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    四年級(jí)周記

    時(shí)間:2023-07-29 09:19:40 周記 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)周記9篇

      不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幘恼淼乃哪昙(jí)周記9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級(jí)周記9篇

    四年級(jí)周記 篇1

      姑姑家分前后兩個(gè)院子,在后院是一個(gè)菜園子,這里每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是風(fēng)采各異,給人美的享受。下面就和我一起來(lái)欣賞一下菜園子一年四季如畫的風(fēng)景吧!

      春天到了,菜園里一片勃勃生機(jī)的景象。姑姑早在幾個(gè)星期前三下了種子,現(xiàn)在各種蔬菜的種子都從土地中探出了好奇的小腦袋,果樹也開出了五顏六色的花朵,雪白的梨花、蘋果花,粉紅色的杏花桃花,這些色彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄,為翠綠的樹葉增添了色彩,增添了幾分美麗。蝴蝶在空中翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng),小鳥在枝頭高聲演唱春的贊歌。好一派和諧的春光!

      夏天,果樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,果實(shí)娃娃們也穿著一身青衣服,迫不及待地鉆出來(lái),要看看外面美妙而又充滿魅力的世界。翠綠尖尖的辣椒、又青又長(zhǎng)的豆角、肥碩的'綠茄子、鮮嫩可口的黃瓜、閃著光澤的西紅柿都已經(jīng)成熟,冬瓜也挺著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大肚子來(lái)參加蔬菜豐收大聚會(huì)。它們仿佛一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,在濃密綠葉的掩蓋下像捉迷藏似的躲躲閃閃,若隱若現(xiàn)。太陽(yáng)公公也毫不吝嗇地把七彩陽(yáng)光溫柔地灑在每片樹葉上,于是,整個(gè)菜園仿佛都閃著華貴的七彩光芒。

    四年級(jí)周記 篇2

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們好像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

      聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的`眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

      只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活好像一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

      我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴,雖然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

      

    四年級(jí)周記 篇3

      今天,因?yàn)橥k姡以诩依锎糁鵁o(wú)聊,我就到劉煒家跟劉煒還有張睿、蔣宇方一起玩丟沙包。

      游戲規(guī)則是四個(gè)人分成兩組,兩人一組丟沙包的,還有兩個(gè)人在中間躲沙包,只要丟沙包的人丟中了中間其中一個(gè),那么被打中的人就下場(chǎng),等待隊(duì)友救助,如果隊(duì)友用手接住了沙包,那么被丟中沙包的'人就救活了,如果兩個(gè)人都被打中了,則躲沙包與丟沙包的人就進(jìn)行交換。誰(shuí)躲過(guò)沙包的次數(shù)越多,誰(shuí)的實(shí)力就越強(qiáng)大。這就是游戲的規(guī)則。

      接下來(lái)是分組,我和劉煒一組,蔣宇方和張睿一組,他們當(dāng)丟包,我們則站在中間躲包。開始了,蔣宇方往后退了幾步,然后向前猛的丟了出去,我們正要躲的時(shí)候,那沙包好像會(huì)轉(zhuǎn)彎似的快速的傳到張睿手中,原來(lái)是他們的調(diào)包計(jì),沙包到張睿手里后,沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)沙包就朝我們飛了過(guò)來(lái),小學(xué)六年級(jí)作文《丟沙包作文》。眼看就要打中我了,0.5米、0.4米……

      這時(shí)劉煒眼急手快,一個(gè)鯉魚打挺伸手抓住了沙包,這樣我們既沒(méi)有下場(chǎng),還給我們贏得了一次救命符?纯茨沁叄Y宇方的臉漲得通紅,看樣子很不甘心。就這樣,你來(lái)我躲,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們一次都未被丟中,心里樂(lè)開了花,可張睿和蔣宇方卻愁眉不展,因?yàn)樗麄儧](méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng),這也難怪,誰(shuí)要我們技術(shù)比他們好呢!今天,我們既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼,玩得真開心!

    四年級(jí)周記 篇4

      星期六,媽媽和我去船山公園釣魚。

      到了公園,我看見了很多娛樂(lè)設(shè)施,有木馬,有蹦床,有魚塘,還有很多很多。我跑向小魚塘,那里有許多小朋友。我來(lái)到一個(gè)空座位旁,坐了下來(lái),開始釣魚。

      剛開始,我把釣魚桿的線上穿好鉤子,弄上魚餌,放入水中,等著。忽然,有一條小魚游了過(guò)來(lái),用小嘴巴輕輕碰了一下魚餌,我以為它吃著了,猛地一拉。結(jié)果,什么也沒(méi)有,魚餌也落在水里了。我身邊的`姐姐對(duì)我說(shuō):“小妹妹,不要著急,魚兒還沒(méi)有吃呢!”說(shuō)完,她又釣上了一條。我看著大姐姐,馬上弄上魚餌,開始了新的一次。

      我在一個(gè)花魚群中放下魚餌,等待著。一條大尾巴的花金魚,向我的魚餌游過(guò)來(lái),也像前一條金魚,碰了一下魚餌,我沒(méi)有動(dòng)。這下,魚兒才咬住了魚餌,我立刻拉了上來(lái)。這樣我釣到了一條漂亮的小金魚。

      我找了一個(gè)“魚陣”,放上魚餌。馬上,這魚陣一片混亂,你爭(zhēng)我搶,我眼睛都花了。我一拉,魚餌被魚兒吃了魚也沒(méi)釣著。

      像這樣,我一共釣了五條漂亮可愛(ài)的小魚;丶业穆飞衔蚁耄夯氐郊,我要把它們放在透明的魚缸里,讓它們自由自在的長(zhǎng)大。

    四年級(jí)周記 篇5

      一年一度的傳統(tǒng)清明節(jié)到了,今年爸爸帶我去孔廟追憶孔子呢。在到孔廟的路上正如杜牧的詩(shī)句所說(shuō)一樣“”傳統(tǒng)清明節(jié)是雨紛紛啊。首先我們?nèi)チ算糁仆,看到一塊黃色的布圍著孔子上課的地方,爸爸對(duì)我說(shuō):“孔子是偉大的`思想家、教育家!墩撜Z(yǔ)》是孔子思想的代表著作!

      我們又去了后花園,我看到了水車、魚塘,魚塘里養(yǎng)著成千上萬(wàn)條漂亮的金魚,水車上流著水。這真是讓我大開眼見,我沒(méi)想到孔廟怎么大怎么漂亮。

    四年級(jí)周記 篇6

      這一天,我們心情都非常的興奮,因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。

      教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā),我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì),很快我們就上大巴,我和好朋友李燁座在一起,我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有唱開心極了,車子開了大約30分目的地就到了。

      到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時(shí)候非常簡(jiǎn)單,但是到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了:第一步:先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開;第二步:把肉串適量的涂上一層薄薄的油,再撒一點(diǎn)調(diào)料;第三步:我們就開始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn),要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吳琦的'香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí),心里甭提有多高興。

      通過(guò)這次,我不僅知道如何燒烤,更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來(lái)的體驗(yàn)快樂(lè),真是一次有意義的活動(dòng)呀!

    四年級(jí)周記 篇7

      今天我們?nèi)Ee辦了一年一度的兒童節(jié)活動(dòng),可好玩了!

      早上我們班級(jí)在體育館里大合唱,我們唱了二首歌,時(shí)間就像溪水一樣向前奔去,一唱完就吃飯了,感覺(jué)一下子就到了下午。

      下午我們是游園活動(dòng)。有許多好玩的節(jié)目:有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。

      我右手拿著筷子,左手扶著碗,做好預(yù)備動(dòng)作全神貫注地盯著彈珠,生怕夾的彈珠掉在地上。正當(dāng)我快要夾完的時(shí)候,突然,有一個(gè)同學(xué)碰到了我的手,這時(shí)我的筷子上夾著的彈珠“撲通”一聲掉到了地上,我連忙去撿,就在撿到彈珠的時(shí)候,二十秒鐘的時(shí)間到了。我生氣極了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)把我正要夾進(jìn)碗里的彈珠碰掉了。

      我居然只差五個(gè)就全部夾光了,我恨那個(gè)碰我的`同學(xué),離勝利就差一小步。

      這次的兒童節(jié)活動(dòng)很好玩呀!我希望下次兒童節(jié)的項(xiàng)目更好玩一些!

    四年級(jí)周記 篇8

      我的校園可漂亮啦!

      我走進(jìn)校門,首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,

      像似在歡迎人們的到來(lái)?!

      幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒,可我最喜愛(ài)的的卻是一棵小樹,那棵小樹是堅(jiān)強(qiáng)的、弱小的、勇敢的、謙虛的,它從來(lái)都不裝扮自己,總是默默無(wú)聞的站在那,在四季里它總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,即使在冰天雪地的嚴(yán)冬,它也還是不屈服,不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹,它們那么雄偉,秋天它們結(jié)的`果子香氣擴(kuò)散著整個(gè)校園,有不少鳥兒被它們引來(lái),校園充滿了生氣。

      離開了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了,操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就在樹枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

      在花木的掩映下,教學(xué)樓顯得更加高大美觀,同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對(duì)我們更是好了,記得二年級(jí)我被同學(xué)們排擠,鄧彩香老師來(lái)安慰我,我有了鄧?yán)蠋煹墓膭?lì),心里有說(shuō)不盡感激。

      這就是我生活學(xué)習(xí)的校園,這就是我可愛(ài)的校園!

      大家如果喜歡也來(lái)看看我們這兒,我們這的地址是:福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級(jí){1}班,也可以來(lái)我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住,是貴戶村哦!

    四年級(jí)周記 篇9

      童年是一段快樂(lè)、美好的時(shí)光。一件件事,一個(gè)個(gè)人,都是一份美好的回憶,伴你一生。童年的小伙伴,也會(huì)令人難忘。

      在那個(gè)美麗的童年里,我結(jié)識(shí)了許多的朋友,在那其中,李昊旸是我最親的好伙伴。

      在我心中,他是一個(gè)快樂(lè)、活潑,幽默的小男孩。課上課下總會(huì)看到他積極的身影,聰明能干,被大家稱為咱班的“智多星”。因?yàn)橹救は嗤叮覀兂闪艘粚?duì)親密的好朋友。

      他為人幽默,熱情。做任何事都是積極主動(dòng)。但也跟我一樣——馬虎,誰(shuí)讓我們是兄弟呢!雖說(shuō)粗心,但也付出了不少的汗水和努力,把氣氛引向了高潮。處處能見他忙碌的身影;編排節(jié)目;準(zhǔn)備臺(tái)詞;布置教室……忙得不可開交,終于辦好了一次出色的聯(lián)歡。

      今年開學(xué),他和我又榮幸的當(dāng)選了我們的副班長(zhǎng),雖然干得不怎么樣,但在任職期間,他也是極力的管理著班上的事務(wù),出了不少力,每天鈴聲敲響,他總是挺著身板,盡顯威風(fēng)之氣的站在講臺(tái)前,學(xué)著判官的樣子,大拍“驚堂術(shù)”從那“胖胖的”身影中,顯出了他的那股認(rèn)真勁。雖然他如今“任期已滿”,可還是有些同學(xué)親切的`稱呼他“班長(zhǎng)”。

      就是這樣一個(gè)認(rèn)真中略帶幾分馬虎、熱情、幽默的好伙伴,給我留下了深刻的印象。在嚴(yán)肅的課堂上,不時(shí)的,班上還會(huì)因他爆發(fā)出陣陣歡笑。

      這就是我的童年好伙伴,我的好兄弟。

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