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    四年級周記

    時間:2024-10-11 06:56:55 周記 我要投稿

    關(guān)于四年級周記范文匯編十篇

      時光匆匆,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的四年級周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于四年級周記范文匯編十篇

    四年級周記 篇1

      盼望已久的端午節(jié)終于到來了!我終于可以回老家看望我十分想念的爺爺了!

      一大早,我就早早地起床,收拾好書包,準備出門。高速路上的車來來往往,川流不息,雖然回家的`心很急切,但是大家都有序的排隊通行,所以我們很順利地只花了2個小時就回到了我的老家——諸暨市璜山鎮(zhèn)五灶村。

      車還沒有停穩(wěn),我就看到了我親愛的爺爺在停車的院壩等我,啊,親愛的爺爺,我真想你啊!

      接下來的兩天,我上午寫字,學(xué)英語,完成數(shù)學(xué)實踐作業(yè),下午和奶奶一起包粽子,做麻花,和爺爺一起下象棋,在村里散步,玩的可開心了!

      快樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼我就要回杭州了,我依依不舍地和爺爺告別,一遍一遍地說再見,心里非常難過,我盼望著暑假快點到來,我就可以又回來看我的爺爺了。

    四年級周記 篇2

      同學(xué)們應(yīng)該都會做菜,我卻不會,我羨慕我的媽媽,因為她那靈巧的雙手能做出可口的飯菜。

      記得有一次,家里沒人,我腦子里閃過一個想法;就是:給媽媽一個驚喜!

      我想,我做什么菜呢?算了做土豆絲吧!

      于是,我先找來土豆,把土豆的`外皮削掉;然后用清水清洗,洗好后,用刀子切成一半,在慢慢切成一絲一絲的,最后把切好的土豆絲放在一小鵬涼水中。我把鍋準備好了,給里面放油,我不知道油熟了沒,就把土豆絲放進去了,學(xué)著媽媽的樣子,用筷子在里面攪,我切了一些西紅柿,放到鍋里,我放了一些鹽,我把火關(guān)了,把土豆絲放到盤子里,媽媽回來了,問:“你是不是炒東西了?”我說:”是的,你怎么知道了?”媽媽急急忙忙把煤氣關(guān)了,我自言自語:我太粗心了!

      我都媽媽說:“媽媽,您嘗嘗?”……媽媽最后教會了我做菜。

      今天,我非常高興,因為,我學(xué)會了做菜,哈哈,如果有同學(xué)不會做菜,我來教教你。

    四年級周記 篇3

      今天在家寫完作業(yè)沒事干,到處瞎轉(zhuǎn),無意中發(fā)現(xiàn)廚房里得菜還沒洗,我靈機壹動:如果我學(xué)會了幫媽媽洗菜,媽媽壹定很高興,同時也減輕了媽媽得負擔。

      說干就干,我拿著籃子來到水池旁,打開水籠頭,開始認認真真地洗。我壹片壹片地洗起來,連壹點臟、壹個蚜蟲也不放過。洗著洗著,突然我觸到了壹個軟綿綿得東西,我得手就像被電擊了壹下。仔細壹看,原來是壹條大青蟲,正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來得樂趣呢!嚇得我把這片菜葉壹下子給扔出好遠。可回頭望望那片菜葉,又肥又大,嫩汪汪得,扔了多可惜呀!再想想,媽媽原來洗菜時,這樣得遭遇又不知有多少回呢!

      菜洗好了,我又把菜切好。這時傳來媽媽得腳步聲,我立刻跑回我得小屋,假裝在看書,但是眼睛卻在瞟媽媽。只見媽媽匆匆忙忙放下包,準備洗菜,發(fā)現(xiàn)菜已洗好且切過,很驚訝,就過來問我:“菜是誰洗得?”我佯裝不知道,說:“大概是神仙洗得吧?”“你這小鬼還敢逗媽媽。”我哈哈大笑起來。媽媽壹把把我摟在懷里,高興地說:“我得女兒長大了,會幫媽媽做事了!

      今天我不只學(xué)會了洗菜,還通過大青蟲壹事,鍛煉了我得膽量,使我懂得了只敢于面對困難,困難就會逃得無影無蹤。

    四年級周記 篇4

      我的校園可漂亮啦!

      我走進校門,首先來迎接我的是一個美麗的大花壇,花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞,

      像似在歡迎人們的到來?!幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒,可我最喜愛的的卻是一棵小樹,那棵小樹是堅強的、弱小的'、勇敢的、謙虛的,它從來都不裝扮自己,總是默默無聞的站在那,在四季里它總是頑強地生長著,即使在冰天雪地的嚴冬,它也還是不屈服,不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹,它們那么雄偉,秋天它們結(jié)的果子香氣擴散著整個校園,有不少鳥兒被它們引來,校園充滿了生氣。

      離開了花壇就來到了我的樂園――操場了,操場旁邊種著兩三棵香樟樹,一陣風(fēng)拂過,葉子就在樹枝上跳起了歡樂的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂。下課鈴一響,操場上立刻就變地熱鬧起來了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

      在花木的掩映下,教學(xué)樓顯得更加高大美觀,同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對我們更是好了,記得二年級我被同學(xué)們排擠,鄧彩香老師來安慰我,我有了鄧老師的鼓勵,心里有說不盡感激。

      這就是我生活學(xué)習(xí)的校園,這就是我可愛的校園!大家如果喜歡也來看看我們這兒,我們這的地址是:福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級{1}班,也可以來我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住,是貴戶村哦!

    四年級周記 篇5

      ×月×日星期×天氣×

      今天是9月10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節(jié)目。

      “王藍翔,過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲埃蠋煄е湃蔚啬抗饪粗,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我從一年級到三年級都沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務(wù)!

      上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍翔為大家主持!痹撐疑吓_講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的'、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”

    四年級周記 篇6

      人想要在精神上進入更高境界,唯一的方法就是多讀書,汲取書中的精華,幫助自己成長。

      “讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”只要做到真正理解一本書,就像與它的主人公肩并肩,共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當我閱讀《昆蟲記》時,我仿佛來到了一個神秘莫測的昆蟲世界;當我品味《安徒生童話》時,我仿佛穿行于一個精彩的童話世界;當我領(lǐng)略《西游記》時,我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng),一路斬除妖魔……書中主人公的命運令我揪心:讀到歡樂處,我也不由得跟著微笑;讀到悲傷時,我也不禁跟著落淚如珠。

      有一次,我做完了作業(yè),正在書房里看書。吃晚飯了,媽媽叫了我好幾聲,我嘴上大聲應(yīng)著:“來啦!馬上!就等半分鐘!”身子卻像被粘在椅子上了一樣,一動不動。無奈,媽媽只能將稀飯端到我面前,放下碗走了。我一手端著碗,一手捧著書,邊吃邊讀,心不在焉地吃著飯,專心致志讀著書。書中正講到最高潮,我不由停止了吃飯,全身心投入了書中云?粗粗,我突然感覺手上有什么粘粘的東西,忙放下書去看。天哪,大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上,碗里已所剩無已。最后的結(jié)果是,我被媽媽的“標點符號”打得傷痕累累。

      書,是精神的.糧食,是智慧的結(jié)晶,是通向成功的道路。讓我們與書為侶,共度人生!

    四年級周記 篇7

      春天,小樹們都吐出了新的枝芽,各色的鮮花也爭先恐后的開放:金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的杏花……到處都是生機勃勃的景象。

      夏天,細雨過后,樹林里就會長滿蘑菇,最開心的事就是和小朋友們,一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋,吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩,而有的人則把蘑菇曬干留到冬天,做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。

      秋天,*成了樹林的主色調(diào),而火紅的楓樹葉則是這*之中鮮艷的一筆,片片飄落的`楓葉仿佛小鴨子的腳掌,正加快腳步準備過冬呢!

      冬天,一場雪過后,樹木都裹上了白色的羽絨服,一棵棵冷傲地站在馬路兩旁,好像接受檢閱的士兵一樣。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)這一片帶給我無限歡樂的樹林!

    四年級周記 篇8

      這幾天細雨總是下著,仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵烏云就像是太陽的假條,是呀,太陽已經(jīng)很長時間沒有來上班了。

      太陽罷工后,教室就變得死氣沉沉,也少了好多的歡聲笑語……更重要的是點心PK大賽取消了!那可是全班同學(xué)盼星星,盼月亮,好不容易才盼到的星期一呀,那天一整天教室里都有一股麻油味兒,那是心急的同學(xué)還以為今天會有奇跡發(fā)生,太陽能突然露個笑臉,讓點心PK如期舉行。此時,麻油就靜靜地躺在那里,默默地讓它的香味飄散著,似乎是它無聲的哭泣呢!同學(xué)們見了老師都興匆匆地跑上去問點心PK何時舉行,老師搖著頭,指了指天,同學(xué)們立刻就變得垂頭喪氣。

      老天啊,太陽罷工了,你很傷心,哭了。可是,你知道嗎?你哭了,我們的麻煩也就多了,請你快快打個電話給太陽,讓它快快來上班吧!

      指導(dǎo)老師劉熔:

      本文最大的亮點是形象的`使用了擬人這一修辭手法。細雨是老天的哭泣,烏云是太陽的假條,多么有童趣啊。小作者通過對同學(xué)的心理描寫和麻油飄著香氣這一側(cè)面描寫,把孩子們對沒有舉行點心PK大賽的那份沮喪生動再現(xiàn)出來。

    四年級周記 篇9

      這個周日本來天氣預(yù)報說有雨的,我也打算著下雨天就呆在看書?墒俏野l(fā)現(xiàn)卻天氣特別得晴朗,我想:“這么好的天氣當然要找朋友們?nèi)ネ胬?”

      我高高興興的去找好伙伴們,我們一起在小區(qū)里踢球,太陽把我們曬得個個都是滿頭大汗,可當我們玩得正起勁的時候,突然,感到有幾滴水滴落到了我的頭上,我想,“真奇怪!剛剛太陽還火辣辣的照著,怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才天空還是白云朵朵、陽光明媚,可現(xiàn)在卻莫名其妙的飄來一片黑云,天空一下子就暗下來了。

      很快,豆大的'雨點就稀稀稀疏疏灑了下來,我們趕快跑去躲雨,幾秒鐘之內(nèi),雨停了,我們高興的跑了出來,繼續(xù)踢球。過了一會,天上響起一聲震耳的雷聲,接著,天又下起了傾盆大雨,嚇得我們連忙去避雨,“滴答,滴滴答,滴滴答答,”雨點兒歡樂極了?墒菦]幾分鐘,大雨卻又停了下來,太陽又出來了,大雨過后空氣變得格外清新,大樹上晶瑩的水珠慢慢的落下來,小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒,地上的雨水被太陽的光澤照的閃閃發(fā)光,天空上仿佛出現(xiàn)了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了!

      這場奇怪雨來的急也走的快,可真厲害呀!

    四年級周記 篇10

      一天,我和爸爸媽媽去超市買了我盼望已久的象棋,真是太高興了,回來的路上不停的和爸爸媽媽討論下象棋的事。

      一回到家,我和媽媽就擺開架式開始下象棋了。馬走日字象走田,車走直路炮翻山……媽媽先來了個當頭炮,要打我。哈哈我自有對策。當頭炮,馬來跳,看你怎么吃我的卒。媽媽笑著說:“不錯嘛。”接著又走了一步——出車,要吃我的馬?次易杂袑Σ,別以為就你會當頭炮,我也會!于是我便將躲在馬后面的.炮跳過馬背,放在了中間。這時,站在一邊觀看的裁判——老爸發(fā)話了:“不能這么走,犯規(guī)了!”我理直氣壯的和他辯論:“不是都說炮翻山、炮翻山,憑什么不讓人家炮隔一個子走呢?”爸爸耐心的對我說:“炮只有在攻擊的時候才能翻山,在移動的時候只能走直路!迸!原來如此,下象棋還有這么多的學(xué)問呢,爸爸又給我講了幾條規(guī)則,我和媽媽又激戰(zhàn)開來。嘿!這還真像兩軍開戰(zhàn),兵來將往打得不可開交,最后還是媽媽技高一籌,用車和炮兩路攻擊我的帥,沒辦法,我可憐的老帥呀,就是再長十條腿也在劫難逃了,認輸吧!

      雖然這次下象棋我慘敗,可還是挺過癮的,了解了下棋的規(guī)則,以后多和老爸老媽下下棋,水平一定能提高,肯定能夠超過他們的。

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