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    六年級周記

    時間:2023-06-26 09:23:27 周記 我要投稿

    【精選】六年級周記范文合集8篇

      一周的時間即將結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,以下是小編為大家收集的六年級周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】六年級周記范文合集8篇

    六年級周記 篇1

      今天又是一個煩悶的周末,媽媽又要出門去會計培訓(xùn),我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。

      午飯后,她“老人家”三番五次地叼念著:“鈞強(qiáng),你一個人在家好好看書做作業(yè),休息時適當(dāng)看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”

      “哎喲,我的耳根聽得都快生老繭了,老叫我呆在家里,你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧!”媽媽毫不講理地說:“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀,不出門就是最好的辦法!”媽媽說著準(zhǔn)備換鞋出門了,“Bye—Bye!小乖乖,聽話!”

      “真無聊!”我望著媽媽下樓的背影不平地說,然后一甩門,把門按上了保險,真的把自己關(guān)在了家里。

      我一個人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個電話。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的'畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣,嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里,把門的保險鎖了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把電腦打開玩游戲。當(dāng)我正在玩的時候,“叮咚,叮咚”門鈴響了,是媽媽回來了,就在我站起來的一瞬間,腦袋里想起了昨天晚上叔叔對我說過的那句話:你要先看看敲門的是誰,再問找誰,然后,再打電話給媽媽核實(shí)情況,不要急著開門!我搬來凳子,從門上的貓眼向外看,原來是外婆來了,連忙高興地把門打開了,我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。

      現(xiàn)在我才知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長,可我希望自己一個人能夠自立,成為一個真正的小小男子漢?礃幼,得從練膽子做起。

    六年級周記 篇2

      一粒沙中見世界,半瓣花中說人情!}記

      一片雪花從空中落到人間,印證著下一刻就是冬天;一輪紅日打破黎明的黑暗,訴說著今天是一個新的起點(diǎn)!吧缴唤鈹(shù)甲子,一葉落知天下秋!蓖高^恢弘,我們可以看見卑微;透過卑微,我們可以看見恢弘。

      記得曾經(jīng)讀過一篇《敬重卑微》,講述的就是一群螞蟻,自由地生活在草原上的.小丘里。有一天,一場大火籠罩在草原上,原本嫩綠的青草被燒得枯黃,天空仿佛也渲染出一抹凄涼。原本猛烈的狂風(fēng)也慢了下來,似乎想把大火撲滅。不知過了多久,大火已經(jīng)包圍了原本生活著一個蟻群的小丘,只見螞蟻們報成一團(tuán),凝聚成“黑球”,沖向火海。最外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,盡管危險,盡管許多蟻群成員命撒火海,但蟻球的中心——那蟻群的新鮮血脈,卻是保存了下來。故事雖然是虛構(gòu)的,但道理卻是值得深思。

      螞蟻能犧牲自己保全族人,反觀我們這群高智商的人類,常常因為一些小事勾心斗角,爾虞我詐;為了圖自己的一時之利,濫用公款,臭名遠(yuǎn)揚(yáng);有些人更是自私自利,連半點(diǎn)虧都不能讓自己吃,損人利己,見利忘義。對比蟻群,難道不該反問自己嗎?

      “不積蛙步,無以成千里;不積小流,無以成江海!币孕∫姶,善于發(fā)現(xiàn),才能不斷發(fā)現(xiàn)道理,完善自己。以小見大,不是“惡小為之”的輕視,而是“善小為之”的積累;不是“一將功成萬骨枯”的自私,而是“俯首甘為孺子!钡姆瞰I(xiàn)!

    六年級周記 篇3

      我的窗口雖然很平常,但在不同的時間,不同的季節(jié),都會有不同的景色。

       我的窗口有一棵桂花樹,樹旁有一條小路,除了桂花樹外,小路邊還有很多其它的樹木。遠(yuǎn)處還有幾座房屋。就是這樣平常的地形,就是這樣平常的`地方,就是這樣平常的窗口,卻有一番不平常的風(fēng)景。

       在早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出房頂,射穿樹叢,射到窗口時,似乎一切植物、動物和東西都蘇醒了。窗口瞬間變得熱鬧了,歡樂的小孩不時地跑過,上班的大人匆忙地走過,散步的青年嘰嘰喳喳地談話。樹葉起初是金的,但隨著太陽的升起變綠了,新的一天開始了。

       傍晚時,殘剩的陽光,射到對面的樓房,轉(zhuǎn)而反射回來。金色的樹葉又出現(xiàn)了,但沒有變綠,而是暗下去了。熱鬧漸漸安靜下去了,最終窗口一片黑暗。

       夏天如果下雨的話,會看到這樣的情景:下雨聲噼里啪啦,樹木不停地?fù)u擺著,樹叢中不斷看到傘頂走過窗口是一片模糊的綠色。

       下雪時的冬天,窗口立刻變成一個雪白的世界,樹葉、樹枝和小路都變成白色的了,人們都穿著棉衣從積著厚雪的小路走過。下雪是靜靜的,雪經(jīng)常把樹壓倒,雪把樹壓倒也是安靜的。因此,下雪時也是一個安靜的世界。

       我的窗口不論什么時候,不論什么季節(jié),都是一幅美麗、自然的畫卷。

    六年級周記 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,寒假好快又過完了,又快要開學(xué)了。要趕快把心收回來,準(zhǔn)備下學(xué)期的功課了,不要再像上學(xué)期一樣混羅!等到暑假再開始玩吧。

      寒假中令我十分高興的一件事,這件事就是學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈。

      放寒假的第二天,我把自己這個寒假的`打算告訴媽媽,媽媽說:“行,希望你是一個有志氣,有毅力的孩子。我馬上給你買個大呼啦圈。不過要注意勞逸結(jié)合喲!”不到10點(diǎn),媽媽就給我買回一個呼啦圈,我高興極了,便開始學(xué)。 我拿起呼啦圈往身上一套就轉(zhuǎn),可費(fèi)了好大勁就是轉(zhuǎn)不圓,還轉(zhuǎn)不了幾圈就落了。我不灰心,我相信堅持就是勝利。中午,媽媽回家看到我滿頭大汗的樣子,心疼地說:“看你,這大冷天的,還這樣汗淋淋的,一定下了很大功夫。會了嗎?”我馬上表演。可剛舞了五圈就掉了。我還要舞。媽媽忙說:“行!在進(jìn)步。但不能蠻干,做什么事都得動動腦子,還可以向人家請教呀?”這時媽媽叫我休息,她還拿來一塊毛巾墊在我人背上,說:“以后練時,熱了要脫衣服,別把里面的衣服弄濕了,不然會著涼的!

      這以后,我邊練邊體會,除了注意腰的扭動,還注意了腿的使勁,轉(zhuǎn)動的次數(shù)也從十下、十幾下逐漸增加到五十、一百……

      除夕之夜,我讓爸爸、媽媽給我數(shù),我一連轉(zhuǎn)了六百九十八個。在掌聲中,我向爸爸、媽媽敬了一個禮說:“祝爸爸、媽媽猴年大吉,身體健康,生意興隆——順久發(fā)!”樂得爸爸、媽媽嘴都合不攏。

    六年級周記 篇5

      秋姑娘邁著輕盈。無聲的腳步向我們走來了!

      她把果園。田野變得五彩繽紛,充滿了樂趣。我們都知道,秋天是收獲的季節(jié)。走進(jìn)果園,到處飄蕩著誘人的香氣,樹枝上掛滿了各種各樣的果實(shí),有黃澄澄的'梨。紅紅的蘋果。金黃的橘子。水靈靈的葡萄,真讓人看了流口水。

      再走到田野間,涼爽的球等向我們吹來。現(xiàn)在,稻穗已是一片金黃,大圓盤的向日葵也彎下了腰,挺不起來了。樹上的葉子也在一片一片的飄落著,地上已被樹葉遮得無影無蹤了。

      農(nóng)民伯伯們現(xiàn)在正在果園里。田埂上。地里忙來忙去,累的直不起腰來,可是他們無比高興,充滿了激情澎湃的心情。

      鳥兒在田野上。枝頭上唱歌,像是在報告著秋天豐收的喜訊,石榴鼓著肚皮,不小心撐破了,他好像也是在報告吧!

      你看,秋天是多么的美麗動人,迷人!

      我喜歡秋天,因為它充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機(jī),就像一本厚厚的科學(xué)大全,帶我們?nèi)ヌ剿魇澜纭?/p>

    六年級周記 篇6

      有一次去圖書館,我在兒童類暢銷書的書架上挑選了一本《女生日記》,這本書就像磁石一樣,深深地吸引了我的眼球。

      這本書的作者是楊紅櫻,而這本書就是拉開“楊紅櫻校園小說系列”的序幕的第一本書。它出版于20xx年,一出版就引起了巨大轟動,還曾被翻拍過電影和電視連續(xù)劇。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)出版十年,但是還在熱銷,并深受讀者喜愛。

      這本書是以日記的形式記敘了六年級女生冉冬陽的.所見、所聞、所感,以及她心理和生理上的微妙變化。我現(xiàn)在與冉冬陽一樣正在面臨著一場殘酷的決戰(zhàn)——小升初畢業(yè)考試,而這本書便成了“良藥”,幫我減壓。

      現(xiàn)在,我們快畢業(yè)了,壓力有些大,但當(dāng)我讀到“情商與智商”時明白了人不能高分低能,要綜合發(fā)展,況且過度緊張往往會適得其反,所以不要讓自己太累了。

      還有一篇叫做《所有人的難題》,是因為舒老師布置的作業(yè)很少,卷子上只寫字母,所以家長要求學(xué)校換老師。其實(shí)當(dāng)我們學(xué)生因為老師減壓了而歡呼時,家長卻反對,這是正常的,因為家長認(rèn)為其他班的老師沒有減,自己的孩子會輸給其他班的學(xué)生。其實(shí)不是,有人說“興趣是的老師”,只有有興趣,才會有動力,老師可以說是課程的形象代言人,一個老師對學(xué)生好、幽默、帥氣會讓學(xué)生學(xué)習(xí)不覺得累,花樣百出會讓學(xué)生對這門課程感興趣,學(xué)生才會拼命的學(xué)。

      這本書還給了我很多的啟發(fā),是我的良師益友。

    六年級周記 篇7

      今天中午,我正在做數(shù)學(xué)周末作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,而這道題是這樣的:

      五個裁判員給一名體操運(yùn)動員評分,去掉一個最高分一個最低分,平均分是9.58分;去掉一個最低分平均分是9.66分;去掉一個最高分平均分是9.46分。這個運(yùn)動員的.最高分與最低分相差多少?

      我見了,心想:這道題還真是難。∽罡叻趾妥畹头衷趺辞竽?

      正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我爸爸打電話來了,我對他說了這到題,他說先求出去掉最高分總分是多少,減去最高分和最低分的總分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的總分,減去最高分和最低分的總分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最后用9.9-9.1=0.8(分)

      后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識:分解質(zhì)因數(shù)驗算了這道題,結(jié)果一模一樣。

      解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>

    六年級周記 篇8

      春天,春光明媚的一天,我們班去公園玩孝公園和新天地周五。

      下車,看看綠色的風(fēng)景。我們來到菩薩石刻前。導(dǎo)游首先向我們解釋了為什么工人們要建12.1米的菩薩,因為菩薩的生日是12月1日。菩薩兩邊有兩個孩子。孩子們手里拿著一個龍珠。龍珠是他們的。他們把它拿出來給菩薩。菩薩感覺很好,把他們帶進(jìn)去了。

      中午,孩子們拿出自己的干糧,和大家分享。晚飯后,我看著風(fēng)景,當(dāng)我感覺到一個東西撞到我的腿上,一個飛碟,這是我想買的玩具,但看到它撞到人有點(diǎn)危險,有人玩飛到樹上,不能得到它,這是一個遺憾,所以我放棄了想法買飛碟。

      后來,我們就上車了,到第二點(diǎn):新世界公園。讓我比較好奇的'一步一步的項目是害怕匈奴,我看到一些孩子在我們班去發(fā)揮,我的心臟癢癢的,但他們回來后說太恐怖了,嚇得我從未有過的勇于擔(dān)當(dāng)。我想,下次我會成長起來,估計應(yīng)該有這樣的勇氣,并且期待下打法。

      很快,我有了一個快樂和激動人心的一天!

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