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關(guān)于四年級(jí)周記模板5篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
其實(shí)周記就是每周一記,四年級(jí)也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。
周記的關(guān)鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事,對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的,不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
同時(shí),周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對(duì)你有幫助。
其實(shí)周記也好,日記也好,都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經(jīng)過,個(gè)人感想寫清楚吧。
有人會(huì)問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的.生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領(lǐng)著我們一天天,不知不覺地在長(zhǎng)大。
四年級(jí)周記 篇2
今天下午,我獨(dú)自一人坐在書屋里,拿起那本使我感慨不已的《海倫凱勒傳》如饑似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強(qiáng)不息的`精神,激起了我對(duì)生活的熱愛和努力學(xué)習(xí)的信心,它使我越看越著迷。
時(shí)光在不知不覺中飛快地流逝。夜幕降臨了,當(dāng)爸爸媽媽做完了飯菜,準(zhǔn)備開飯時(shí),爸爸提高了音量對(duì)我喊道:“征征,吃飯了,帶雙筷子來!”這喊聲把我從書中喚醒了一半,于是我一手捧著書,一手拿著一樣?xùn)|西,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,慢慢地挪著腳步,來到爸爸跟前,把手里拿著的東西往前一伸,遞給了爸爸。呀,這下可好,爸爸大吃一驚,隨后又朗朗地笑出聲來。我好生糊涂,咦,怎么啦?真是“不看不知道,一看嚇一跳”。我抬起頭,望瞭望爸爸手中拿著的襪子,不解地對(duì)爸爸說:“爸爸,你不是叫我拿襪子來嗎?"“哎呀,你爸爸叫你拿雙筷子來!”站在一旁的媽媽忍住笑著對(duì)我說道!鞍?我,我不是故意的!庇谑,小屋里充滿了笑聲。
啊,博覽群書,神游書海,它讓我知曉了“上下五千年,縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領(lǐng)略了千種水光山色、萬般民情風(fēng)俗。我愛讀書!
四年級(jí)周記 篇3
寒假雖快要結(jié)束了,但一想到春節(jié)前的那個(gè)星期天,我還是忍不住不由得笑出聲來。
那天我在家洗菜。說實(shí)話我從來沒洗過菜。媽媽走后,我便關(guān)了電視行動(dòng)起來。來到廚房一看,媽媽準(zhǔn)備的青菜可真不少,有油麥菜,菠菜、白菜葉、茼蒿等?磥韹寢層忠怀允卟瞬怀灾魇,這是媽媽吃火鍋的習(xí)慣。我打開音響準(zhǔn)備一邊洗菜,一邊聽音樂。
可手剛申向水盆就感覺水是刺骨的涼,真不知道媽媽平常是怎么洗菜洗碗的。歌已經(jīng)聽了好幾首,可菜還沒洗幾顆。心想這樣下去,等媽媽回來還得自己洗菜。正在這時(shí),我想到了洗衣機(jī)。洗衣機(jī)是全自動(dòng),不用手洗,并且很節(jié)時(shí)。想到這,說干就干,端起菜往洗衣機(jī)里倒,然后調(diào)到漂洗,設(shè)置好時(shí)間打開開關(guān),便開始了自動(dòng)化的洗菜工作。
而我則得意地擦擦凍紅的小手,坐在沙發(fā)上等待著自作聰明的結(jié)果。不一會(huì)兒,洗衣機(jī)停了,我跑過去,打開洗衣機(jī)一看,菜好像沒了,水變成綠色的了,心想難道菜也掉色嗎?想著便用手一撈,全是菜汁,一棵完整的菜葉也沒有。正在納悶時(shí),媽媽回來了,問我菜洗完了沒有。這下完了,肯定要挨罵了,沒辦法只能老實(shí)交代,出乎意料的.是媽媽聽后笑的眼淚都流出來了,我也跟著不好意思的笑了起來。更重要的是媽媽親切地摸著我的頭說:“你還真是我的開心小活寶啊。”事情雖然傻了點(diǎn),但看到媽媽那捧腹大笑的表情,我能不開心嗎?
四年級(jí)周記 篇4
這周五,我們學(xué)校的學(xué)生展開了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。
下了第三節(jié)課,各個(gè)班級(jí)都陸續(xù)來到了操場(chǎng)參加比賽。瞧!六年級(jí)的學(xué)生們一個(gè)個(gè)颯爽英姿,在操場(chǎng)上展示著自己的風(fēng)采。低年級(jí)的學(xué)生也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。令我印象最深的是最后一個(gè)比賽節(jié)目 — 集體大繩!罢(qǐng)五,六年級(jí)參加集體大繩的學(xué)生上場(chǎng)!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅(jiān)定,自信的.步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員,能為班級(jí)的榮譽(yù)參加這項(xiàng)比賽,我感到很光榮,同時(shí)又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴(yán)肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵!皽(zhǔn)備,開始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了。“快點(diǎn),快搖,接著跳。”教師好像比我們還急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時(shí),隨著金庸“。 钡匾宦晳K叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對(duì)他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯(cuò)。沒參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團(tuán)體第一。
這次比賽,不僅鍛煉了每個(gè)人,還使我們更團(tuán)結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動(dòng)。
四年級(jí)周記 篇5
時(shí)間過的總是那么快,感覺好象剛月考完才要放松一下子一樣,但期中考試卻離我卻只有不到一周的時(shí)間了。大量的作業(yè)也如期而至,壓的我喘不過氣來。但不光作業(yè),還有各科的概念、定理、常識(shí),七科加在一起,真是堆積如山。
小學(xué)只有數(shù)學(xué)、語文兩門主科,英語也不算太重要。到了快考試的`時(shí)候,只要前一個(gè)星期多看看書就全補(bǔ)過來了。所以我在班級(jí)一般是前十名?墒浅踔胁粌H有三門主科,還有四門小科,別說是一星期,就是兩星期也背不過來呀!
就象這次期中考試,因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)平時(shí)小科都沒有背多少,就欠下了不少的概念。現(xiàn)在全找回來了,歷史、思想品德、生物、地理每一科都點(diǎn)兒背,這樣一來我就知道了什么叫積少成多了。
我這兩星期,連寶貴的七小時(shí)睡眠都被剝奪了。我終于吃到了惡果了,我現(xiàn)在真的好后悔,看著同學(xué)們輕松迎接考試,心里真不是滋味。
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