【熱門】四年級周記模板匯編7篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的四年級周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級周記 篇1

　　我一向喜歡倉鼠，它是我最要好的伙伴。

　　我的倉鼠長著一身黃黃的毛，中間有三條深黃色的線，小小的鼻子，幾根細(xì)細(xì)的小胡須掛在腮兩邊，一對小小的黑眼睛，水汪汪的`。哦！差點忘了，小倉鼠還有一對小耳朵�？傊�，它的一切一切都是小小的。它還有一個可愛的名字，叫“小雞丁”。嘻嘻！很有趣的名字吧？！

　　“雞丁”性格很溫順，像是能聽懂我們?nèi)祟惖恼Z言。比如：我叫它去哪邊它就去哪邊；叫它干什么，它就干什么；非常靈性乖巧。

　　“雞丁”吃東西時，十分嬌氣，盡管它是個男生。為什么說它嬌氣呢？因為它很挑食，甚至比我還挑。它每天吃著五谷雜糧，最愛吃瓜子，唯獨不吃稻谷，我批評教育它，可它還是對我的話不理不睬。

　　只要是為了“雞丁”，我什么都愿意去做。我為”雞丁”能過上暖冬而提前做好準(zhǔn)備，把平時的零用錢節(jié)約下來，給它買棉花做被子。用泥土為它做生日蛋糕，唱生日歌。

　　這就是我最好的玩伴小倉鼠，也是我最喜歡的寵物，它讓我的童年有了不一樣的快樂！

四年級周記 篇2

　　不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫？四年級的周記怎么寫？初一的周記怎么寫？周記開頭怎么寫？

　　其實周記就是每周一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫周記，就是每周把自己的所看到的、聽到的'、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則。

　　如果是一個片斷，將事情寫清就行了，當(dāng)然，時間充裕，你可以將前因后果，你的想法補充完整，形成一篇文章。不論無論，周記沒有什么特別的格式，跟我們平時說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提初中周記怎么寫

　　高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)。

四年級周記 篇3

　　我的課余生活可豐富了，不信就仔細(xì)聽。

　　在課余生活里我最喜歡讀書，特別是名人寫的故事書。比如曹文軒等等很多名人些的故事書。

　　在課余生活里，我最喜歡和爸爸媽媽出去散步，一般都去我家對面的花園里散步，因為那里的.花朵很香很香……特別是玫瑰 花開放的時候，它們的香味芬芳撲鼻！花園的深處還有秋千，每天散步的時候 我都去玩秋千，特別有趣。

　　在課余生活里我還喜歡和爸爸媽媽一起做家務(wù)活。每天做家務(wù)活的時候，爸爸媽媽老是幫我干，我只好跟他們搶著做。有時做家務(wù)活很累，可是能幫爸爸媽媽干活，我感覺很幸福！

　　在課余生活里，我還喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過的知識，這使我的學(xué)習(xí)成績提高了很多，所以我喜歡復(fù)習(xí)我學(xué)過的東西。

四年級周記 篇4

　　小學(xué)四年級周記（一）

　　在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即"內(nèi)心不寧靜".試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會……我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優(yōu)秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。

　　于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來

　　小學(xué)四年級周記（二）

　　這個星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學(xué)宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節(jié)目，推廣普通話，而我是教奶奶學(xué)普通話。

　　放學(xué)回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小伙子是外地人，由于語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說："奶奶，讓我來教您學(xué)普通話吧！"奶奶興奮地答應(yīng)了。

　　于是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學(xué)普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當(dāng)我回來時，奶奶還會用普通話對我說："我的小老師，你回來了！"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說："我的小老師，你回來了！今天我終于把那件好東西賣回來了，我應(yīng)該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！"我聽了，心里美滋滋的。

　　如果人人行動，從我學(xué)起，天天、時時訓(xùn)練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環(huán)境，我認(rèn)為普通話不會離我們那么遠(yuǎn)，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！

小學(xué)四年級周記（三）

　　星期二是一個極其特別的日子！

　　"同樣在學(xué)校上課有何特別？"我聽到有人喊道。哈哈，不急不急，聽我慢慢道來。今天信息課后，徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮，奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見，慈祥地向我們招了招手，立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候，女生們尖叫了起來："哇！都是我們的最愛！"——白珍珠，紅寶石，綠珠子……原本討厭上課的`我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了，我一蹦三尺高。我根據(jù)徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線，在里頭串了四顆珠子——紅，黃，藍(lán)，綠。我剛想拿出絲線仔細(xì)端詳自己的杰作，不料珠子都從絲線上溜了出來，像個調(diào)皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠(yuǎn)了，我費了好大勁才找回來！我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后，我為了以防萬一，還想特地問一下徐燁朵媽媽�？粗�徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分，不得不打消這個念頭。問誰好呢？徐燁朵吧！我連忙請教了后桌——徐燁朵。

　　徐燁朵接過線條，一步一步地教我："你看，先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著，按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"�。∫粋�球完成啦！"我興奮地差點叫出聲來。但是，可不能打擾其他同學(xué)！接著，我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來：白——紅——白——紫——白。最后，我取出了

　　掛鎖給它結(jié)了個頭！原來只要掌握了方法就也沒什么難的！

　　你瞧！動手做的與買的就是截然不同！不管是好看好少難看，它都會使我感到驕傲！

小學(xué)四年級周記（四）

　　今天下午，天氣陰森森的，看來是要下雨了。

　　果然不出我所料，大雨很快開始了歌唱。

　　先是零星小雨出場，它似乎就像"主持人"在主持這場熱鬧的打鼓比賽。

　　大雨聽到了小雨的召喚連忙趕來了。

　　大雨一到，整個校園都沸騰起來，有的站在教室門口，看一看地上濺起的水花，有的在操場上用手蓋著頭飛奔進教室，還有的似乎很想洗澡，站在空曠的沒有遮掩的地方，任雨水怎么洗，就是不怕。

　　雨濺到地上，在雨點落下的地方，都會出現(xiàn)一個個小水花，美麗極了；雨就像魔術(shù)師，被他澆過的花草顯得更加生機勃勃，雨就像繪畫大師，它給還未綠的葉子油綠，給了花朵更鮮艷的色彩。

　　雨落在樹上，被雨光臨的大樹到處都是露珠，一個個晶瑩透亮，猶如白寶石一般，似乎給樹穿上了白寶石衣。

　　雨我喜歡你，喜歡你的潔白無暇，雨我歌頌?zāi)�，歌頌�(zāi)愕臒o私奉獻。

四年級周記 篇5

　　稀奇，稀奇，真稀奇！一個脆弱的雞蛋連“大力士”都捏不破。要想知道原因，那就趕快到我們四(1)班來吧！

　　今日，老師一進教室，就從口袋里掏出一個雞蛋①：“今日我們來做一個實驗，實驗的題目就是捏雞蛋。首先把一個雞蛋放在手心，再把手指放在雞蛋上，手放得要均勻，不能重疊，現(xiàn)在，有誰愿意上來捏雞蛋？”老師的話音剛落，朋友們就刷刷刷地舉起手來，教室里成了一片小樹林。老師千挑萬選，終于叫了李雪嫦。我想：李雪嫦的.力氣雖然很小，可是這個小小的雞蛋，誰都會捏破，李雪嫦肯定能捏破。

　　我想著，李雪嫦已經(jīng)走上臺了，她信心十足地做好了手勢，準(zhǔn)備捏雞蛋。只見她用力一捏，都可以看見手背上的青筋突起，可是雞蛋還毫發(fā)未傷。她的臉由晴轉(zhuǎn)陰，李雪嫦頹喪地走下去了。這到底是為什么呢？我產(chǎn)生了疑惑。

　　于是，我舉起手來，想去試試?yán)蠋熃辛宋�，我走上臺，看見一個帶有淡棕色的小雞蛋包在一個袋子里，我伸出手，用盡了全身的力氣來捏雞蛋，可是即使我把吃奶的勁兒都用上了，可雞蛋還是安然無恙，我垂頭喪氣地下，接下來，老師又叫了周增譽，因為他曾經(jīng)是鉛球，壘球的冠軍獲得者，他摩拳擦掌，允分地準(zhǔn)備好了以后，他就開始捏雞蛋了，他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了，可雞蛋還是紋絲不動。我似乎聽見雞蛋在嘲笑我們：“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時候啊，真是不可思議。你們的力氣真小，連這么弱小的我們都捏不破，哈哈哈……·看了周增譽這等大力士都捏不破，我更加感到不可思議了。周增譽又試了一次，這下，他把全身的力氣都用上了，他瞪大了眼睛，用力一捏，真是螳臂擋車——自不量力啊！”老師又叫了陳金優(yōu)子。陳金優(yōu)子用力一捏，臉都脹紅了，甚至比蘋果還要紅，可還是紋絲不動。

　　最后老師告訴我們了我才知道。原來把雞蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到壓力，于是人使出的力量被均勻地分散了，這就是為什么這個“雞蛋”捏不破的原因。我們恍然大悟。

　　只要大家留心觀察，身邊處處有科學(xué)。

四年級周記 篇6

　　放寒假了，整天待在家里沒事兒干，實在太無聊。媽媽笑著說：“能干的事多著呢，跟我學(xué)炒菜吧！”

　　炒菜？這事兒我可犯愁了，平時我放學(xué)回家只吃現(xiàn)成的，今兒讓我自己來做，我可實在沒把握�！翱靵硐词职�！”媽媽在廚房叫我了，看我眉毛皺到一塊兒了，媽媽摸著我的頭說：“丹珠，什么事都有第一次啊，不管你把菜做的好不好吃，我們都愛吃，來，我在旁邊教你�！甭爧寢屵@樣說，我心中的'石頭總算落地了，于是戴上袖套，圍上圍裙，就開始學(xué)炒菜了。

　　今天我們炒的菜是 涼 粉。首先，媽媽把 涼 粉拿到菜板上，教我怎么切 涼 粉，要切成不薄不厚的那種，切完以后就讓我先把鍋洗干凈，然后開火，放油，我不敢放油，害怕油會濺起來，媽媽叫我不要害怕，油不會濺起來，我這才小心翼翼的放了油，下一步是油好以后，放豆瓣，油噼里啪啦的濺起來，我很害怕，但又炒起來“然后把 涼 粉到進鍋里！”媽媽像一個指揮官一樣指揮著我，我礙手礙腳的把 涼 粉到進鍋里，使勁地炒，再加味精，把 豆 粉弄點水。”媽媽繼續(xù)指揮著，我忙的不可開交，終于做好了。

　　我小心翼翼地把盤子端上了餐桌，媽媽嘗了一口，微笑著說：“行，還不錯，繼續(xù)努力哦！”我擦了擦額頭上的汗，和媽媽一起笑了。

　　這是一件多么有意義的事��！我也在從中我也體會到了媽媽做菜的不容易，媽媽是多么辛苦��！我以后也要多幫媽媽做家務(wù)事！

四年級周記 篇7

　　今天晚上，我正在寫日記的時候，突然，連在墻上的“無腳桌”居然搖晃起來!真是不可思議!我頭腦中閃過一個念頭“地震來了”。

　　這個時候，看到房間里的頂燈也搖晃起來，我很害怕，爸爸連忙來到我房間，把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他說：“地震時躲在衛(wèi)生間里是最安全的�！边@是為什么呢?爸爸說因為衛(wèi)生間面積小不容易坍塌,還有就是衛(wèi)生間的墻是屋內(nèi)最結(jié)實的地方，不容易被破壞。

　　震了一會兒，房間又歸于平靜，可愛的`黃鴨仔還靜靜地躺在床上;“萬黑叢中兩點紅”——惡作劇塑膠蝎子在我的書桌上沐浴著燈光;水生植物的葉子也不再搖晃;就連紅心小熊都安然無恙地坐在那兒……沒有地震真好呀!

　　這地震真小，比四川大地震微型多了!也還好它比較小，不然我們就會遭受很大損失。

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