四年級(jí)周記匯總(7篇)
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的四年級(jí)周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
今天，我教媽媽打撲克牌。
媽媽還不會(huì)打撲克牌哦，于是，我決定教她。撲克牌有大有小，按從大到小的順序是這樣的：三、四、五、六、七、八、九、十、j、q、k、a、二、小王、大王，小炸彈、大炸彈。炸彈是四張以上同樣的牌，三到k排序的牌為小炸彈，四個(gè)a是大炸彈了，誰(shuí)先走完手里的牌就誰(shuí)獲勝。
媽媽先把牌“洗”好，反過(guò)來(lái)，隨便翻了張牌“腰中”，輪流抓牌，誰(shuí)先抓到那張被翻成正面的'牌誰(shuí)就先出。
開(kāi)始抽牌了，第一張我就抽了個(gè)2，很高興！接下來(lái)，我抓到的牌一直都還不錯(cuò)，還有了個(gè)小王和可以“先發(fā)制人”的翻牌，我很得意！可是，我一直沒(méi)有抓到“大鬼頭”————大王，心里的希望也少了幾分。
開(kāi)始打牌了，我先出了個(gè)最小的牌————三，因?yàn)榘职终f(shuō)，第一個(gè)出牌時(shí)可以先撿小牌出，媽媽緊后出五要壓我的三，我又出了張八來(lái)壓媽媽的五，媽媽又出了十來(lái)壓我的八……就這樣，依次出牌，最后我們各自手中都只剩下三張牌了，可是，我手里的牌是小王、還有兩個(gè)2，不免有些沾沾自喜，哈哈……最終，我贏了這場(chǎng)牌。
爸爸說(shuō)，適量打牌游戲可以鍛煉人的思維能力，我覺(jué)得打牌很有意思！
四年級(jí)周記 篇2
森林。里面住著很多很多的小動(dòng)物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鳥(niǎo)……還住著許多漂亮的小精靈。大家幸福地生活著。
之后，來(lái)了一個(gè)法力高強(qiáng)而且邪惡的巫師。他想挑起小動(dòng)物們間的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓它們變得邪惡、孤立，最后把他們都變成自我的奴仆，自我稱王。有一些小動(dòng)物因此就變成了他的手下，但有一些小動(dòng)物與小精靈卻還團(tuán)結(jié)在一齊。然后，小精靈們一個(gè)一個(gè)地去挑戰(zhàn)，但都敗在了巫師的手下�？戳诉@一切，樹(shù)神爺爺對(duì)他們說(shuō)：“憑你們個(gè)人的力量就是打可就是他的，你們就應(yīng)克服孤立的毛病，團(tuán)結(jié)在一齊，才能打敗邪惡的'巫師�！�
這下子，他們五個(gè)小精靈明白了團(tuán)結(jié)的力量，一齊并肩作戰(zhàn)，打敗了邪惡的大巫師。小伙伴們又團(tuán)結(jié)在了一齊，永遠(yuǎn)都不再孤立、驕傲了。
從此，大家又繼續(xù)快樂(lè)而幸福地生活著。
四年級(jí)周記 篇3
暑假到來(lái)了，爸爸媽媽的工作很忙。我已經(jīng)是12歲的大孩子了，可卻在媽媽的眼角中確實(shí)撒不開(kāi)手的小娃娃。
星期日，媽媽和爸爸都不在家，我的肚子早已經(jīng)開(kāi)始唱起了交響曲。但是還是很高興，因?yàn)槲蚁胪低档膶W(xué)炒卷心菜了。我從冰箱里拿出一個(gè)卷心菜。首先，我先把卷心菜切成一小塊一小塊的，再把一些有倒進(jìn)鍋里，等鍋里的油熱了以后，再把切好的卷心菜放到鍋里炒，只聽(tīng)到卷心菜發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音，忽然我發(fā)現(xiàn)卷心菜長(zhǎng)出了“黑斑點(diǎn)”了，我趕緊把卷心菜盛起來(lái)，我還給它取了一個(gè)名字叫“可愛(ài)的黑斑點(diǎn)卷心菜�！�
不知道什么時(shí)候，爸爸突然站在我的背后了，他對(duì)我說(shuō)：“小陳，你知道卷心菜為什么會(huì)長(zhǎng)出黑斑點(diǎn)嗎？""我不知道�！蔽艺f(shuō)。
爸爸告訴我，因?yàn)槲曳诺腵油放的太少了，所以卷心菜才會(huì)長(zhǎng)出黑斑點(diǎn)呢。我說(shuō)：“我下次一定要把卷心菜做得更好。”
通過(guò)炒卷心菜，我懂得了一個(gè)道理是：世上無(wú)難事，只怕有心人。我炒菜的小蔥雖然說(shuō)是炒黑了；可我吃起來(lái)卻非常的香，因?yàn)橹皇俏业谝淮纬床恕?/p>
四年級(jí)周記 篇4
秋冬之季，風(fēng)高物燥，最是火災(zāi)易發(fā)時(shí)期。善待生命，珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開(kāi)學(xué)后搞消防知識(shí)宣傳和有關(guān)消防演練活動(dòng)，以強(qiáng)化我們師生消防安全意識(shí)，提高大家面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處，第一次消防演練特別讓人深刻。
上消防知識(shí)課時(shí)，老師教育我們遇到火警，要以最快的速度有序地到達(dá)操場(chǎng)集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速并不那么容易。
記得第一次參加學(xué)校的消防演練時(shí)，同學(xué)們都很緊張。那天下午，老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，突然警鈴聲大響，只見(jiàn)樓上濃煙滾滾，同學(xué)們迫不及待地像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑，毫無(wú)秩序，早把老師剛才交待的.話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場(chǎng)，但秩序非常差。當(dāng)時(shí)我就想，真要是有火災(zāi)，這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。
演習(xí)結(jié)束后，老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的注意事項(xiàng)，并問(wèn)大家：“如果發(fā)生了火災(zāi)，你會(huì)拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“會(huì)的，因?yàn)槲覀兪腔锇�，我們一起讀書(shū)，一起玩耍，是伙伴就應(yīng)該互相幫助�！鳖D時(shí)，老師豎起大拇指說(shuō)：“很好，做人就應(yīng)該這樣，只要我們齊心協(xié)力，有秩序地逃離，我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域的！”
由于第一次演習(xí)失敗，學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進(jìn)行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì)，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下，但在老師的指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車(chē)到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成，老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。
后來(lái)，老師還給我們舉了幾個(gè)近年來(lái)發(fā)生的火災(zāi)事例，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)�；�，的確給人類(lèi)帶來(lái)很多方便，可也給人類(lèi)帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)，也學(xué)會(huì)了危難時(shí)自救的方法。水火無(wú)情，我們每個(gè)人要時(shí)刻提高警惕，防患于未然。
四年級(jí)周記 篇5
今天，我放學(xué)回家，剛到大門(mén)口就看見(jiàn)我親密無(wú)間的哥哥。我高興的跑過(guò)去問(wèn)：” 哥哥，你是來(lái)這里接我的嗎？“哥哥摸摸我的頭說(shuō)”恩，哥送你去學(xué)校上課�！啊辈宦�，我玩一會(huì)兒吧？“我很不高 興的說(shuō)，”都學(xué)了一下午！就玩一小會(huì)兒？“哥哥沒(méi)辦法只好答應(yīng)。我和小伙伴瘋了似的在院子里玩的正有勁，忽然聽(tīng)到好像有誰(shuí)在叫我，扭過(guò)頭一看，原來(lái)奶奶已經(jīng)站在我身后�！痹趺催�不去上課？ “我朝奶奶扮了個(gè)鬼臉，”我再玩一會(huì)兒吧？“”不行，一會(huì)兒你媽媽就來(lái)了，看到你沒(méi)去上課，保準(zhǔn)收拾你！“唉，奶奶一搬出媽媽我也只好繳械投降了，乖乖的`跟著奶奶去了補(bǔ)習(xí)班。
你們說(shuō)，我們孩子難不難？苦不苦？好不容易盼來(lái)個(gè)星期天還得去補(bǔ)習(xí)班。什么時(shí)候我能無(wú)牽無(wú)掛，瘋狂的玩?zhèn)�夠！
四年級(jí)周記 篇6
今天上體育課，老師通知我上次800米跑步不及格，要重新補(bǔ)考，我感到非常難過(guò)。
因?yàn)槲矣悬c(diǎn)心律不齊，所以跑步的體能不太好，每次跑長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次負(fù)擔(dān)。別的同學(xué)兩個(gè)胳膊總是擺動(dòng)的很快，而我卻在操場(chǎng)上落在隊(duì)伍后面。今天我不僅要再跑一次800米，還要爭(zhēng)取及格，壓力油然而生。
聽(tīng)到老師的起跑哨聲，我開(kāi)始跑起來(lái)，心里對(duì)自己說(shuō)：“三步一呼三步一吸”，可是晃動(dòng)的身體由不得我考慮該怎么呼吸了。我艱難地跑著，跑了大半程下來(lái)我已精疲力盡，無(wú)法呼吸，心臟急速的跳動(dòng)，腿想灌了鉛似的邁不出步，可是不及格可不行，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，顧不上考慮自己能否堅(jiān)持下去，開(kāi)始玩命的爭(zhēng)分奪秒的向終點(diǎn)線沖刺。在頭暈?zāi)垦５?跨過(guò)終點(diǎn)線后，老師掐下碼表，說(shuō)：“好，補(bǔ)考通過(guò)�！蔽疫@才松了口氣，跌跌撞撞地蹲了下來(lái)。
沒(méi)想到小小的長(zhǎng)跑關(guān)就把我難成這樣，我不禁在想：今后會(huì)有無(wú)數(shù)的困難等待著我，我能夠向困難低頭嗎？不能！我要戰(zhàn)勝困難，千萬(wàn)不能夠自己輸給了自己……
四年級(jí)周記 篇7
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人都非常重要。一個(gè)人，如果不遵守誠(chéng)信，會(huì)讓朋友以為你是一個(gè)出爾反爾的人，不遵守誠(chéng)信，會(huì)導(dǎo)致周?chē)娜藢?duì)你失去信任。
有一次，我答應(yīng)了一位朋友的挑戰(zhàn)賽，可是那天下起了鵝毛大雪，剛想出門(mén)，就會(huì)感到寒風(fēng)刺骨。走在路上稍不小心就會(huì)栽倒。我想這樣的鬼天氣，不去算了吧！可是轉(zhuǎn)念一想，人是要講誠(chéng)信的。名言說(shuō)得好：“與朋友交，言而有信。”朋友如果在預(yù)定的'地點(diǎn)等我那可怎么辦？想到這里，我毅然走出了家門(mén)，一路上，看著美麗的雪景，一顆顆梅花樹(shù)在寒風(fēng)中挺立著，像一位位保護(hù)冬天的使者。
來(lái)到了預(yù)定的地點(diǎn)，朋友看到了我，很驚訝。他說(shuō)：“這樣的天氣，我以為你不回來(lái)了呢？”我說(shuō)：“怎么會(huì)呢？答應(yīng)別人的事情一定會(huì)做到的，為了朋友，不怕冷，不怕苦嘛！”
這件事讓我知道了誠(chéng)信的重要性，我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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