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精選六年級(jí)周記范文九篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)周記 篇1
月四號(hào)周末，一個(gè)高中同學(xué)的舍友的好朋友組織去爬山，說(shuō)是多找?guī)讉�(gè)人去熱鬧，我就靠著大約三桿子就夠得著的關(guān)系去了，其實(shí)是去爬學(xué)校附近的一座小山，美其名曰：雙龍山。就是時(shí)間選的太不科 學(xué)了，1：30出發(fā)，盯著一天中最熱的太陽(yáng)爬山，可能是另一種創(chuàng)意吧！爬就爬，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！捎了個(gè)蘋果，帶瓶水，背著我的包，就風(fēng)風(fēng)火火地出發(fā)了，期待，興奮……
小路彎彎曲曲，我們看到路邊有礦泉水的瓶子就把它撿出來(lái)，放在顯眼的地方，一邊回來(lái)的時(shí)候帶回去賣錢，雖說(shuō)才五分錢一個(gè)，但是大家都知道團(tuán)結(jié)就是力量，四個(gè)瓶子就能換一壺開(kāi)水，這個(gè)賬如此 算感覺(jué)挺好！最后下山才真正感覺(jué)到這個(gè)主意是多么的成功，接近四十個(gè)瓶子啊，我半個(gè)月的開(kāi)水問(wèn)題就解決了！
慢慢的感覺(jué)到累了，步子也不再輕盈了，學(xué)校的建筑群慢慢“下陷”，我們沿著石階到達(dá)了一個(gè)山頂，但不是目的地，休息是必須的了！吹著山風(fēng)，看著山景，感覺(jué)真好！此時(shí)再望一望學(xué)校的建筑群， 就像是在一個(gè)殘破的碗里！
休息之后勁兒又足了，接著向最高峰進(jìn)軍！別看不起眼的小山，爬起來(lái)還真有點(diǎn)兒費(fèi)勁！終于在我堅(jiān)強(qiáng)意志的支撐下，我到達(dá)了最頂峰！山頂有座廟，廟里沒(méi)有和尚，有神像，從桌上擺的吃的.喝的可以 看出，這里“香火”還行，估計(jì)多虧了山師的學(xué)生！雖然我不信教，但是在神的塑像面前我還是比較規(guī)矩的，拜一拜唄，再說(shuō)有些好的東西還是寧可信其有，不可信其無(wú)的好！
在我們忙著給神像拍照的時(shí)候，我高中同學(xué)的舍友的朋友不再是一路上嘻嘻哈哈的模樣，說(shuō)讓我們先玩著，他要打掃一下這里，原來(lái)他每月都來(lái)這里打掃一次，給祠堂掃掃地，替神像掃掃身上的灰塵， 表情特虔誠(chéng)，然后拿了個(gè)座墊，把口袋里的手機(jī)和錢包都掏出來(lái)放在一邊，把鞋子脫下來(lái)也放在一邊，閉上眼念起了經(jīng)。在這個(gè)幾乎被拋棄了的廟里，我看到了信仰的力量！
站在山上看周圍的風(fēng)景，雖然沒(méi)有一覽眾山小的感覺(jué)，但是心里還是蠻高興的，再怎么說(shuō)也是登上了方圓十幾里的最高峰��！吼了幾聲，吹了吹風(fēng)，就下山了，山下沿途還有艱巨的任務(wù)等著我們呢！我 們滿載礦泉水瓶子而歸，沒(méi)白來(lái)！
下山不僅速度快，而且看著學(xué)校離我們?cè)絹?lái)越近，有種回家的感覺(jué)！估計(jì)等爬山的熱乎勁兒一過(guò)，我的腿就有反應(yīng)了！
啊，好快樂(lè)！嘿嘿……有機(jī)會(huì)我還會(huì)去爬山的！
六年級(jí)周記 篇2
漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一名無(wú)知的一年級(jí)小孩兒成為了一名開(kāi)始董事的六年級(jí)大姐姐。雖然我還十分眷戀暑假的生活，但見(jiàn)到分離兩個(gè)月的朋友時(shí)，克制不住心中的喜悅，我們就像久別的.朋友，交談著暑假的快樂(lè)。
我們背著新書(shū)包走進(jìn)新教室，大家都變了，有些同學(xué)長(zhǎng)高了不少，有些同學(xué)變得漂亮了、帥氣了，有些同學(xué)的發(fā)型也變了……而我們班的余茂文變化最大，在他的嘴唇上長(zhǎng)出了一圈淡淡的絨毛，而且聲音變得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
聽(tīng)完了上午的最后一節(jié)課，我們有秩序地跟著English Teacher出校門。這時(shí)正是下課的高峰時(shí)期，人來(lái)人往，兩條樓梯全是人，堵得十分厲害，我們只好站在一邊傻等。突然一位同學(xué)大叫一聲：“哇哦! ”順著他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看嚇一跳，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)貕延^，一年級(jí)的家長(zhǎng)被學(xué)校的鐵門堵在外面，這時(shí)就出現(xiàn)了一面由家長(zhǎng)拼成的墻，里三層、外三層、中間還有好幾層，他們時(shí)不時(shí)地朝里張望，鐵門開(kāi)了家長(zhǎng)們?nèi)绯彼愕赜苛诉M(jìn)來(lái)，他們左擠又?jǐn)D，想以最快的速度見(jiàn)到自己心愛(ài)的寶貝兒，八位站崗的小警察們被擠得直往后退，我們站在上面看到地全是人頭，這才叫真正的人山人海啊。不過(guò)我十分擔(dān)心會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的第一天是快樂(lè)的，一年后就要升初中了，我希望最后一學(xué)年既輕松又快樂(lè)地度過(guò)。
六年級(jí)周記 篇3
XX年01月14日星期五 天氣：晴
小兔子種了壹盆花，已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒了。這天，她到小溪邊去打水。壹只小白羊路過(guò)小兔子家，看到這盆花，真想把花骨朵兒摘下來(lái)拿回家�？墒撬肫饗寢屨f(shuō)過(guò)，花兒是美麗得，是讓大家來(lái)欣賞得，如果你摘去了，別人就不快樂(lè)了。那你得快樂(lè)就不是真正得快樂(lè)。壹會(huì)兒，小兔子回來(lái)了，小白羊就和小兔子壹起來(lái)給花澆水。
過(guò)了幾天，小白羊又來(lái)小兔子家門口，當(dāng)他看到花骨朵兒已經(jīng)開(kāi)得時(shí)候，真不相信自己得眼睛。小兔子看見(jiàn)小白羊來(lái)了，就把許多朋友叫來(lái)壹起唱歌，跳舞。
他們玩得真開(kāi)心��！
六年級(jí)周記 篇4
最近，外公送給了我一份珍貴的禮物，是一套書(shū)。
這是一套不平常的書(shū)，它們只有一本作業(yè)本那么大，這些書(shū)是外公在很久以前就買來(lái)的，是書(shū)立方的標(biāo)志。
可別看套書(shū)小，這里面蘊(yùn)含的知識(shí)可不少。最令我驚訝的是外公在每本書(shū)的第一頁(yè)上寫了許多名人名言，比如有“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)——孫中山”，有“忠孝傳家寶，讀書(shū)處世長(zhǎng)……”
這些都是外公為了告訴我要多讀書(shū)才特意寫下的，這些有書(shū)目有：《中國(guó)之最》、《超自然現(xiàn)象之謎》、《中華寓言故事》等等。
這些書(shū)籍真是令我大開(kāi)眼界，《超自然現(xiàn)象之謎》講述了用現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)無(wú)法解釋的事情�？吹教炜罩胁幻鞯娘w行物，人們會(huì)想像成外星人的飛行物，看到深山峻嶺中的'人間仙境，人們會(huì)好奇，那是否是鬼怪世界的景象。
百慕大三角洲經(jīng)常發(fā)生的事故，會(huì)使人們對(duì)那里望而生畏；尼斯湖水怪使終沒(méi)有找到答案；UFO真的存在嗎……
這套書(shū)是我最喜歡的書(shū)，帶我走進(jìn)了神秘世界。
六年級(jí)周記 篇5
我是從小學(xué)一年級(jí)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每當(dāng)鋸紅安大姐手臂第四，五，六年級(jí)的大哥哥，我的心臟直癢癢臂章，真是羨慕��！我期待著，他可以去珍惜的.主人一周，但本周行政長(zhǎng)官��！
現(xiàn)在我六年級(jí)了。我是小學(xué)部的大姐。不，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久。我們輪班了。
在選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，我舉起我的小手，比泰山高，在我口中高喊著"一、我"，我的聲音比雷公更響亮。但懊惱的是老師張望著我，去找另一個(gè)同學(xué)。我放下我的僵硬的胳膊，心里有一種難以形容的味道。我怒氣沖沖地看著一個(gè)我垂涎的紅袖帶。
我多么渴望成為周的原始價(jià)值，他們甚至連一秒也行！給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好干的！
我期待著下一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì)。
六年級(jí)周記 篇6
下午第三堂課下了之后，劉老師向我們宣布了一個(gè)好消息：以后只要我們表現(xiàn)得好，每天下午第三堂課下了之后都可以去操場(chǎng)玩兒。聽(tīng)了這個(gè)消息之后，我們都高興的跳了起來(lái)，相互高興的說(shuō)著，有些人還興奮的將一些東西扔上了天，以慶祝這個(gè)驚天好消息。
昨天老師剛剛宣布對(duì)我們關(guān)禁閉，課間只有極個(gè)別人能出去活動(dòng)。這讓我們每個(gè)人都很失望，尤其是正是撒橛子的時(shí)候的男孩子，要讓他們安靜下來(lái)簡(jiǎn)直是不可能地�，F(xiàn)在突然要關(guān)禁閉，當(dāng)然是失望至極。今天老師也許覺(jué)得該減少一點(diǎn)兒懲罰，以免我們沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。剛才這個(gè)消息真不錯(cuò)，這下子我們終于又有的玩兒了!
我們排好隊(duì)，浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。一路上興奮的交頭接耳，特別開(kāi)心，對(duì)老師的仁慈感到特別高興。很快，我們就來(lái)到了操場(chǎng)。一進(jìn)入操場(chǎng)，只見(jiàn)來(lái)我們班實(shí)習(xí)的陳老師正在練習(xí)籃球，這讓我們一班流淌著運(yùn)動(dòng)血液的男生興奮不已，書(shū)包隨隨便便地一扔，也不管有沒(méi)有放好，撒腿就向籃球場(chǎng)跑去，打算和老師比比高低。
老師看到我們這么多人都要玩兒，便提議來(lái)一對(duì)一，公平又好玩兒。老師剛一說(shuō)完，我們便大聲嚷嚷起來(lái)，互相爭(zhēng)搶，都想第一個(gè)玩兒。最后經(jīng)過(guò)比試，江海洋獲得了此項(xiàng)殊榮，得到了跟老師較量的'權(quán)利。
比賽很快開(kāi)始，只見(jiàn)老師靈活的不得了，左晃右晃，腳步即如閃電，像只猴子一樣敏捷，很快就甩掉了江海揚(yáng)的盯防，順手一投，將球打進(jìn)。見(jiàn)此情景江海洋只得無(wú)可奈何的退出了戰(zhàn)場(chǎng)。
老師要求輸?shù)娜颂暨x下一名挑戰(zhàn)者。江海洋毫不猶豫的點(diǎn)出了我。我榮幸地走出行列，扎好馬步，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
看到我的認(rèn)真樣兒，老師只是微微一笑。他假裝運(yùn)球，突然猛地跨了一大步，將我甩開(kāi)了好幾米，反手一個(gè)漂亮的三步上籃將球打進(jìn)，看得我目瞪口呆，老師可真是厲害啊!
此后，我們輪番上陣，一一被老師打敗。一小部分人攤上了好運(yùn)，碰到老師沒(méi)進(jìn)球，獲得了摸球的機(jī)會(huì)，但最后仍然失敗。其他一些人則連根球毛都沒(méi)碰到，其中也包括我，真是丟架子啊!
賽后，老師夸海口說(shuō)能以一挑五，還保證將我們殺的血淋淋的，氣的我肚子都漲了起來(lái)。難道我們就不會(huì)打球嗎?竟然這么說(shuō)!明天我們一定要戰(zhàn)勝老師，將這口氣爭(zhēng)回來(lái)!
六年級(jí)周記 篇7
置身熟悉的校園，看著同學(xué)們從我身旁匆匆地掠過(guò)，開(kāi)啟一天新的篇章。一切仿佛依舊，依舊是那乏味而又快樂(lè)的校園生活。但當(dāng)我停下腳步，四下張望時(shí)，卻再也無(wú)法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經(jīng)的身影；
操場(chǎng)靜下來(lái)了，昔日同學(xué)們的吶喊聲，加油聲被收藏在哪里了呢？只剩下我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)的汗水投入大地母親的懷抱；
再次走進(jìn)熟悉的教室，看著那承載著我們太多歡笑與夢(mèng)想的課桌靜靜地等在那里。不知以后，這個(gè)小小課桌的主人又會(huì)是誰(shuí)呢？
別了，母校。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的'線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，去追尋那更遼闊的天空，但我們的腳印留在了校園的每一個(gè)角落……
六年級(jí)周記 篇8
暑假里，我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營(yíng)。
早晨，我們大隊(duì)人馬，開(kāi)著五輛車，來(lái)到一片小樹(shù)林，我第一眼看到的是：小路兩旁全是綠色的樹(shù)，綠色的草，連空氣都是綠色的，我們仿佛進(jìn)入一個(gè)綠色的海洋，太陽(yáng)出來(lái)，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳，仿佛是一群放飛的小鳥(niǎo)，打破森林的寧?kù)o。大家有的在森間跑來(lái)跑去，覺(jué)的.到處都非常好奇，有的拿出照相機(jī)，擺出各種各樣的姿勢(shì)，把它照下來(lái)，就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的上午。
下午，我們來(lái)到海邊，我一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，遠(yuǎn)處，還和天似乎連到一起美麗極，大家有的跑到沙灘上撿貝殼，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極，很快這樣的下午也慢慢的過(guò)去。
雖然這次夏令營(yíng)很短暫，但它給我留下深刻的印象，使我終生難忘。
六年級(jí)周記 篇9
十八歲那年，他參加了高考，結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
他來(lái)自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶人家，由于家境貧寒，他更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在讀書(shū)學(xué)習(xí)上，從小就有比別人刻苦許多的精神，自然他每年都拿著這獨(dú)一無(wú)二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親，一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹，由于重男輕女的觀念，妹妹比他還要刻苦，甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見(jiàn)底的知識(shí)，他也比誰(shuí)都要了解妹妹那種求知似渴的心情，這樣，家里的一切負(fù)擔(dān)便都?jí)涸诟赣H一個(gè)人的肩上，他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰(shuí)而提前。
他非常努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�，只有自己以�?yōu)秀的成績(jī)才能回報(bào)家人所付出的那些深情，那些寄托！中考那年，他穩(wěn)奪桂冠，壓倒群雄，以最突出的成績(jī)，順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
然而他并不驕傲，卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑，雖然他知道，總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的，但他不介意，也不理會(huì)，他只是在埋頭苦干，伏身扎入知識(shí)的海洋，因?yàn)橹挥性谀抢�，他才有一種輕松與興奮的感覺(jué)，因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。
就連老師也對(duì)這么一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣，他們知道他的`艱苦，一天兩頓飯，一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭，因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜Ｎ丁�，他也不“忌妒”，也不“自卑”，因�(yàn)樗男睦镉幸粋�(gè)強(qiáng)大的支柱——家。
臨近高考，他又有了新的煩惱，考上了大學(xué)，家里哪來(lái)那多錢讓他報(bào)名呢？當(dāng)他與家人商量過(guò)后，結(jié)果是“賣掉家里唯一可以稱得上是值錢的東西——那臺(tái)破舊的縫紉機(jī)，還有就是讓妹妹輟學(xué)；然而在得知自己上大學(xué)有一線希望之時(shí)，隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息：父親病倒了。這怎么能行？家里唯一的支柱都倒了，怎么辦？
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