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【熱門(mén)】四年級(jí)周記范文集錦10篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記 篇1
元旦快到了，學(xué)校準(zhǔn)備組織元旦特色表演活動(dòng)，要求每個(gè)班級(jí)都排一個(gè)節(jié)目。
我們班的節(jié)目是包粽子。一開(kāi)始，李老師讓我們每天在家里練習(xí)。那時(shí)，每位同學(xué)都不怕勞累地學(xué)包粽子，希望自己能上臺(tái)表演。我也在家里練習(xí)，但是練了幾次，包是會(huì)包了，可是包得很難看，覺(jué)得包好粽子很難，就不再練習(xí)了。
到了選拔的時(shí)候，第一輪我根本沒(méi)有勇氣參加，第二輪由于包得不好看自然沒(méi)有被選上，第三輪我又放棄了參加選拔。那些不厭奇煩地練習(xí)、粽子包得像模像樣的`23位同學(xué)自然而然就被選上了。我真后悔之前自己不努力，同時(shí)我從中明白了：不管做什么事，只有辛勤付出，才能有所收獲。
元旦的前一天，表演如期舉行，我早早地來(lái)到教室，期待演出的到來(lái)。7：50分一到，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育館內(nèi)，開(kāi)始觀看精彩絕倫的演出。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，令人眼花繚亂、目不暇接。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)我們班的包粽子節(jié)目了。首先，包粽子節(jié)目很有創(chuàng)意，主題別出心裁，不像別的班級(jí)都是老一套，什么唱歌呀，跳舞呀，我們班的卻是提倡傳統(tǒng)過(guò)新年；其次，演員演得很逼真，特別是郟禹翰和鄭涵尹，他們把老爺爺、老奶奶演譯得惟妙惟肖；最后，細(xì)節(jié)表演得很到位，如包粽子時(shí)，大家的手法都很熟練，包出了大人都不一定包得出來(lái)的粽子。再如結(jié)束時(shí)，那幅對(duì)聯(lián)“稚子包幸福棕愛(ài)心一片，長(zhǎng)者頌和諧年真情無(wú)限”非常應(yīng)時(shí)應(yīng)景。
這次元旦特色秀表演活動(dòng)，我雖然沒(méi)參加，但讓我學(xué)會(huì)了包粽子，而且還感受到了元旦濃濃的新年氣氛。
四年級(jí)周記 篇2
穿過(guò)六公園，走過(guò)少年宮，終于到了我家鄉(xiāng)杭州最美的湖——西湖。
西湖雖然沒(méi)有珍珠泉清澈、有趣，沒(méi)有天安門(mén)的名氣大，但是它很美，很深，很綠。
西湖就像萬(wàn)花筒，不同的天氣另有一番情趣。瞧！原本晴朗的天氣忽然變了，起了濃濃的霧，好比一個(gè)美麗的姑娘披上了一層紗，看不清她的臉了。這時(shí)，整個(gè)湖浸在乳白色的濃霧里，看起來(lái)軟綿綿的，有云霧繚繞的'感覺(jué)。
太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光閃閃在太陽(yáng)的照射下，顯得更加明亮，好似珍珠泉中的珍珠，躍于湖面之上。
西湖的湖面上還有各種景點(diǎn)，比如斷橋殘雪、三潭印月等。這些景點(diǎn)各有特色，令人留連忘返。西湖的水很深，深得看不見(jiàn)湖底的苔蘚、魚(yú)兒。西湖的水很綠，又那么美，綠似草，美如花，這不正是受周?chē)幕ú輼?shù)木感染嗎？
西湖是杭州的驕傲，是杭州一顆璀璨的明珠！
四年級(jí)周記 篇3
小朋友們都有自己喜歡的小動(dòng)物，我當(dāng)然也不例外，我最喜歡奶奶家養(yǎng)的一只小狗。
我給小狗取了個(gè)名字叫“淘豆豆”，小名叫“豆豆”，它穿一身黃色的衣服，兩個(gè)小眼珠像兩顆黑寶石，黑色的小鼻子下面是寬寬的嘴巴，每次見(jiàn)到我都伸出小舌頭圍著我的腳轉(zhuǎn)圈，和我可親了 。
它喜歡吃肉包，這不我剛拿起包子準(zhǔn)備吃，它一動(dòng)不動(dòng)的趴在不遠(yuǎn)處，兩只小眼睛直溜溜的看住我，還時(shí)不時(shí)的添嘴巴，我忍不住給了它一個(gè)，它一下子撲上去津津有味的'吃起來(lái)，高興地尾巴搖 來(lái)?yè)u去，眼睛里閃爍著快樂(lè)的光芒，好像在說(shuō)“謝謝你，小主人”。
我很喜歡“豆豆”，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
四年級(jí)周記 篇4
星期六，我和媽媽去紅塔山玩。山上有許多人，樹(shù)木綠油油的，一片生機(jī)勃勃的景象，偶爾還會(huì)有一絲輕風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡。紅塔立在山頂上，非常的雄偉。
我爬著爬著，覺(jué)得口渴，正準(zhǔn)備喝水，猛然間，我發(fā)現(xiàn)水杯里的水依然是熱水。我們帶來(lái)的`水杯是保溫杯。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：保溫杯是怎么保溫的？？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，迫不及待地趕回家，打開(kāi)電腦，查找有關(guān)的資料。原來(lái)，保溫杯是由兩層鋼鐵造的，中間是真空的，因?yàn)闊崃渴峭ㄟ^(guò)空氣傳播，而中間沒(méi)有空氣，熱量就沒(méi)法傳播了，并且蓋子處也是 密封的，熱量自然就出不去了，就達(dá)到了保溫的效果。宇宙寒冷的原因也就是這樣的。
通過(guò)這件事，我明白了：大自然是人類(lèi)最好的老師，只要人們有一雙慧眼，就一定能夠發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
四年級(jí)周記 篇5
夏日，帶來(lái)了炎熱，也伴來(lái)了那綿綿的夏雨。
一天下午，我和爸爸媽媽到超市里購(gòu)物，外面下起了雨。“剛剛還晴空萬(wàn)里呢，怎么一轉(zhuǎn)眼就下雨了？”我抱怨道。
我站在窗前，望著那綿綿的雨，雨滴們都紛紛落下，有的以為自已是超人，落在房頂上想飛檐走壁；有的以為自已是鳥(niǎo)兒，落在樹(shù)枝上想展翅飛翔；有的'以為自已是人類(lèi)，落在地上想走路；有的還想坐 車(chē)兜風(fēng)，于是落在了正在馬路上“跑步”的車(chē)輛上……我想，有些雨滴可能挺助人為樂(lè)，還落在了正在生長(zhǎng)發(fā)育的莊稼上，這樣，農(nóng)民就不用為莊稼澆水了！
爸爸媽媽購(gòu)物完了，和我一起走到樓下，坐到車(chē)?yán)铩?/p>
我望著車(chē)窗上的一個(gè)個(gè)小雨滴，它那么晶瑩剔透，好像裝飾著車(chē)窗，也好像在裝飾著夏天，而夏天因它而美麗。
四年級(jí)周記 篇6
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
我倆乘電梯來(lái)到樓下，姐姐突然問(wèn)我：“妹妹，你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識(shí)�！苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f(shuō)：“小機(jī)靈，沒(méi)有把你難倒，真有點(diǎn)讓我‘失望’哦！”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái)，家里可真熱��！我迅速地打開(kāi)家里的.掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”姐姐一時(shí)想不起來(lái)，我等了一會(huì)，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說(shuō)：“你們看，數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)�。 蔽液徒憬阌眯牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)周記 篇7
過(guò)年前一天，媽媽帶我去逛超市。她給我選了新衣服、新鞋子，給外公、外婆買(mǎi)了保健品、自動(dòng)煎藥器，給爸爸挑了電動(dòng)刮胡刀，還備了好多好多的年貨……看著滿滿的手推車(chē)，我不由地?fù)?dān)心起來(lái)：“媽媽?zhuān)銕У腻X(qián)夠嗎?”
“沒(méi)關(guān)系，我?guī)е庞每?”媽媽得意洋洋地說(shuō)。
到了收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，媽媽從錢(qián)包里抽出一張信用卡遞給收銀員，又在一個(gè)小機(jī)器上按了幾下，然后在一張小紙條上簽了名，一下子就把帳結(jié)了，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文上�！贰�
出了超市，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阆矚g刷卡消費(fèi)呢?”
“能刷卡就不用帶現(xiàn)金出門(mén)了�！�
“那有什么好處呢?”我不解地問(wèn)。
“第一個(gè)好處呢，就是安全。因?yàn)樾庞每ㄊ且獞{簽名、密碼消費(fèi)的，小偷偷了也沒(méi)用�！眿寢尩靡獾厥稣f(shuō)著，“還有，如果大家都用銀行卡消費(fèi)，市場(chǎng)上紙幣的流通就可以減少，這就做到了環(huán)保、衛(wèi)生。它的最大好處是……”媽媽賣(mài)起了關(guān)子。
“媽媽快說(shuō)嘛�！蔽矣悬c(diǎn)著急了。
媽媽不緊不慢地說(shuō)：“以前，人們只有存夠了錢(qián)才能買(mǎi)東西。要買(mǎi)只大彩電可要存上一、二年的錢(qián)呢。信用卡就是讓你提前消費(fèi)的銀行卡，你可以先把東西買(mǎi)回家，再慢慢還錢(qián)�！�
“有這么好的事?!那么，我能有張自己的`信用卡嗎?”我很興奮顯得有點(diǎn)迫不及待了。
“信用卡是給有信用的人用的。要有一定的還款能力，也就是要有掙錢(qián)的能力。你現(xiàn)在還小，等長(zhǎng)大了，找到好工作，能掙錢(qián)就可以申請(qǐng)啦!所以現(xiàn)在你只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能……”媽媽又抓住時(shí)機(jī)開(kāi)始對(duì)我念叨“緊箍咒”。
當(dāng)然媽媽說(shuō)的是有道理的。怪不得我發(fā)現(xiàn)媽媽的錢(qián)包里最多的不是錢(qián)，而是各種各樣的卡。有銀行的信用卡、乘車(chē)的交通卡、轎車(chē)的加油卡、還有美容美發(fā)卡……她只要出門(mén)買(mǎi)東西，就拿出“招商銀行”的信用卡瀟灑一刷，捧著東西回家嘍。
信用卡的發(fā)行改變了人們的消費(fèi)方式，為人們的生活帶來(lái)了便捷，也提高了人們的素質(zhì)……
四年級(jí)周記 篇8
秋冬之季，風(fēng)高物燥，最是火災(zāi)易發(fā)時(shí)期。善待生命，珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開(kāi)學(xué)后搞消防知識(shí)宣傳和有關(guān)消防演練活動(dòng)，以強(qiáng)化我們師生消防安全意識(shí)，提高大家面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處，第一次消防演練特別讓人深刻。
上消防知識(shí)課時(shí)，老師教育我們遇到火警，要以最快的速度有序地到達(dá)操場(chǎng)集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速并不那么容易。
記得第一次參加學(xué)校的消防演練時(shí)，同學(xué)們都很緊張。那天下午，老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，突然警鈴聲大響，只見(jiàn)樓上濃煙滾滾，同學(xué)們迫不及待地像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑，毫無(wú)秩序，早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場(chǎng)，但秩序非常差。當(dāng)時(shí)我就想，真要是有火災(zāi)，這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。
演習(xí)結(jié)束后，老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的注意事項(xiàng)，并問(wèn)大家：“如果發(fā)生了火災(zāi)，你會(huì)拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“會(huì)的，因?yàn)槲覀兪腔锇�，我們一起讀書(shū)，一起玩耍，是伙伴就應(yīng)該互相幫助�！鳖D時(shí)，老師豎起大拇指說(shuō)：“很好，做人就應(yīng)該這樣，只要我們齊心協(xié)力，有秩序地逃離，我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域的！”
由于第一次演習(xí)失敗，學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進(jìn)行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì)，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下，但在老師的指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車(chē)到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成，老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。
后來(lái)，老師還給我們舉了幾個(gè)近年來(lái)發(fā)生的'火災(zāi)事例，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)�；穑拇_給人類(lèi)帶來(lái)很多方便，可也給人類(lèi)帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)，也學(xué)會(huì)了危難時(shí)自救的方法。水火無(wú)情，我們每個(gè)人要時(shí)刻提高警惕，防患于未然。
四年級(jí)周記 篇9
今天是小明的生日，爸爸去外面買(mǎi)了一個(gè)氣球給小明做生日禮物。
這個(gè)氣球又大又漂亮，紅艷艷的。小明把拴氣球的線拉在手里，跑到東跑到西，高興得不得了。可是氣球有時(shí)被樹(shù)枝刮，有時(shí)被樹(shù)干撞，弄得傷痕累累。
這下氣球真生氣了，他趁小明不注意，飛到了一棵小樹(shù)上，并把線繞在了樹(shù)枝上。 小明急得大叫。
小明又蹦又跳，急得不得了。他心想：怎么辦呀？這可是我的生日禮物啊。小明飛快地跑到家里把大鋸子拿出來(lái)，他提起大鋸就開(kāi)始鋸樹(shù)。只聽(tīng)到小樹(shù)的`眼淚嘩啦啦地流著，氣球不停地在空中搖晃 。
不一會(huì)兒，他就把小樹(shù)給鋸斷了。氣球難過(guò)地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“我要帶著你遠(yuǎn)走高飛，飛到遙遠(yuǎn)的沒(méi)有痛苦的森林里，那里才是我們的幸福家園�！闭f(shuō)完，它就和小樹(shù)飛往森林去了。
而小明呢，只好可憐巴巴地一直盯著氣球和小樹(shù)飛走的方向，看著，看著……
四年級(jí)周記 篇10
去年的暑假我很快樂(lè)，因?yàn)槲液吞K君臨天去了巫宇圳老家。每天都過(guò)得很快樂(lè)，但是，最快樂(lè)的莫非于抓河蚌那天了。
那天早晨，我們?cè)缭绲鼐推饋?lái)了，吃過(guò)早餐，我們就下樓抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去，等到他們都下去以后，我才鼓足了勇氣下去。
下面結(jié)果不像我想像的那樣，還有一點(diǎn)軟軟的'，很舒服，于是我就不害怕了。
我覺(jué)得蘇君臨天走得也太慢了，便使勁地踩了一下，想讓他弄得滿身都是泥，這下可好了，成事不足，敗事有余，我反倒弄巧成拙，倒把我弄得一身都是泥。
我很生氣，我就使勁踩，又想把他弄得滿身都是泥，他看到了，就來(lái)踩我，我跑了，他來(lái)追我，我們就在水里追逐，一不小心，我險(xiǎn)些被一個(gè)東西摔倒，我把那個(gè)東西拿起來(lái)一看，結(jié)果是一只超大河蚌。我高興極了，趕緊讓媽媽拿著。經(jīng)過(guò)我們大家共同的努力，我們一共抓了20只河蚌。
今天我真是太快樂(lè)了。因?yàn)槲也坏憻捔藙?dòng)手能力，而且還掌握了一門(mén)技巧。
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