六年級周記范文合集八篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級周記 篇1
我家附近有一條小河流,我每次放學回家都會經(jīng)過那里,風吹過來時便會聞到一陣陣臭味。
今天,天陰沉沉,刮著大風,我?guī)е活w好奇的心,想知道這河水為什么會有那么臟?
我還沒靠近小河,一陣臭味就撲鼻而來,越走近這味道越濃。我來到小河旁時,眼前是漂浮著一塊塊黑褐色漂浮物的小河,小河似乎沒有任何生機,像是一條死亡的黑色河流。經(jīng)過小河的居民,面無表情地走過小河,徑直離去,小河對他們來說,放佛是無關緊要的事情。
我用一次性水杯去河里舀了半杯水,把我?guī)ズ鹊牡V泉水放在一起比較,發(fā)現(xiàn)河水很混濁,里面還漂浮著黑色的雜物,還有刺鼻的異味,我感覺很惡心。
我沿著小河邊上的小路走著,想尋找到它的污染源。這時我突然發(fā)現(xiàn)河對岸每隔幾十米的距離就有一個流著污水的排污口,在排污口流入小河的地方,有許多蒼蠅在邊上“飛舞”,原來居民的生活污水都是往這里排的。
我小心翼翼地來到小河邊,小心翼翼的接近漂浮在上面的黑乎乎的`不明物品,我試著用一根木棒把這物品分開,發(fā)現(xiàn)里面的雜物十分多,腐爛的葉子、發(fā)霉的肉、廢棄塑料袋等等。我想了想,有可能是因為河邊沒有種樹,導致一些生活垃圾隨著泥土的流入,而進入河水造成污染。
回到家,我看到一些人扛著樹苗走去小河邊,我連忙追上去看他們要做什么?走進一問,原來是政府要大力保護環(huán)境,凈化水源,于是組織在河邊種樹栽草,改善環(huán)境。并做了宣傳,號召居民不要把生活垃圾倒入小河,積極幫助政府改善環(huán)境,這樣以后就不會有生活垃圾的進入小河了,小河也會變得越來越清澈。
六年級周記 篇2
窗外,雨細細的飄著……
看著快樂的孩子,我不禁想起了……
小時候,當我們還對世界充滿好奇的時候,媽媽就會甜甜地笑著跟我們解答。媽媽的笑,便是世界上最燦爛的笑。
當我們笑著迎接雨天的'時候,最美的笑,便是我們的笑。我們嘻嘻哈哈地笑著,笑著。笑聲在細雨中飄蕩,飄蕩。當那些心里有別扭的大人聽到我們的笑聲,便會出來。我曾問為什么:大人對著這些淅淅瀝瀝的雨,總會發(fā)愁。他們總是往一處想,要么是衣服曬不干,要么是孩子會感冒。
換做我,我只是想讓大人放開為我們遮住的這片天空,放手,放手。把那沉沉的傘,扔掉……
還是我們抓住那些有“尾巴”的男孩的時候,最美的笑聲,是太陽。太陽給了我們以最燦爛的笑容,他抓住了我們的笑容,裝點了他的激情。陽光燦爛,燦爛著……
當我們已經(jīng)有心事的時候,草的笑容能給我們最美的微笑。它會鉆到你的心里,鉆到你的腦子里,看看你在想著什么。聽著小草長大的聲音,這是自然最好的心理凈化……便是世界上最美的微笑……
窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著……
六年級周記 篇3
班里許多的同學都會騎自行車了,我非常羨慕他們能騎著車子瀟灑的轉著操場轉圈,于是在我的強烈要求下,媽媽終于答應教我騎自行車了。
于是周末的一天,天氣還不錯,媽媽帶著我來到公園的一塊空地教我騎自行車,這里的人并不是很多。這輛自行車是一輛是媽媽的,有點大,我騎上去有點害怕,不敢騎。媽媽就在旁邊扶著我,我騎著自行車轉了五、六圈,有點沾沾自喜,原來騎車是這么簡單,這么快我就學會了呀!在我正高興的`時候,媽媽停下來對我說:“洋洋你還是自己騎吧,要是總這樣,你是永遠也學不會的!
說完媽媽就松開了手,看見媽媽松開手,我著急了,“啪”地一聲,摔倒在地上,疼得我“哇哇……”地哭了起來。媽媽看見了走了過來,安慰我說:“海洋,學任何一樣東西都要找它的規(guī)律,騎自行車不要緊張害怕,身體不能隨著車子搖擺,挺直上身,眼睛身前看,媽媽相信你只要努力就一定能學會的,加油!”最后在媽媽的鼓勵下,我勇敢地爬了起來繼續(xù)練習,不知道摔了多少次,身上摔地青一塊紫一塊的,但是我并沒有放棄,因為媽媽曾經(jīng)告訴過我,學任何東西只要堅持不懈,不怕困難,努力總是會有收獲的!
最后在媽媽的陪伴下,我終于學會了騎自行車,雖然,這次的學習摔得我很疼,但是讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”,這句話我會永遠銘記在心里。
通過次學車,我懂得了學什么東西,取得一點成就不能驕傲,受到一點挫折絕不能放棄,從哪里摔倒,就從哪里爬起來,只要堅持下去,就一定會有收獲。
六年級周記 篇4
中午,我在小舅舅家吃完午飯,就打算出去走走。
伴隨著蒙蒙的細雨,我來到了頤景園。我踏入大門,一片生機盎然的景象。小草探出了它可愛的小腦袋,穿了一身綠衣裳;小花姑娘們都個個把自己打扮地漂漂亮亮的,好出來亮相。往里走,你可以看見池塘邊的柳樹在寒風中搖擺著她那婀娜的枝條,就好像小姑娘在撥動著她的長發(fā);池塘里的小魚兒爭先恐后地游上水面,給池塘增添了幾分色彩;遠遠望去,涼亭的后面有一棵在寒風中挺立的白梅,可以清楚地看見白梅的`花兒中帶著點點的粉色。繼續(xù)往里走,你可以看見空無一人的草地上,幾只小喜鵲正在一起嬉戲玩耍;遠遠地只能聽見幾個人在搓麻將的歡笑聲,這為草地上的寂靜添加了幾分歡樂的氣氛。再往里走,一座大假山矗立在一棵大楊梅樹旁,楊梅樹,茂密的枝葉好像是為人們撐開的巨傘,夏天時可以讓人們乘涼;假山旁的大池塘里,可以看見幾只小烏龜正在池塘中歡樂地嬉戲;幾條紅鯉魚正在池塘中比賽——看誰游得快,而幾條黑鯉魚正在水面上悠閑地呼吸著新鮮空氣,享受春雨帶來的涼爽……這真是一幅生機勃勃的畫,我想這是春姑娘到來的第一步腳步吧,她讓所有的生物恢復了生機,我想她還可以給人們帶來一份輕松自在,帶來一份歡聲笑語。風輕輕地吹,把花香吹遍世界的每個角落,把歡聲笑語吹遍每一年的每一天。
六年級周記 篇5
在一座枝繁葉茂、鳥語花香的森林里,陽光透過樹葉中的細絲,成為萬縷陽光。許多人早上都到這里晨練,因為這里空氣清新,是個人們鍛煉的好地方。不僅人們喜歡這里,連動物植物也喜歡這里。小鳥們每天在森林里盡情地歌唱,猴子快活地在森林里穿來穿去。
有一天,一個伐木者鬼鬼祟祟地在森林里走了一圈。他戴著鴨舌帽,穿著工作服,在幾棵粗壯的大樹上做了幾個標記,匆匆地走了。
在一個伸手不見五指的晚上,那個伐木人神不知鬼不覺地來了。他拿出早已準備好的斧子,把他做了標記的'樹木一個接一個地砍倒了。當他正高興的時候,感覺頭上一陣劇痛。他回頭一看,原來一只啄木鳥正在啄他的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲。”他東張西望,看沒有人就繼續(xù)砍,邊砍邊想:砍了樹賣完錢后,住著大房子,有十個保鏢,過著幸福的生活。
最后,他因為失血過多死去了。我想對他說:“人們都說但存方寸地,留與子孫耕。保護我們生存的這片美麗的家園,不要再破壞它了!
善待地球,就是善待自己。拯救地球,就是拯救未來。珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
六年級周記 篇6
彩虹很美,但也是經(jīng)歷了風雨后才形成的;珍珠很美,但也是蚌殼經(jīng)歷了無數(shù)次磨煉后才形成的;成功很美,但也是一個人夜以續(xù)日努力換來的結果。
經(jīng)歷了風雨才能見彩虹。眾所周知,只有經(jīng)歷了風雨才能見到彩虹。那年暑假我八歲,是個放牛娃,大部分時間都是在山上度過的。那天,我一如既往地把牛趕到山上,那時還沒到中午,遠處還有一層薄薄的霧,地上的草也是濕潤的,老牛帶著小牛去啃食嫩綠的小草……就這樣過了半天。天空中突然下起了太陽雨,我趕緊跑去拿雨傘,說時遲那時快,過了七八分鐘后雨就停了,取而代之的是一座七彩虹橋——彩虹。
經(jīng)歷了磨練才能見珍珠,沙子進入蚌殼內(nèi),這固然會使蚌殼疼痛無比,但是只要蚌殼經(jīng)歷了磨難之后,就會產(chǎn)出珍貴的珍珠,讓自己變得更有價值。沙石一粒又一粒地溜進蚌殼內(nèi),然后鉆入它的肉里面,整個過程就像是一只只蟲子鉆進人體內(nèi)一樣,可見其蚌殼承受了多大的痛苦。即使這樣,蚌殼也沒有放棄,因為它知道,只有承受了這些痛苦,才能釀出一顆顆美麗的珍珠。
經(jīng)歷了的失敗才能見成功,四年級的時候,我又一次的轉學了,面對陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學。我一時適應不了,跟不上老師上課的節(jié)奏,也不喜歡和同學交流,很快就落下了一火車的功課。我的.數(shù)學老師上課時很能活躍氣氛,但是對我的效果幾乎為零,漸漸地,他開始注意到了我,并多次找我談話,知道我跟不上他上課的節(jié)奏后,他就開始給我補課,每一章都講得很好很仔細,直到我聽懂為止。在此期間,我因為失敗了受得了不少的打擊,但為了不辜負田老師的苦心,我也只好硬著頭皮上了,終于,在五年級到來前,我跟上了他們的腳步,那一刻,我感到了成功的喜悅。
彩虹,珍珠,成功,無論是哪一樣,都需要經(jīng)歷種種困難,都需要有堅持不懈的精神。只有這樣,風雨過后才能見彩虹,沙石才能變成珍珠,失敗才能變成成功之母。
六年級周記 篇7
昨天媽媽告訴我,她給我報了一個漫畫班,叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來,因為我特別喜歡畫畫,學畫畫是我盼望已久的事情。
今天下午2點半,媽媽帶我來到學漫畫的教室,一進門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫,再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板,黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了,找了一個靠前的位子坐下。
這時已經(jīng)來了不少小朋友了,過了一會教漫畫的劉老師來了,小朋友們都坐好安靜下來,聽劉老師講課。劉老師講課非常認真,也非常和藹。我非常喜歡聽他講課,因為他講的`特別有趣,我也聽得非常認真。上了一陣課,老師讓我們休息了一會又開始上課……
不知不覺三個小時過去 了,我們下課該回家了。媽媽來接我時,我給媽媽看我畫的漫畫,媽媽直夸我畫的好,并問我喜不喜歡繼續(xù)學,我當然喜歡了,于是媽媽決定就讓我在這里學畫畫。
我真是太高興了,今天真是美好的一天啊!
六年級周記 篇8
看到這個題目大家一定會問:火車上怎么能旅行呢?還是聽我給大家講講吧。
今天媽媽要帶我乘火車去大連,到媽媽的同學家住兩天。到了火車站我們就看到有好多車停運了。但是我們乘坐的Z79次卻沒有因為臺風和洪水而停止運行,我們很高興。上了火車,我一看到車廂里面的東西,不禁發(fā)出一聲驚嘆,車廂里面全是軟臥,還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的床上,它是那么的舒適和柔軟。火車開動了,我躺在床上,睡著了。突然,被人的.叫聲吵醒。媽媽說我們現(xiàn)在需要回北京,因為山海關車站被水淹了,去不了大連了,我非常失望,我的假期的的一次旅行計劃泡湯了。到了第二天早上,火車又到了北京,我們下了車,非常沮喪,但是來接我們的爸爸卻幸災樂禍。
這次去大連的旅行雖然泡湯了,但是我們免費坐了一次火車,(因為后來把票全額退了款。)也算不算太泡湯。
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