[精]四年級(jí)周記9篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)周記 篇1

　　今天是一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)的月亮圓圓的，代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我最喜歡的就是中秋節(jié)了，因?yàn)橹星锕?jié)的晚上，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，吃完飯后，大概到了晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)之間，我們就可以到房子的.最高處觀賞圓圓的月亮和吃美味的東西了。

　　下午5點(diǎn)鐘，我們大家一起到了奶奶家，一進(jìn)門，親人們都像洪水涌了出來一樣迎接我們。每個(gè)人都互相說著祝福的話語：中秋節(jié)快樂！……等到大家到齊了后，大家就圍在桌前吃起了團(tuán)圓飯，今晚的飯菜可豐富了！有雞、肉、蝦、魚、菜、湯……看得我都流口水了！嘗一口，哇！實(shí)在是太好吃了，大家看著我那滑稽的吃相，都哈哈大笑，不管今天的飯菜有多豐富，我還是決定不要讓自己吃得太飽，留著肚子來吃零食。

　　團(tuán)圓飯過后兩個(gè)小時(shí)，大家都拿著物品往天臺(tái)涌，一上天臺(tái)，我看見了許美味佳肴有月餅、炒螺、還有香蕉、哈密瓜、西瓜、蘋果、提子、楊桃等等，看得我眼花繚亂。大家連忙坐下，一會(huì)兒嘗嘗這些，一會(huì)兒又嘗嘗那些。我覺得只吃東西太無聊了，就說：要不我們來玩猜謎語吧！大家都連連叫好。好！第一題。我說請(qǐng)問：圓溜溜、盤子般大，淡黃色的東西是什么？大家都紛紛議論起來，可最終沒有答案。突然，爸爸大聲說：是月餅！錯(cuò)！我連忙回答，這回大家都不吭聲了，連平時(shí)的謎語大王都猜不出來，他們可真是不堪一擊。看大家都猜不出來，我只好說：提示是：這個(gè)東西只有中秋節(jié)才能看見的哦！大家經(jīng)過一番認(rèn)真的思考后，聰明過人的媽媽就說：那就一定是月亮了。我就說：媽媽，你真聰明！媽媽正得意洋洋著，我就連說：不過，恭喜你，你還是答錯(cuò)了！媽媽大吃一驚，說：那你為什么說我很聰明！哎，這位女士，我是說你很聰明，但卻沒說你答對(duì)了呀！不過你說中了答案的關(guān)鍵詞！那就是說答案中有月亮這個(gè)詞�。�媽媽還真是聰明，我一點(diǎn)就通了，不過我沒有表現(xiàn)出來。

　　大家再經(jīng)過了一段時(shí)間的思考，還是沒有想到，我實(shí)在沒有再明顯一點(diǎn)的提示了，就說：我說答案了好不好！我們同意！沒有想到大家都同意了，還包括了媽媽了呢。我宣布，第一題的答案是：中秋節(jié)的月亮！我大聲喧嘩著。沒有想到大家都不服，還齊聲說：不公平！停！我大聲說：那是因?yàn)橹挥兄星锕?jié)的月亮才會(huì)那么圓！大家都不吭聲了。我們大家都連問了很多問題，都很開心。因?yàn)槿硕啵�所以東西很快就清空了。

　　大家都非常高興，我們?cè)谛β曋�，歡快中，度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)！

四年級(jí)周記 篇2

　　“逢佳節(jié)備思鄉(xiāng)。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”小朋友你們一定知道這首詩是寫重陽節(jié)的，可是你們知道重陽節(jié)的來歷嗎?哈哈!不知道吧，那我今天就介紹它的來歷吧。

　　在很久以前，汝南縣有一條河。汝河兩岸年年都要發(fā)生可怕的瘟疫。每次瘟疫流行，汝南縣就會(huì)死很多人�？h里有個(gè)叫恒景的`小伙子，他十五歲的時(shí)候，父母都染上瘟疫死了，恒景很傷心。村里人告訴恒景：“瘟疫是汝河里的瘟魔，瘟魔每年出來，害死很多人，但瘟魔力大無比，一般人根本不是他的對(duì)手。要想除掉他，只有到深山里找一位有本領(lǐng)的仙人才行�！睘榱颂娓改负袜l(xiāng)親們報(bào)仇，恒景立志要?dú)⒌粑聊�，為人民除害，他決定進(jìn)山拜仙人為師。恒景不知道仙人住在哪里，但是他不怕苦，不怕累。為了找到仙人的住所，他翻過七七四十九座山，跨過九九八十一條河。餓了，摘些樹上的野果充饑;渴了，捧幾口路邊的溪水解渴�？墒菐讉�(gè)月過去了，恒景還沒有找到仙人。這天，一只鴿子飛到恒景面前，不住地向他點(diǎn)頭，像要為他指路，于是，他就跟著鴿子走，找到了仙人。恒景跟著仙人刻苦學(xué)藝，早起晚睡，勤學(xué)苦練，武藝長進(jìn)很快。終于有一天，仙人對(duì)恒景說：“你可以下山為人民除害了，帶上這包茱萸藥，瘟魔就不敢靠近你;喝了這杯菊花酒，就不會(huì)染上瘟疫病了。”

　　恒景回來的這天正是九月九日，他讓人們?nèi)ド缴隙惚�，自己在村子里跟瘟魔�?zhàn)斗。瘟魔出來了，他長得丑陋極了，恒景把瘟魔打得精疲力竭，最后，瘟魔被他打死了。

　　從此以后，就把九月九日這一天定為重陽節(jié)，在這一天人們插茱萸、喝菊花酒、登高。

　　小朋友你們知道重陽節(jié)的來歷了吧!

四年級(jí)周記 篇3

　　我在常青一校上四年級(jí)（5）班已經(jīng)一個(gè)星期了。

　　一天，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小，因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒有等級(jí)。

　　上四年級(jí)（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯(cuò)。我不知道應(yīng)該怎么改，第二天老師沒有看到第一天的等級(jí)，就沒給我寫等級(jí)；第三天老師看到第一、二天都沒有等級(jí)，想著我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫了一個(gè)大大的“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補(bǔ)作業(yè)，我沒有補(bǔ)。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補(bǔ)完了。老師把我全部的`等級(jí)寫上了“丙

　　雖然，這一個(gè)星期來我都沒有跟上班級(jí)和老師的要求，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求，一定要按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)要按時(shí)交給組長；有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問老師，及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四年級(jí)周記 篇4

　　有一位善良的“母親”，她的`名字叫“文具盒”，她一共生了四個(gè)女兒。

　　有一天，她準(zhǔn)備了一根長尺子，想考考女兒們學(xué)習(xí)測(cè)量的情況。

　　大女兒說：“我叫橡皮擦，長得矮矮胖胖的�！闭f完，往長尺子跟前一站，只有2.5厘米高；二女兒毫不示弱，說：“我叫三角板，長得像三角形�！闭f完也往長尺子跟前一站，有7.5厘米高；三女兒說：“我叫直尺，長得又扁又長，看我的�！闭f著趾高氣揚(yáng)地往長尺子跟前一站，耶！15厘米高��；四女兒不服氣地說：“我叫自動(dòng)鉛筆，長得又長又圓，四姊妹數(shù)我最高。”接著大搖大擺地往長尺子跟前一站，�。�16厘米高也。媽媽高興地說：“你們都是我的好女兒。”

　　我站在旁邊想：我也學(xué)會(huì)了測(cè)量。

四年級(jí)周記 篇5

　　在我所過的春節(jié)里，這個(gè)春節(jié)是最倒霉的。

　　那天我們?nèi)ブ参飯@騎單車。我們租的單車形狀特別奇怪：前面兩個(gè)坐墊，后面兩個(gè)坐墊，外加兩個(gè)方向盤。

　　本來一路上我們騎的開開心心的，不過我去不知道后面有不好的事情在等待著我們。我們走的是石路，大約三米寬，我們的.單車都有一米了，一不小心就會(huì)掉進(jìn)湖里去，所以我就把單車往右邊的竹林靠去。

　　突然，我看見了幾條毛毛蟲在草地上爬來爬去，還有幾吊在樹枝上，隨時(shí)有可能掉下來——嚇的我把單車往湖邊靠去。“�。　蔽壹饨幸宦�！因?yàn)槲易�的是四輪單車，被我這么一靠，前面兩個(gè)輪子已經(jīng)浸到水里去了。坐在前面的我和爸爸嚇的出了一身冷汗，要知道這有三米深�。≌�當(dāng)我想辦法如何把單車弄上來時(shí)，媽媽說：“我有辦法了！”媽媽連忙讓我們下車，讓我們一起出力將單車扶上去。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于把單車扶了上去，我長長地舒了一口氣。

　　嗨！每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)覺的這個(gè)春節(jié)非常倒霉！

四年級(jí)周記 篇6

　　信仰是什么？信仰可以是虛無縹緲的，也可以是真實(shí)存在的。不同的人有著不同的信仰，不同的時(shí)代也有著，不同的信仰有著不同的含義。在古代，古人因?qū)Υ笞匀恢�之甚少，所以他們以虛無縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時(shí)期，許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流，以金錢為信仰，認(rèn)為錢是萬能的。

　　現(xiàn)在，許許多多的人因錢，失去了人之初時(shí)的善良。因?yàn)殄X，毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因?yàn)殄X，遺失了珍貴的友情。因?yàn)樾叛鲥X，地溝油才會(huì)橫空出世，瘦肉精才會(huì)半路殺出。由此可見，一個(gè)人的信仰是多么重要，他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花，那你便會(huì)擁有高潔的氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭，你便會(huì)擁有付出的精神。

　　作為高中生的我，我也有自己的理想，有自己的'信仰。我的信仰并不是那些宗教，我認(rèn)為高中生還是學(xué)生，不應(yīng)該有去迷信。但我認(rèn)為，每個(gè)都需要有信仰，所以我將匡衡當(dāng)做自己的信仰，他的勤奮是我學(xué)習(xí)的榜樣，雖說我不會(huì)像他一樣鑿壁偷光，但他的學(xué)習(xí)的精神是我精神上的信仰。中學(xué)生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧，

　　我們對(duì)于我們的信仰，我們要相信它，敬仰它，感謝它，贊美它，愛慕它，走近它。信仰，當(dāng)別人迷茫時(shí)你清醒，當(dāng)別人疑惑時(shí)你堅(jiān)信。它對(duì)我們的行為有著重要的引導(dǎo)作用，決定著我們的道德行為，價(jià)值追求，審美情趣。

四年級(jí)周記 篇7

　　人生有許多個(gè)第一次：第一次學(xué)騎車、第一次煎魚、第一次撒謊等。今天，我要向大家介紹的是第一次炒雞蛋，哈哈有趣吧！

　　那天，我和妹妹放學(xué)回到家，一進(jìn)門，只見家里涼鍋涼灶的，一點(diǎn)吃的都沒有。忽然，我腦子里冒出一個(gè)想法，為何不自己炒些雞蛋吃呢？哈！我大展身手的機(jī)會(huì)來了！

　　一不做，二不休！我先準(zhǔn)備好油、鹽、碟、碗、筷和兩只雞蛋。接著，我把鍋放在灶上，用大火把鍋燒熱，然后，我把雞蛋打進(jìn)碗里，用筷子快速地?cái)嚢�，雞蛋液被我攪得昏頭轉(zhuǎn)向，一會(huì)兒就吐泡泡了。哈！可以炒了！可是，我只顧炒雞蛋，鍋燒黑了也不知道。頓時(shí)，我像泄了氣的氣球似的.，一屁股坐在地板上。唉！看來，我這雞蛋是炒不成的了。這時(shí)，我想起了一句名言：“有志者，事竟成。”我想：只要我克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就一定能成功！

　　我重新站起來，把鍋洗干凈，這次，我用小火把鍋燒熱，然后倒油，等油燒開了，就趕緊把蛋液倒進(jìn)去。過一會(huì)兒，就將蛋翻個(gè)身，�。‰u蛋變得金黃金黃了，我放上少許鹽，接著關(guān)火，把雞蛋鏟在碟子上。一陣香味撲來，逗得我口水直流，哇噻！好香�。∥覈L了一口，味道好極了！哈哈！你們也流口水了吧！

　　這就是我的第一次炒雞蛋！

四年級(jí)周記 篇8

　　回到老家，有一件在我看來很重要的事：找小弟下象棋。因?yàn)槁犝f他報(bào)了一個(gè)象棋班，所以想找他切磋切磋。

　　小弟比我小五歲，所以我和他下棋時(shí)，總有一些輕視�？刹�，正是這種態(tài)度讓我創(chuàng)下了一個(gè)奇跡——十步之內(nèi)輸棋。

　　是怎么一回事兒呢?且聽我慢慢道來。

　　當(dāng)天的英語背完后，我打算和小弟下盤象棋。執(zhí)紅旗的是小弟。他炮二平五，打了一個(gè)當(dāng)頭炮。而我炮八平五，還以一個(gè)當(dāng)頭炮。

　　到這一步還算正常，但是下一步棋，我走的就有點(diǎn)破天荒：小弟炮五進(jìn)四，攻進(jìn)我方大本營。身為后手的我，沒撐士防御，而是也炮五進(jìn)四，和小弟對(duì)掉中卒。

　　這就不妙了，可惜，當(dāng)時(shí)我還沒有察覺。

　　又過了幾招后，我才意識(shí)到局勢(shì)的不利。可惜大勢(shì)已去，無力回天了。在一個(gè)大將都還未損失的.情況下，竟被雙炮夾車硬生生的將死了。

　　事后，老爸諷刺我說：“著名的棄馬十三殺，將死對(duì)方還需十三步。你可不得了，十步之內(nèi)就能被將死，高啊!”

　　我想，從這一次的失敗中可以得到一些教訓(xùn)。小弟學(xué)象棋只有一兩個(gè)月，下棋時(shí)就能穩(wěn)扎穩(wěn)打。而我，從像小弟這么大時(shí)，就開始下象棋，最后竟因麻痹大意而輸?shù)�。在這里，我要向小弟學(xué)習(xí)，以后做什么事都要步步為營，穩(wěn)中求成。

四年級(jí)周記 篇9

　　入夜，雖沒有白日里的喧囂，但城市的夜晚終究是不會(huì)那般恬靜的。月迷失在五彩的霓虹燈中，星星更是沒蹤影。那眾星捧月的勝狀對(duì)處于城市中的我來說，已然成一種奢望。這樣的夜，使人煩躁，我將手中的作業(yè)胡亂的翻看著，思緒慢慢的飛回到從前……

　　家鄉(xiāng)的夜很安靜，只有那調(diào)皮的蟲兒演奏著屬于它們的樂曲，輕快而活潑。月很圓很圓，也很大很大，你仔細(xì)看，說不定還能看見藏于月宮中的嫦娥仙女呢！星星也不甘寂寞，一個(gè)個(gè)的都出來，和著蟲兒們的樂曲跳起歡快的舞蹈。皎潔的月光灑在門前的小溪上，那溪水則載著月光不斷的跳躍。這樣的夜，讓人的心也不禁活起來！特別是仲夏的夜里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沖散人們一天的疲勞，使夜變得涼爽舒適。兒時(shí)的我，便在這樣的夜晚和姐姐們嬉戲。

　　最有趣的莫過于捉螢火蟲，在門前的田野中，那星星點(diǎn)點(diǎn)，亮亮的便是那小淘氣，它們可機(jī)靈著呢，你若是靠近，它才不會(huì)逃走，但你若是伸手去捉它可就難，往前一撲，手一合，本想來個(gè)出奇制勝，可沒想到手一打開，哪還有那小東西的蹤影，它們啊，可不會(huì)輕易被你捉到。我們幾個(gè)也不是好惹的主兒，拿一個(gè)大布袋，迎著風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)那些小家伙最愛跑去的地方，用大布袋一套，再趕緊收攏布袋，這樣它們可在劫難逃嘍！有時(shí)，你若是幸運(yùn)話，說不定那個(gè)小家伙，一時(shí)犯渾，就被你用手捕捉到呢！那時(shí)，我們便高興極，在田野中歡快的跑著跳著，比比誰捉的最多。最后便把那些小東西都集中到一個(gè)小布袋里，把布袋扎緊，發(fā)出瑩瑩的泛綠的光，很是好看，我想那光，也許是因?yàn)槲覀兊目鞓范�變得更加璀璨如明珠�?/p>

　　“該睡覺！你明天還要上課呢！”媽媽的催促聲打斷我的思緒。我看看窗外的夜仍是燈光一片，車聲也此起彼伏。我不禁嘆口氣，夜變，人也變，現(xiàn)在再也不會(huì)有兒時(shí)捕捉螢火蟲的樂趣吧！再看看手中的作業(yè)，回頭對(duì)媽媽說：“還有作業(yè)沒做完呢！待會(huì)兒再睡�！薄澳悄憧禳c(diǎn)，快要考試，可不能把身子累壞�！眿寢尣环判牡亩�囑著便關(guān)門出去。是啊，現(xiàn)在的.我，還要面臨著中考的壓力，過著兩點(diǎn)一線的枯燥生活，雙休日也要補(bǔ)課，每天晚上便是堆積如山的作業(yè)，生活何時(shí)變成這樣？這樣的生活是正處于青春年華的我們?cè)摀碛械膯�？我沉思著，但得不到答案。抬頭看著窗外，突然驚奇的發(fā)現(xiàn)月，月不知何時(shí)以高高的掛在夜空之中�；腥婚g，我似乎有一絲明悟。我們現(xiàn)在的生活的確乏味，但這都是為之后的歡樂做準(zhǔn)備�。≈挥胁粩嗟呐�力，我們才會(huì)終于迎接破繭成蝶的那一刻的到來。風(fēng)雨之后便是那絢麗的彩虹！我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)風(fēng)雨，在風(fēng)雨中找到那份快樂，以最終勝利者的姿態(tài)接受彩虹的洗禮！我仿佛有新的動(dòng)力，奮筆疾書，為明日的成功而奮斗！

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