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【精華】四年級(jí)周記模板五篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)周記 篇1
今天晚上,我來到了哈爾濱的冰雪大世界。大世界里有個(gè)地方叫“歡樂谷”,那兒我和朋友米奇都很喜歡。
我們想起了一套我們都看過的書——貝貝熊系列,書里面有一個(gè)情節(jié)這樣寫:小熊兄妹躺在一片沒有腳印、平正的雪地上展開雙臂,拼命揮動(dòng),站起來后雪地上印記宛如天使一樣,這個(gè)游戲的.名字叫“天使飛”。終于有機(jī)會(huì)嘗試了一下了!第一次我因?yàn)槌岚虿幌穸;第二次因(yàn)槲业拿弊雍湍_印多余而失敗,但翅膀真的很像。盡管次次失敗,但我仍然覺得其樂無窮。
接著,我們又到了一個(gè)雪坡上。雪坡上有專用雪道,我坐在專門的板子上,雙腳并攏,沿著雪道“嗖”地滑下去。還沒等反應(yīng)過來,我已經(jīng)滑出雪道半米多遠(yuǎn)。真是太刺激了!
這里真讓人流連忘返。
四年級(jí)周記 篇2
昨天,這就是媽媽同事的女兒十歲生日,她的媽媽特地舉辦了生日宴。我和媽媽也受到了邀請(qǐng),便一同來到了她家。
到了晚上,我們正在大吃特吃時(shí),忽然聽見外面有一陣響聲。跑到外面一看才發(fā)現(xiàn),原來已經(jīng)放起了煙花。我們馬上停住了腳步,準(zhǔn)備好好欣賞一番。
在一開始,煙花放得并不大,過了一會(huì)兒,才逐漸變大,一顆顆火星飛上天空,隨即發(fā)出了“嘣——嘣——”的聲音,隨后化為一個(gè)個(gè)五顏六色的小光點(diǎn),慢慢劃過天空,最后消失在天際,完成了一次完美的演出。
我回過頭一看,才發(fā)現(xiàn)人們其實(shí)都被煙花給感染了:有的人不禁贊嘆起來,“好漂亮啊!”;有的人則立刻從包里拿出相機(jī),將這美麗的一瞬間定格在相機(jī)中;還有的人緊緊盯著天空,不忍錯(cuò)過煙花燃燒的`每一個(gè)畫面……,如果被幾個(gè)淘氣的小孩子看見了,他們準(zhǔn)會(huì)把自己的媽媽從房子里拉出來,讓她陪著自己一起欣賞美麗的煙花呢!
它,像一朵美麗的花,綻放在夜空;它,像璀璨的星星,散發(fā)著耀眼的光芒;它,又像明珠,照亮了人們的心田……而它,就是煙花。我想:雖然它在生日宴中只占了區(qū)區(qū)幾分鐘的時(shí)間,雖然在生日宴中,它僅僅作為一個(gè)結(jié)尾,但是,它帶給了我們?cè)S許多多的快樂與愉悅。其實(shí),在我的心目中,它就是整個(gè)生日宴中最閃亮、最美麗的地方!
四年級(jí)周記 篇3
讀書是幸福的,有福的人才讀書。一——二年級(jí)的時(shí)候我不喜歡看書,平時(shí)做完老師布置的作業(yè)就開始看電視。媽媽說:“昨完作業(yè)多看點(diǎn)課外書,不要老看電視!倍覅s說:“只要把老師布置的.作業(yè)做完就可以了,不用再做其它的了;人家新聞現(xiàn)場(chǎng)都說:”不要給小學(xué)生施加壓力!霸僬f我才一年級(jí)呢。媽媽笑了笑說:”看來你看電視還是有收獲的。“我說:”廢話,那還用說,如果沒有收獲還不如不看!
二年級(jí)時(shí)我看的書很局限于老師布置讀的”同步閱讀文庫“期末老師在綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫著:”書是你的好朋友,沒事的時(shí)候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸媽媽一起玩!斑@句話雖然是用擬人的手法來寫的,但我還是知道老師的意思是:”平時(shí)做完作業(yè)要多看課外書,這樣可以豐富自己的知識(shí)!
三、四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開展了讀書活動(dòng)。號(hào)召大家多讀書,讀好書,F(xiàn)在我什么書都看,做完作業(yè)有時(shí)間要看書。而且,讀書的速度很快。星期六、星期天就去書店看書。
讀書讓我了解天文、地理,讓我飛越上下五千年;是我懂得讀書的樂趣無窮;使我知識(shí)更豐富,更聰明。
讀書真快樂!
四年級(jí)周記 篇4
元旦快要到了,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)于12月26日上午在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)――“新年心愿”逗拼。
那天上午,全校以班級(jí)為單位,每班入場(chǎng)極為安靜,隊(duì)伍整整齊齊,不像以前一樣嘰嘰喳喳,前后說話,隊(duì)伍彎得像條龍似的。到了操場(chǎng),在指定的位置上站好后,操場(chǎng)上馬上安靜得連根針掉在地上都聽得到。這時(shí),只見主持人不是站在臺(tái)上,而是跑到了屋頂上指揮。
開始“逗拼”了,我們心里十分緊張,手里握著金燦燦的心形木板,想:一定要把這個(gè)變成最棒的逗拼圖案。李老師讓我、方一安、虞健翔、胡懿馨和王嘉禾站到這塊紅布的火把部位,并囑咐我們不用著急,我們的時(shí)間很多。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地把愛“心”貼到了紅布上,不一會(huì)兒,就拼成了隊(duì)旗的模樣?墒菫槭裁匆闯申(duì)旗呢?后來我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn):隊(duì)旗表示少先隊(duì)員在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的末來前進(jìn)。也就是說,我們對(duì)共產(chǎn)黨忠誠(chéng),對(duì)末來充滿希望、充滿信心。
后來,我們拼好了之后,去參觀別的班級(jí)拼的作品,感到每班各有特色,他們有的用扇子拼成笑臉,有的.用雪碧拼成“祝福20xx”,有的用旺仔牛奶拼成“I LOVE YOU 20xx”,還有的用芒果果凍拼成“天天向上”四個(gè)大字。就說扇子拼成的笑臉吧!一把把展開的扇子,臉是黃色的,眉毛用黑色的,嘴巴用紅色的,看上去真是一張栩栩如生的笑臉;再說雪碧拼成的“祝福20xx”吧,初看根本就看不出是一瓶瓶、一罐罐的雪碧拼成的,真是創(chuàng)意無限。
這次活動(dòng)讓我知道團(tuán)結(jié)力量大的道理。
四年級(jí)周記 篇5
進(jìn)了校門,就立刻能感受到春天在氣息:校門兩旁在大樹經(jīng)歷啦整整一個(gè)冬天,又抽出了新芽。草地上開滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,將校園點(diǎn)綴得更加美麗、生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校門,就來到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草從泥里探出頭來,急著想看看外面的景色。操場(chǎng)邊上的白楊樹也長(zhǎng)出了新芽,顯得生機(jī)勃勃。白楊樹旁邊的垂柳,抽出了枝條,微風(fēng)一吹,枝條婀娜地?cái)[動(dòng)起來,像是想和同學(xué)們一起做廣播操呢!細(xì)細(xì)的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩綠,可定睛望去,又有些嫩黃色。風(fēng)停了,柳枝就自然地垂下,像一個(gè)個(gè)梳理長(zhǎng)發(fā)的姑娘,美麗極了。我不禁吟起了賀知章的'一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
操場(chǎng)上也熱鬧極了。脫掉厚厚冬衣的同學(xué)們有的在打排球,有的在跑步,有的在跳繩。大家都舒活舒活筋骨,準(zhǔn)備迎接新的一年。
繞過操場(chǎng)來到了教學(xué)樓。剛走近教學(xué)樓,耳邊立刻想起了朗朗的讀書聲,那聲音真整齊真響亮。
我愛春天美麗的校園。
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