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有關(guān)六年級(jí)周記范文匯編9篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)周記 篇1
坐在書桌旁早已無(wú)心學(xué)習(xí)，呆呆的望著窗外。信仰是一劑良藥拋下書本，起身尋找香氣的來(lái)源。桂花樹佇立在屋后，摘下一小朵，品著那淡淡的清香。煩惱，急躁都拋在腦后。
忽然，耳邊隱約響起清脆的童音。“我們?cè)诟街性傧喾旰貌缓�？”那時(shí)，我摘下一大捧桂花給你，輕輕地抹去你眼邊的淚。你點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了微笑。
于是，我來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，認(rèn)識(shí)了一群陌生的人。這個(gè)信仰不知道什么時(shí)候被我遺忘了呢。
我為之一震，原來(lái)我是有信仰的。
飄香的桂花如輕靈的精靈，淡淡地，緩緩地，傾訴著我們的友誼。依舊如此美麗，淡雅。
再次別了這清香，回到書桌坐下。陽(yáng)光依舊燦爛，卻少了幾絲迷茫，多了幾許堅(jiān)定。
從此，多許多事無(wú)所謂的我多了幾分認(rèn)真，面對(duì)失敗和挫折一笑帶之，不在乎別人的評(píng)價(jià);面對(duì)嘲笑和諷刺，仍像桂花一樣，淡淡地展露著清香，做最好的.自己。
迷茫的霧漸漸消散，取而代之的，是暫時(shí)成功的光芒。但我知道，只有繼續(xù)輕輕開放，才會(huì)收獲更多清香，那淡雅而又沁人的香氣。
是桂花樹幫我找回了信仰，給了我一劑良藥，幫我重拾了自信，讓我能繼續(xù)開放含苞的花蕾，而不是等到秋風(fēng)蕭瑟時(shí)再后悔。
是啊，如果沒(méi)有信仰，我依舊會(huì)像之前那樣迷茫吧。人生又何嘗不是這樣？光陰似箭，日月如梭。如果沒(méi)有信仰，不就只能迷茫地過(guò)完一生？
人生短暫，時(shí)間不等人，而信仰就像一劑良藥，我們要做的就是緊緊的抓住自己的信仰，做最好的自己，不能被時(shí)間的繁華雜亂所迷茫，要永不放棄，活出自己真正的價(jià)值！
“我們?cè)诟街性僦胤旰貌缓�？�?/p>
六年級(jí)周記 篇2
星期五是冬至，我要跟著媽媽學(xué)習(xí)包餃子，學(xué)習(xí)了從擇菜、與面、到包餃子，包好吃到嘴里地過(guò)程。我圍上圍裙，戴上套袖，把小手洗干凈，準(zhǔn)備工作做好了。
首先是與媽媽一起與面，先把面舀幾碗放到面盆里，然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉與成團(tuán)。我是頭一次與面，水加多了面粉就稀了，水加少了面粉就與不成團(tuán)�！皨寢�，快來(lái)看看�。课以趺淳团粫�(huì)？”我都著急了，媽媽過(guò)來(lái)教我把面與好。媽媽真厲害面與好了，面盆上也干干凈凈的。
其次是擇菜，我與媽媽選擇的菜是白菜，先把白菜壞的菜葉摘掉，然后把白菜洗干凈，晾干上面的水分，再把白菜切好放到一邊。（切白菜時(shí)要撒些鹽，白菜就不會(huì)亂跑了、白菜里的水分就容易擠出，肉餡里就不會(huì)有太多的水了）
最后，我們把切好的白菜放到早就準(zhǔn)備好的肉餡里，再把花生油、鹽、花椒粉、醬油、雞精等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞，真香！
我與媽媽開始搟餃子皮，媽媽對(duì)我說(shuō)：“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗，右手使勁搟，左手要跟著轉(zhuǎn)，知道了嗎？”我在媽媽的指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了（真難？）。下一步就是包餃子，我也是頭一次包，媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里，用勺子舀一勺肉餡放在皮里，再把餃子皮對(duì)折邊上捏上花邊，我好不容易包好了頭一個(gè)餃子，我很開心。
終于吃上香噴噴的餃子了，吃著自己包的'餃子可真香。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至吃餃子，奶奶說(shuō)防止凍耳朵呢！你看餃子的形狀多像耳朵呀！媽媽說(shuō)冬至要吃餃子，我問(wèn)為什么冬至要吃水餃呢？媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，北方人以吃餃子為最好的食物之一，所以吃餃子�！卑职终f(shuō)冬至這一天白天會(huì)很短，夜晚會(huì)很長(zhǎng)
六年級(jí)周記 篇3
星期天的下午，我看見(jiàn)我的媽媽在做家務(wù),我連忙跑到我的`媽媽面前說(shuō)：“我的媽媽，我想幫你做家務(wù)，可以嗎？”我的媽媽同意讓我擦家具。我拿一塊抹布，用盆盛半盆水，把抹布放在水里浸濕，再拿起來(lái)擰干。
開始擦家具，我先擦梳妝臺(tái)，不一會(huì)兒，抹布就黑。我把抹布泡在水里，搓幾下，擰干后接著擦?xí)�、電視柜、床頭柜。這時(shí)，我看見(jiàn)盆里的水很黑，就去換一盆清水，然后去擦門。
我擦的這種門是有玻璃的，擦的時(shí)候的要輕輕擦，不然會(huì)把玻璃擦破的。高處我擦不到，就端一個(gè)高凳子，站在凳子上擦。啊，沾滿灰塵的玻璃變成透明的玻璃。這次做家務(wù)活多快樂(lè)啊！
六年級(jí)周記 篇4
今天，我和爸爸媽媽去水果市場(chǎng)買水果。
我們是去買柚子的`，我們先來(lái)到一個(gè)買柚子的攤位上，他賣的柚子又小又貴，秤又不準(zhǔn)，所以就不買這家的柚子。然后我想買桔子，我就拉著爸爸媽媽去買桔子。我吃了一片有點(diǎn)甜，我們就買 了一箱桔子。接著，我們又來(lái)到了一家柚子攤上。這家店比較實(shí)惠，我們就買了柚子然后就回家了。
六年級(jí)周記 篇5
又逢周六了，媽媽打算帶著我一起去菜市場(chǎng)買點(diǎn)菜。我非常高興，終于盼到了大好晴天。媽媽準(zhǔn)備好小推車，就和我一起興沖沖地出發(fā)了。
穿過(guò)小巷，走到馬路對(duì)面，再拐個(gè)彎就到了市集了。雖然路不算太遠(yuǎn)，平時(shí)也就20來(lái)分鐘就可以到的。因?yàn)榻裉焓羌偃�，況且天氣突然變得很好，人群多了起來(lái)，大家互相穿梭在狹小的街道上，只見(jiàn)人山人海，每挪一步都花費(fèi)很久的時(shí)間。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)街角不遠(yuǎn)處好像出了什么事，當(dāng)我瞟了一樣，發(fā)現(xiàn)一位年輕的.阿姨捂著肚子，表現(xiàn)得異常痛苦。我拉了拉媽媽的衣襟，向媽媽努努嘴，這時(shí)媽媽也注意到了。
附近一打聽(tīng)，原來(lái)是那位阿姨快要生寶寶了，一陣陣刺痛的感覺(jué)，不得不停下腳步。周圍許多好心的路人，給予了及時(shí)的幫助：有的連忙掏出手機(jī)撥打醫(yī)院的救護(hù)車，有的在安慰那位年輕的阿姨，有的找來(lái)被褥，給那位阿姨，想讓她躺著舒服些。不多一會(huì)兒，救護(hù)車趕來(lái)了，人們七手八腳地把那位年輕的阿姨抬上救護(hù)車，之后救護(hù)車一路呼嘯著，司機(jī)緊急把那位阿姨送往醫(yī)院。
這時(shí)，大家長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我一顆懸著的心也落了地。
六年級(jí)周記 篇6
那悠揚(yáng)的歌聲，在猩紅的血花中，開出余音陣陣的瀲滟。——題記
一朵花，開出的美的故事，卻打動(dòng)不了之心弦，因吾未見(jiàn)，那希望直至黎之曙。
吾來(lái)到此世，卻獨(dú)孤葉飄零，唯有月之純凈給予吾回憶。
吾將要離開，回到過(guò)去之時(shí)，但卻不舍，畢存之希望，如只孤單之影閃入吾之眼簾。
通體火紅之鳥兒，那執(zhí)著的倒影，在金光之下為十分倨傲，翅尖為拂柳之麗，卻孤單影徒留紅光，似不愿驚醒之夢(mèng)境。
夜安靜地使之落淚。
一個(gè)小小影像，情不自禁地跟上飛翔，突出的美，似巨大的龍爪之羽，分明細(xì)致，如深井落花，愈走愈黑，鳥去哪里？
荊棘為一種草，帶刺，莖部柔軟，蒼翠桑然，一枝孤寂地屹立，不愿生之一起。
那只火鳥一樣。
突兀，想起了什么——一種極為罕見(jiàn)之神鳥，名曰荊棘，通體火紅，一到特定之日，則會(huì)找最長(zhǎng)、最尖銳之荊棘，扎入自己嬌小的體內(nèi)。
吾翹首以盼。
鳥東湊西瞧，在西北方向之荊棘處停住了，荊棘尖銳高大，似一把凜之利刃，閃之寒光，陰之深深，暗之沉沉。
那鳥在叢中頓一會(huì)兒，環(huán)顧四周，望之藍(lán)天，氤氳的蒼涼在眼中，無(wú)力又無(wú)怨無(wú)悔，要解脫了的模樣。它在笑，明確的看見(jiàn)。
悲壯，有一股“世人皆醉我獨(dú)醒”的不依不饒，不懂為何之笑，但卻在笑。
鳥飛向荊棘，一陣鈍痛，一身扎進(jìn)了荊棘中。鮮血噴涌而出，染紅的了荊棘，染紅了翅尖，染紅了一地蒼痍，染紅吾的'雙眼……
吾之見(jiàn)，此血與淚之歌，使此世一切黯然失色，那是鳥用生命之樂(lè)章，氣竭命隕，以身殉歌，以一種慘烈的悲壯塑造了美麗的永恒，留下了迷的回憶。
那倒在血泊中，紅羽和血色融為一體的鳥兒，死的安詳，它還在笑，不過(guò)吾感覺(jué)到，它的滿足。
吾見(jiàn)了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
六年級(jí)周記 篇7
我們小區(qū)里的許多小朋友都已經(jīng)會(huì)滑滑板了，可是我卻還沒(méi)買，更別說(shuō)會(huì)滑了，我感到很失望。每次看她們滑滑板的時(shí)候，心里都挺羨慕的。
昨天傍晚，滑板終于買回來(lái)了，我可開心了!
我先扶著墻滑，練了一會(huì)兒，可以不扶著墻滑一些距離了。媽媽就我回家吧，天不早了�？晌覅s不想回家，還隊(duì)媽媽說(shuō)，今天學(xué)會(huì)了才睡覺(jué)。我繼續(xù)練習(xí)著，八點(diǎn)左右，我竟真的可以不扶著墻滑了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“你滑得真好，真不愧是我的寶貝女兒!”我聽(tīng)了爸爸的'話，興奮極了!
今天，我要去常熟學(xué)畫畫。
早上，我乘著爸爸的汽車去常熟。車開到一半，爸爸的車熄火了。好久，爸爸都開不起來(lái)，我和爸爸都很著急。爸爸又試了一下，終于，點(diǎn)著了火。
到了少年宮，我先把材料準(zhǔn)備好。今天畫的是小毛驢。一開始，我畫得不怎么好，后來(lái)，感覺(jué)越畫越好了。
畫完畫，我剛回到家就迫不及待地玩滑板車了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就我進(jìn)去做作業(yè)了，我便開始做作業(yè)了……
我覺(jué)得這兩天過(guò)得真開心，真充實(shí)!
六年級(jí)周記 篇8
我喜歡的一堂課是屈老師上的美術(shù)課，究竟怎么喜歡，那你就聽(tīng)我講下去。
“叮鈴鈴”上課了，屈老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們畫動(dòng)物�！闭f(shuō)著就從大屏幕上放出幾張關(guān)于動(dòng)物的照片，說(shuō)：“這幾張照片你們可以參考�！痹捯魟偮�，大家就認(rèn)真畫了起來(lái)。我看大屏幕上，那只小羊別提多可愛(ài)了!我就把它畫了下來(lái)，我先畫羊角，再畫頭，接著畫身子，最后我再畫上尾巴和腿，一只活靈活現(xiàn)的小羊就畫好了�？蛇@還不夠，只有一只小羊太單調(diào)了，我想：要不再畫幾匹小馬和幾只長(zhǎng)頸鹿，哦!不!再畫一個(gè)池塘吧!等我畫好了這些，我一看，怎么總覺(jué)得漏了什么，我想了想，才知道這幅畫中沒(méi)有一只動(dòng)物會(huì)飛。我想：蜻蜓點(diǎn)水，這兒有池塘，就畫幾只蜻蜓吧!我畫好了拿起來(lái)一看，太棒了!開始涂顏色了!我把蜻蜓涂成了一只花蜻蜓。長(zhǎng)頸鹿畫上了顏色看起來(lái)惟妙惟肖。小馬也涂的各式各樣，可小羊怎么涂呢?它身上絨毛是白白的，難道不涂?那可不行，把它的`外圈描得藍(lán)藍(lán)的吧!我把畫送上去，屈老師夸獎(jiǎng)了我，她往我身上別了個(gè)別針，我問(wèn)屈老師：“這事干什么?”屈老師告訴我，這是畫畫小組長(zhǎng)的標(biāo)志。
這堂畫畫課真是一堂動(dòng)腦筋的課，我喜歡這堂課。
六年級(jí)周記 篇9
今天是休息天，天氣不錯(cuò)。我和哥哥跟著媽媽一起到小河邊的羽毛球場(chǎng)打羽毛球。
走到半路上，我揮起羽毛拍，在空中搖來(lái)晃去。哥哥踢著球快速前進(jìn)。媽媽慢悠悠的，落在我們后頭。
到了羽毛球場(chǎng)，我看見(jiàn)有幾個(gè)人在曬太陽(yáng)，其中有一個(gè)人還躺在軟軟的球場(chǎng)上，顯得很愜意。我和媽媽各拿起一面球拍，開始了一場(chǎng)激烈的`球賽。媽媽怕我接不住，發(fā)球時(shí)輕輕的。我仰著頭，揮起球拍，看準(zhǔn)球的方向，把球擋了回去。由于我接球力氣太輕，媽媽趕不上，沒(méi)接住球，球就落地了。這一回，媽媽可不手下留情了，揮拍把球使勁發(fā)過(guò)來(lái)。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鳥，飛翔在空中。我趕緊跑過(guò)去，仰起球拍，使勁往回打。這一次，媽媽沒(méi)有掉以輕心，接住了這一球�？晌覜](méi)注意，球已經(jīng)飛向我了。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了，球落地了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我剛才沒(méi)看清，再來(lái)一次�！�
就這樣，我和媽媽你來(lái)我往，打得十分起勁，比賽沒(méi)有分出勝負(fù)。哥哥在場(chǎng)邊自個(gè)玩著足球。這時(shí)，我有點(diǎn)累了，請(qǐng)求暫停。媽媽給我和哥哥一人一瓶牛奶，自己則剝著一個(gè)橙子。
吃完點(diǎn)心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一會(huì)，我們就回家了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“下一次，我們?cè)倥e行羽毛球大戰(zhàn)，再?zèng)Q高低！”
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