎn)也不緊張了,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我在學(xué)校外面補(bǔ)學(xué),所以覺(jué)得自己沒(méi)考得100分,99分肯定會(huì)有的,果然英語(yǔ)老師說(shuō)“施家浩99分”,我的心又開(kāi)始心花怒放了。
最后一門就是數(shù)學(xué)了,一想到數(shù)學(xué)我的每一根神精又立刻緊張起來(lái),因?yàn)閿?shù)學(xué)我每次都考得不好,盡管媽媽在家里也使勁地讓我做練習(xí),但我還是錯(cuò)這個(gè)錯(cuò)那個(gè)的,而且每次錯(cuò)的題目我都懂的',好像數(shù)學(xué)就是與我作對(duì)似的。這次果然不例外,只考了91分。
唉!只有語(yǔ)文和英語(yǔ)考好有什么用呢?最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想,這次本來(lái)想得到老媽的獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在是肯定沒(méi)有了,真是冤家不聚頭呀!
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