【推薦】七年級(jí)周記模板4篇

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的七年級(jí)周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)周記 篇1

　　今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末，放學(xué)回家覺得好開心。

　　晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的.漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。(周記)

　　“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了!”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了!

　　走出了店，我覺得吃的好開心，以后我還來!

七年級(jí)周記 篇2

　　我好不容易盼望的星期天終于來到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對(duì)媽媽說：“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬�？”媽媽說“好吧！”我高興極了！

　　不一會(huì)兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常的起勁，有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開始打了，我決定今天要與媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個(gè)旋球，媽媽一點(diǎn)防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對(duì)媽媽說：“怎么樣？我的球技不錯(cuò)吧，哈哈！”媽媽氣死了，說：“不要高興過早，接著看誰(shuí)厲害。”于是我又發(fā)了一個(gè)旋球，誰(shuí)知媽媽這次沒有再上我的當(dāng)了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰(shuí)知球太低了，沒過網(wǎng)，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對(duì)自己說：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個(gè)左旋球，我卻跑到左邊去接，結(jié)果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的`去接住，誰(shuí)知腳下一滑，我差點(diǎn)坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說：“沒關(guān)系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，果然，以后的幾個(gè)回合我再也沒有出現(xiàn)過類似的錯(cuò)誤，但是一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發(fā)誓以后要好好練，一定要超過媽媽！

　　下午，我又與同學(xué)們來到了足球場(chǎng)上踢足球，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次我當(dāng)守門員，兩場(chǎng)下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩，我自己也很開心，這個(gè)星期天，我過的真有意義！

七年級(jí)周記 篇3

　　9月1日是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)校開學(xué)的日子，在央視的熒幕上看到《開學(xué)第一課》，這堂特殊的“第一課”是由社會(huì)各界名人、奧運(yùn)冠軍以及災(zāi)區(qū)同學(xué)一起上的四節(jié)課。

　　這堂課是通過一次主題班會(huì)的形式展現(xiàn)出來的，一共給我們上了四節(jié)課，每一刻都說了一個(gè)不同的主題，但都是圍繞著“愛國(guó)”這個(gè)主題來說的，期中令我感悟最深的就是，第二堂課中玩的一個(gè)游戲，具體是這樣的“每?jī)蓚�(gè)人分成一組，前面一個(gè)人，向后倒，然后，后面的人要用盡力氣把前面的人托住，不讓他們倒下�！边@個(gè)游戲讓我引起了一些思考，其實(shí)在生活中，我們不就是在每天演繹著這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲嗎？前面的人，不知道自己發(fā)生什么樣的事，會(huì)恐懼、不知所措，就是我們經(jīng)常碰到的困難，而后面的人，很安全，不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么事，前面的人，都會(huì)希望，后面的人可以伸出雙手把自己保護(hù)住，后面的人往往都是很安全的，他們感覺不到威脅，也不害怕什么。

　　我們?cè)谏�活中不就正像著這個(gè)游戲里演繹的一樣嗎？其實(shí)我們更多的是后面的人，可是，我們想過嗎？想過前面的`人，他們是所處在水深火熱之中的嗎？想到它們很需要我們的幫助嗎？我們的回答很多都是否定的，大家都是獨(dú)生子女，在家里都是大家寵著我們，沒有經(jīng)歷過那么多的艱難險(xiǎn)阻，也沒有想過要幫別人著想，但是，如果，是我們自己遇到困難的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想要有人可以在身后保護(hù)自己呢？既然是這樣，那么，我們應(yīng)不應(yīng)該在別人需要我們幫助的時(shí)候，來給他們支撐，給他們力量呢？我想，答案應(yīng)該是確定的。

　　其實(shí)，幫助別人就等于是幫助自己，因?yàn)�，你在別人需要幫助的時(shí)候，幫了他，他也一定會(huì)報(bào)答你的，其實(shí)，只要每個(gè)人都能在別人需要幫助的時(shí)候，“托”他們一下，那么，我們這個(gè)偉大祖國(guó)里的人們，就能更加和諧、幸福的生活了，這也就是愛國(guó)的表現(xiàn)啊，我們可以用舉手之勞維護(hù)祖國(guó)的和諧，祖國(guó)的美好，這就是熱愛祖國(guó)啊！

七年級(jí)周記 篇4

　　我的夏天，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。

　　橙色

　　每個(gè)夏天的到來，都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂的日子。我會(huì)和朋友相約去玩耍，在游戲的過程中得到許多難以言

　　喻的快樂;或是和爸媽一齊去郊外，領(lǐng)略大自然的美景，讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗;但對(duì)我來說，呆在家里看看書更是不錯(cuò)的選取：一個(gè)夏天，我看過了《意林》，讓我明白了許多人生哲理，又讀了《小時(shí)代》，和郭敬明一齊感受青春的明媚……

　　藍(lán)色

　　我總是喜歡在初夏的'早晨，獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕快地掠過耳際，吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥兒在樹上嘰嘰喳

　　喳，叫個(gè)不停，象是在為這寧?kù)o的早晨譜寫一曲和諧的樂章。風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧?kù)o的感覺，正是我想要的藍(lán)色的夏天。

　　灰色

　　每年暑假的結(jié)束，就意味著又一個(gè)夏天的逝去。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到一種深深的憂傷。這種憂傷，不是源于開學(xué)后隨之而來的

　　忙碌生活，也不是因?yàn)殚_學(xué)后將會(huì)有的巨大壓力，而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L(zhǎng)大了一歲，又務(wù)必要成熟一些，那種在媽媽懷里撒嬌、和媽媽低聲竊竊私語(yǔ)說悄悄話的日子會(huì)越來越少，小時(shí)候純真的快樂將會(huì)一去不復(fù)返。每想到這些，我就會(huì)有一種巨大的恐懼與空虛感，久久彌漫在心頭，成為我的夏天一個(gè)不太明朗的灰色結(jié)尾。我相信，這所有的感覺都是長(zhǎng)大的過程中務(wù)必要經(jīng)歷的。無(wú)論是快樂，是寧?kù)o，是憂傷，都為我的每一個(gè)夏天畫上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩，成為我成長(zhǎng)過程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。

　　彩色夏天，教會(huì)我成長(zhǎng)，彩色夏天，教會(huì)我愛……

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