【實(shí)用】小學(xué)生周記集錦七篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　終于覺得紀(jì)律委員的擔(dān)子很大。老師近來很多瑣事纏身，各種活動(dòng)又剛剛結(jié)束卻迎來了月考。作為紀(jì)律委員的我，知道在這個(gè)時(shí)候不能放松。

　　但是，作為一個(gè)紀(jì)律委員的我，其實(shí)也應(yīng)該想到當(dāng)你記下同學(xué)的名字心里的感受及久而久之同學(xué)們的態(tài)度。或許這樣下去會(huì)成為班級一部分同學(xué)的“公敵”。我很想用一種大家都很愿意的方法管理班級，但是現(xiàn)實(shí)告訴我那樣行不通。于是，我只能采取一些極端的手段了。如果可以，誰不想每天嘻嘻哈哈過日子，非要搞得什么深仇大恨似的。或許他們就從沒想過一個(gè)紀(jì)律委員的感受。很不想當(dāng)這個(gè)職務(wù)，可說其實(shí)的，看到講話的就想叫他們別吵。我覺得自己還是太幼稚，記了別人的名字竟然會(huì)覺得不心安理得。不想看到別人很委屈的解釋著也不想看到別人很不滿意的態(tài)度。要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)名字很簡單，可是劃了以后呢，就忘記了當(dāng)時(shí)忍無可忍的.怒氣?就忘了自己肩上的擔(dān)子?記是為了不記。如果記一次能夠讓他們以后不講話，我寧愿得罪所有人。其實(shí)有時(shí)候我也在問自己，不久講了一句話嗎，有什么關(guān)系呢?說真的，我也不知道。但是既然這是錯(cuò)的，那也得去履行自己的職責(zé)。我可以想象到自己前后左右的同學(xué)開始討厭我，因?yàn)槲矣X得那似乎快成為現(xiàn)實(shí)了。說真的，在這個(gè)班級里和我關(guān)系好的又穩(wěn)定的就那么幾個(gè)。如果連自己的前面，后面，同桌都開始討厭我，那該怎么辦?我是該反省自己做錯(cuò)了還是他們做錯(cuò)了?是不是每一個(gè)紀(jì)律委員都會(huì)扮演一個(gè)冷酷的角色呢?還是說只是暫時(shí)的經(jīng)歷呢?

　　被人唾棄的感覺真的不爽，但又不知道自己的行為是否真的可以帶來好處。假如我們以后都畢業(yè)了，又重逢的時(shí)候每個(gè)人還是討厭我，那又該怎么辦?反正日子是要過的，管于不管都會(huì)有個(gè)結(jié)果。雖然不知道，但總覺得自己做的太少。算不算吃力不討好?如果有一天連你都誤會(huì)我了，我想那時(shí)候真的是完了。

　　背著這個(gè)重?fù)?dān)且行且吟。

小學(xué)生周記 篇2

　　母愛就像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不完。

　　記得我兩歲多時(shí)，得了重病住進(jìn)了醫(yī)院，我在醫(yī)院里度過的每一天，媽媽都在病床旁日夜不停的為我操勞。打針時(shí)，媽媽每次都在我旁邊豎起大拇指微笑著為我鼓勵(lì)，讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，讓我不要哭，不要鬧……

　　頓時(shí)，我停止了哭泣，就像剛才什么事也沒發(fā)生。這時(shí)候，護(hù)士阿姨也不停地夸我是個(gè)勇敢的孩子。我感到不舒服時(shí)，媽媽就輕輕撫我的額頭，用她的臉挨我的臉頰，為我端水喂藥；有時(shí)，我肚子餓了，媽媽就給我買來好吃的，在媽媽的精心呵護(hù)下，沒過幾天，我的病就好了。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，不停的咳嗽，我連忙用一只小手幫媽媽拍背，媽媽高興地說：“謝謝女兒，媽媽沒事，過幾天就會(huì)好的`。”我聽了，淚水奪眶而出，媽媽對我的愛是這樣深沉�。�

　　我深切地感受到母親是偉大的，母愛是永恒的！

小學(xué)生周記 篇3

　　自從我們班多了那一個(gè)顧客以后，班里時(shí)時(shí)刻刻變得生機(jī)勃勃了。

　　那山藥小巧玲瓏的，被分為兩部分，中間是一個(gè)棕色的好像一個(gè)小小的木樁，好像象棋里的楚河漢界。木樁的兩側(cè)有四五條又細(xì)又長的“絲線”，就像是山藥的胡子，大概有40多厘米長!那些又細(xì)又長的絲線是青綠色的，給人帶來另一種清新舒適的感覺。小巧玲瓏的葉子更是可愛，是墨墨的綠色，給人帶來一種成熟，很莊重的感覺。遠(yuǎn)看那些細(xì)長的絲線像一條條又細(xì)又長的柳枝，一陣微風(fēng)吹過，細(xì)長柔軟的柳枝就像一位淑女一樣，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　過了幾天，這盆山藥的家又搬到了后窗臺上，它用又細(xì)又長的身體，扒住了后窗臺上的'護(hù)欄，幾根交錯(cuò)著自然形成了麻花辮，那原來翠綠的顏色漸漸地由淺到深，好像一位由青澀少年長成了溫文爾雅的儒士。那些柳枝一點(diǎn)一點(diǎn)地往上緩緩移動(dòng)，互相依偎在一起，好像一對親兄弟。

　　十幾天又過去啦，山藥上面有多了三根支架，這位老朋友就順著支架使勁往上爬，一圈一圈地緊緊地纏繞著。我發(fā)現(xiàn)下面那小山藥，又多出了幾根短短的，細(xì)長的白色細(xì)絲。又細(xì)又長的墨綠色的長細(xì)線，三角架的頭頂盤成一個(gè)小小的圓圈形。我用手輕輕地拉了一下那柔軟的嫩莖，那柔軟的感覺真舒服!

　　這盆山藥實(shí)在是太漂亮了，我希望山藥的果實(shí)快快長大!

小學(xué)生周記 篇4

　　從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。

　　是啊！當(dāng)我們在享受生活的同時(shí)，是否想到環(huán)保的重要呢？

　　水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類，并帶領(lǐng)人類從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境，必將受到環(huán)境與能源的處罰。

　　那么，同學(xué)們，關(guān)注一下我們的校園吧！看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶。看，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。

　　我們沒有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么，同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的'微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環(huán)境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。

　　同學(xué)們！假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來，爭當(dāng)環(huán)保小主人，把我們的校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　讓我們共同努力！從我做起，從現(xiàn)在做起，為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，為自然、人類和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦！

小學(xué)生周記 篇5

　　我外婆家是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，哪兒有很多的地方都是我的樂園，其中我最愛去就是海邊了。

　　（一）燒烤

　　當(dāng)媽媽告訴我在清明節(jié)期間要去海邊時(shí)，我雀躍不已。從那時(shí)起，我就一直盼望著假期的到來。終于挨到那一天，雖然那天的天氣不是很好，早上還下了一場小雨，可這并沒有影響到我們高漲的情緒，媽媽準(zhǔn)備好一切，于是我們一家十幾個(gè)人便浩浩蕩蕩地往海邊出發(fā)了。

　　來到海邊，我就聞到了一股清新而又略帶咸味的`海洋的氣息。我們找到了一個(gè)背山面海的地方，媽媽和小姨就開始生火了，生火時(shí)，煙熏得她們眼淚都流出來了。不到一刻鐘，火生好了，于是我們就開始點(diǎn)菜，有的要火腿，有的要年糕，有的要海鮮可忙壞媽媽和小姨，不久我們就聞到一陣陣香味，食物在烤爐上發(fā)出滋滋的聲音，弄得我們垂涎欲滴。不一會(huì)，媽媽宣布可以開吃了，我們大快朵頤，個(gè)個(gè)都吃得津津有味，鮮美的食物一下就被我們一掃而空。

　　（二）趕海

　　午后，太陽公公推開厚厚的云層，終于露出了臉。這時(shí)如果你正好來海邊，就會(huì)聽到我們朗朗的笑聲。我抓到了。我找到一只比你更大的。哎，鉗住我了。不用說，你就知道我們在抓螃蟹了吧！別看它們在泥漿里一個(gè)個(gè)張牙舞爪的，可還是被我們一一抓進(jìn)瓶子里。另一邊，媽媽和小姨正在巖石堆里不停的翻弄著石塊。她們又在干什么呢？原來她們在撿海螺。

　　海風(fēng)吹拂，海鷗飛翔，我們的笑聲在山間回蕩，在寬闊的海面上飄揚(yáng)。

小學(xué)生周記 篇6

　　小時(shí)候，我是在農(nóng)村奶奶家度過的。記得奶奶家有一個(gè)小院子，院子外面是一望無際的田野，而隔開院子和田野的，是一扇破舊的木門。

　　這扇門從不關(guān)緊，每當(dāng)風(fēng)拂過，木門便“吱呀吱呀”作響。幼小的我時(shí)常問奶奶：“木門為什么總是‘吱呀吱呀’的呀”？奶奶俯下身子，慈祥的笑著說“這是親朋們前來拜訪的暗號哇！”

　　于是我總是盼望聽到木門的‘吱呀’聲。常常是在午睡時(shí)間，奶奶哼著一曲曲童謠哄我入睡，我卻瞪大了眼睛、豎著耳朵尋找木門的‘吱呀’聲后走進(jìn)的二姑、老姑。她們來同奶奶聊天，這時(shí)我便可以擺脫午睡之苦，坐在奶奶身邊，專心地?cái)?shù)她那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的白頭發(fā)。木門的‘吱呀’聲，伴隨我度過了一個(gè)無憂無慮的童年。

　　后來，我要上小學(xué)了，爸爸媽媽將我接進(jìn)了城市。這回住的不是小四合院，而是密密麻麻的平房，門也不再是虛掩的破舊木門，而是緊閉的鐵門。因?yàn)楹ε陋?dú)自在家的我發(fā)生危險(xiǎn)，爸爸媽媽總是讓對門的王奶奶幫著照看我，而且鐵門只關(guān)緊，從不上鎖。

可是我的力氣實(shí)在太小，小到連沒上鎖的鐵門都推不開，于是，小朋友都可以在胡同玩的時(shí)候，我坐在窗邊，用極羨慕的眼光望著他們。我真希望奶奶能接我回農(nóng)村，再享受一次玩耍的`樂趣；但是，大人們都那么忙碌，誰會(huì)在意一個(gè)小孩子的感受呢？

　　后來，我家搬出平房，住進(jìn)了樓房。爸媽生怕盜賊“光顧”，裝上了銀光閃閃的防盜門。每天爸媽出去上班，就留我一個(gè)人在空曠的大房子里，很空虛、很寂寞。望望窗外，安寧的小區(qū)一個(gè)人都沒有；再看看樓道，黑洞洞的空曠的樓道里也是一個(gè)人都沒有。頓時(shí)，我覺得世界上只剩下我一個(gè)人。煩躁，不安，恐懼一齊襲上心頭，我不禁感到一陣寒冷。原來，周圍一絲陽光也沒有了。

　　在農(nóng)村，虛掩的大門“吱呀吱呀”，就算沒有人，風(fēng)也會(huì)把它推開；在平房，禁閉的鐵門會(huì)由王奶奶幫我推開；可現(xiàn)在，上了鎖的防盜門，有誰能幫我推開呢？

　　以前，我總是期盼別人為我推開一扇門，現(xiàn)在，我應(yīng)該自己學(xué)會(huì)推開這扇門了！

　　于是，我輕輕推開門，對見到的第一個(gè)鄰居說：“叔叔好！”在他“受寵若驚”地回答時(shí)，我意外的發(fā)現(xiàn)：今年的第一縷陽光，不知何時(shí)已灑滿了整個(gè)屋子。

小學(xué)生周記 篇7

　　大清早，我躺在床上迷迷糊糊的想：這周是什么日子呢？對了！我“嗖”地從床上蹦了起來，這周是媽媽的生日！不行，我要趕快去給媽媽準(zhǔn)備生日禮物！

　　我穿好衣服，去地下室一趟，找了一個(gè)精致的蛋糕盒，作為外面的包裝。我正想著，一不小心把家里的鑰匙鎖進(jìn)了地下室。沒辦法，我只好去妹妹家了。到了妹妹家，舅媽見我手里拿著一只花，以為我是給她的，喜上眉梢。我有點(diǎn)不好意思的說：“這是給媽媽的生日禮物！”舅媽夸我真是一個(gè)懂事的好孩子！我的心呀，真是高興極了！

　　妹妹正在屋里寫作業(yè)，我便向妹妹說：“我能否借你的彩紙用用？”妹妹思量片刻說：“好吧，那你一定要還我！”我想：有借有還，再借不難，便爽快地同意了。

　　妹妹要幫我做生日禮物。等她寫完作業(yè)，我們就開工了。先把暗花紙拿出來，準(zhǔn)備包裝盒頂，用妹妹的五彩雙面膠粘了上去。妹妹又從她的書屋翻出幾只蝴蝶結(jié)，把它粘在了盒頂，又貼上幾條金粉，放在陽光下金燦燦的，好看極了！我們又把一張上面帶有小花的彩紙鋪在了盒底，然后把那只花放進(jìn)去，蓋上蓋，精美的'盒子就做好了。

　　晚上，我把媽媽的眼睛蒙了起來，帶到我的房間，松開蒙布，睜開眼，媽媽“啊”地一聲叫了起來：“好漂亮的盒子！”媽媽小心翼翼的打開盒子，里面有一只花正沖她笑呢！看著激動(dòng)的媽媽，我心里高興極了！

　　睡覺時(shí)，我甜蜜的閉上了眼睛！

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