三年級周記錦集8篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，請好好地記錄下在周記里。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的三年級周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級周記 篇1

　　今天天上下著暴風(fēng)雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來了一年一度的開學(xué)第一課。這次上課內(nèi)容是去消防局參觀學(xué)習(xí)。一路上，我們興奮極了，快看，馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”，草上蓋上了“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。

　　到了消防局，我們把又紅又甜的`“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室，發(fā)現(xiàn)消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災(zāi)戰(zhàn)士呢。接著又來到了車庫，看見了三輛消防車，一輛是帶有高壓水槍的救火車，一輛帶有各種防護設(shè)施和滅火器材的消防車，還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時，立馬直到火場去滅火，在危險關(guān)頭消防隊員還了為救人而犧牲了，真不愧是人民英雄��！

　　今天真有意思，在這兒，我不僅學(xué)會了逃生方法，還懂得了三輛救火車的如何滅火的，真開心！

三年級周記 篇2

　　今天是九月一號，開學(xué)的第一天，7點45分，我踏著輕快的步伐，邁進學(xué)校的大門。鮮艷的紅領(lǐng)巾端正地系在胸前，心里充滿對新學(xué)年的美好的期待。我看見大操場上懸掛著“唱響紅歌，暢想未來”的大紅橫幅，校園里處處洋溢著喜氣的笑臉，8點，學(xué)校各班集合，開學(xué)典禮正式開始

　　一、詩歌朗誦

　　今年我們偉大的祖國成立60周年，全國上下都要進行大慶活動，所以，我們學(xué)校今天的開學(xué)典禮主題就是“唱響紅歌，暢想未來”，第一個節(jié)目就是詩朗誦，在雄偉的音樂聲中，老師和同學(xué)一起用飽滿的激情朗誦了歌頌祖國的詩篇，這氣勢非常感染人，不一會，臺上和臺下就形成了呼應(yīng)，大家不由自主地都跟著念了起來。

　　二、代表發(fā)言

　　開學(xué)典禮上，校長的發(fā)言總少不了，這也算是開學(xué)典禮上的傳統(tǒng)節(jié)目了。今年開學(xué)典禮上的一個亮點是學(xué)生代表和家長代表的講話。這在以往是沒有的。只可惜，大家的.講話內(nèi)容大多是意料之中的，雖然各有側(cè)重，但都無外乎8個字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。學(xué)生大都表決心，家長們大多語重心長，叮囑我們要發(fā)揮潛能，考出好成績等等。

　　三、唱響紅歌

　　開學(xué)典禮的最后一個節(jié)目是唱響紅歌，表演班級是五（4）班，當唱起大家熟悉的《紅星閃閃》，臺上和臺下的同學(xué)手上都舉起了紅星，一起隨歌聲舞動了起來，頓時，開學(xué)典禮進入高潮，大操場瞬間成了紅色的、快樂的海洋……..

　　新學(xué)期，新氣象。讓我們一起努力let’s go!

三年級周記 篇3

　　今天我要和爸爸一起去樂天瑪特打球，遇見了一個叔叔帶著一個哥哥也去打球，那個叔叔是我爸爸的同事，就只有兩塊地，一塊放包一塊打球，爸爸和叔叔打一打就是幾個鐘頭，我跟哥哥在外面玩“英雄殺”和“三國殺”一樣，我們玩了四局就休息了一會，我們?nèi)シ虐��?半塊地里去打球，我的打球技術(shù)不太好所以光輸，我頂多就打到四個球左右，哥哥大的太高我夠不著跳好幾下子才行，我打累了就喝口水，哥哥竟然不休息，我跟爸爸打，爸爸打的輕我能接的著，我有休息了一會，看爸爸打球，爸爸打的非常厲害，我以后我以后要向爸爸學(xué)，我跟哥哥出去看看外面已經(jīng)快黑天了，我們在外面玩了一會，到了傍晚我們就回家了，今天打球打的真爽�。』氐郊椅乙�洗一個涼水澡在睡覺。

三年級周記 篇4

　　在我們的生活中，會引來種種風(fēng)波。如：家庭的風(fēng)波、課堂上的風(fēng)波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風(fēng)波。

　　記得那一次，我和老爸、老媽一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋里一看，姥姥和老媽正準備包餃子，我們就洗了洗手，跟著老媽學(xué)包餃子。

　　我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的`時候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和老媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著老媽包的是那樣輕巧，我就對老媽說：“您還是教教我怎樣包餃子吧。”老媽一邊示范一邊對我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照老媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

　　煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！

　　今天，我學(xué)會了包餃子。

三年級周記 篇5

　　美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn),原來生活中有那么多美,它寬容、它善良、它誠實……在前幾天，我也發(fā)現(xiàn)了生活中的美，當時，我和爸爸媽媽在鄉(xiāng)下，我和哥哥一起去散步，奶奶家那有一條河，很干凈，但不知有多深，剛好我們經(jīng)過，可過了一會兒，那邊有兩個小青年在吵架，一男一女，男的說：“你剛才不是說要跳河嗎，現(xiàn)在有條河讓你跳，你跳��！”

　　女的氣得說不出話來，我還以為那女的會轉(zhuǎn)身就走，可我聽到“撲嗵”一聲，心想壞了，她真跳了，我還是第一次看見這跳河的經(jīng)歷。我嚇得不敢回頭，這時候一名中年男子跳下了河去尋找女子。在岸上的那名男子不停地罵，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰，10分鐘、20分鐘，這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫(yī)院搶救。

　　這一舉動讓在場的人都贊嘆不己，都夸這名男子好心腸。我也感動了，這樣子的'人，可真是少見，他的心底這么善良，心靈這么美，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)他那舍己救人、奮不顧身的好品質(zhì)。名師點評：這位中年男子的舉動十分值得贊揚，如果社會上能有多一些這樣的人，整個社會就能充滿愛心了。文章敘事的過程十分清晰，事件的經(jīng)過描述得十分細致�！霸诎渡系哪敲�男子不停地罵，還扔石頭，周圍的人越來越多，誰都不敢報警，誰報警那名男子就打誰”這個男子的行動應(yīng)該激起公憤！“這名中年男子終于上來了，男子手上、背上都被打傷了，隨后送往醫(yī)院搶救”這里是否應(yīng)該為“那女子手上、背上都被打傷了”？“隨后送往醫(yī)院搶救”應(yīng)為被動句，改為“隨后被送往醫(yī)院搶救”。

三年級周記 篇6

　　昨天晚上；爸爸媽媽讓我去把已經(jīng)“腐爛不堪”的兩個饅頭扔到外面的垃圾箱里去。本來說扔兩個爛饅頭應(yīng)該不算什么，但我卻編了不下100個理由不去，為什么？因為我有一個天大的`秘密，那就是我怕狗！而我們這個院子像專門其我一樣，院里就還真有幾條狗，雖然不大但卻是見人就叫，我總是被它嚇得“寸步難行”。

　　這回，爸爸媽媽好像鐵了心一樣要我扔，我見推辭不下，就把心一橫，走了！我走出樓道門的時候，還是小心翼翼的。不怕一萬就怕萬一嘛！

　　我一出了從樓道到車庫這段“危險區(qū)”就直奔垃圾箱而去，像扔兩枚手**把兩個爛饅頭扔進了垃圾箱，沒想到還“炸”出了一群蒼蠅，伴隨著蒼蠅“嗡嗡~”的聲我趕忙落荒而逃。再次經(jīng)過“危險區(qū)”時由于來的時候已偵察過沒有狗，所以我這才趾高氣揚地走回了家，沒狗得那感覺才叫爽！

三年級周記 篇7

　　我有一個性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙濃濃的'眉毛，瀑布般的黑發(fā)。

　　有一次，媽媽得了一種叫膽結(jié)石的病。腰常常會痛，就到醫(yī)院檢查，檢查之后，醫(yī)生說肚子里的一樣?xùn)|西正有漸漸地擴大，不明白這樣什么東西，所以需要住院觀察。醫(yī)生把媽媽安排在特殊的病房里，護士輪流看護著，媽媽個性感動。到吃中午飯的時光了，醫(yī)院飯還沒煮好，我怕媽媽餓著，就對媽媽說：“我去給你買一盒盒飯吧�！闭f完，我急急忙忙地跑了出去，這時，正好下著狂風(fēng)暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣完了。于這樣，我更加賣力了，越跑越快，最后跑到了賣盒飯的地方，只剩下最后一盒，要這樣晚一分鐘就被別人買走了�；氐结t(yī)院，我將盒飯遞給媽媽，媽媽直夸我這樣個好孩子，之后就狼吞虎咽起來。

　　我給予媽媽的愛，不用媽媽回報。愛這樣有力量的，也這樣人世界最偉大、最無私的。我想大聲地呼喊：“媽媽，我愛您！”

三年級周記 篇8

　　今天，是我們開心的日子。因為，我們今天去秋游，去西溪濕地。

　　到了那兒，已經(jīng)十點了。我們沒有去觀賞風(fēng)景，而是開始“吃飯”。

　　規(guī)劃好地盤，鋪上自帶的'地毯，用書包壓好四個角，大家拿出各自帶來的零食和其他事物，我們就可以開工了。

　　正當大家熱情地分享自己的食物時，已經(jīng)有人開始玩起了游戲。有些人吃得很快，也跑去玩了；有些人還在原地慢慢享受著食物；我吃得不快不慢，邊吃邊看著大家玩游戲。

　　不久，我也加入到了游戲中。我先去玩羽毛球，還是雙打，要靠默契合作。我和搭檔分配好自己的工作，注意力高度集中，所以我們表現(xiàn)很優(yōu)秀。

　　我還去玩了蹦床。剛開始，我借助別人的反沖力，跳得很高。但后來別人沒力氣了，我用力了也跳不高，看來玩這個需要合理分配體力。

　　活動很快就結(jié)束了。雖然我們沒有去看風(fēng)景，但能讓老師看到我們分享、謙讓的品格，我仍很高興。

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