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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的六年級周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
國慶節(jié),是我們新中國成立六十一周年的日子,街上好熱鬧!人們趁著放假都出來玩,街上真是人山人海的!今天還是火箭嫦娥二號發(fā)射的日子,聽說還發(fā)射成功了呢!可惜我晚上上象棋課,沒能看現(xiàn)場直播。
下午的時候,我和丹蓮阿姨、小林叔叔還有一個小弟弟去科技館看3D電影。
我們買了票,拿了立體眼鏡,就去二樓排隊等候了。二樓人山人海的,我們等了好久,好不容易進了電影廳。我們找了一個位子坐了下來,過了一會兒,電影開始播了,演的是《玩具總動員3》。
劇情介紹:安迪已經(jīng)長大成人,正準備離家前往大學(xué),展開新的生活。安迪舍不得巴斯和胡迪這些陪伴他十幾年的玩具,想把玩具們存入自家的'閣樓,但把胡迪流了下來。安迪媽媽錯把玩具們當(dāng)成垃圾扔掉,玩具們卻以為安迪不要它們了。陰差陽錯地捐到幼兒園的玩具們想象以后的美好生活,不愿與胡迪回去,胡迪只能一個人離開。
六年級周記 篇2
XX年04月05日星期四 天氣:晴
昨天晚上,我想吃蛋糕。于是我就開始蛋糕,第一步:我先把雞蛋打濃;第二步:我把蛋糕粉放進打濃的雞蛋里;第三步:放進煉乳再拌濃就進微波爐了。烤了兩分半種香噴噴的'蛋糕就出爐了。在捧著香噴噴的蛋糕的路上香得我口水直流,這香噴噴的蛋糕我和媽媽一起分享著。
六年級周記 篇3
我有一個好朋友,他可愛又調(diào)皮。
他長的瘦瘦的,高高的,活像只猴子。他的皮膚白里透紅,像小姑娘似的。他的眼睛大大的,鼓鼓的,像兩只小燈籠。他最大的特點是腿和胳膊比較長。
他很頑皮,平時最喜歡打打鬧鬧。每一天中午他一吃過飯都要和人家打一會兒。他不但跟我們班級的`人打,還跟其他班級的人打。老師說他是個淘氣包。
他寫作業(yè)可好玩啦!經(jīng)常東一涂,西一改,這時候?qū)懗鰜淼淖鳂I(yè)就像剛從戰(zhàn)場上下來的傷兵員,到處傷痕累累。但是他此刻已經(jīng)好多了。]
他就是我的好朋友趙旭。
六年級周記 篇4
昨日早上我和爸爸媽媽還有叔叔、小弟去奶奶家。
奶奶家在江西,很遠的我們一家坐爸爸的汽車去了江西老家。
在回老家的路上我們一家人說說笑笑的不知不覺我們來到了一個叫萬綠湖的風(fēng)景街,街上有玩具、帽子等精品,我們過了風(fēng)景街到了萬綠湖的買票坐船亭,我們能見萬綠湖的.景色,萬綠湖湖水碧綠湖中央有個小島。
我們要走的時候,弟弟哭著要買玩具,最終沒人給他買。
他就坐在車生悶氣,過了一段時間我們到了老家,奶奶和爺爺都在外面接我們了。
我高興地說:“我最后到了老家!
六年級周記 篇5
“數(shù)人頭”這個名字你聽了一定覺得很奇怪吧,其實它并不奇怪,是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。我們的語文書上有一幅圖畫,上面畫了很多人頭,語文課上,郭老師讓我們仔細觀察,看看那幅畫里藏了多少個人頭。
我一開始只找到了最底下的兩個人頭,正準備舉手的`時候,我想了一下,覺得一幅畫不可能只有兩個人頭,于是我就把目光移到圖畫的上方,果然,我立刻看到了三個、五個了,我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手,大聲說:“五個!五個!”老師聽了我的答案,連連搖頭,我見老師搖頭要得這么肯定,只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。不一會我又找到了一個,我精神大振,又聚精會神地找了起來,不到半分鐘,我就找到了一個戴眼鏡的老爺爺和一個帶帽子的老奶奶了。"已經(jīng)有八個人臉了,應(yīng)該可以了吧。“我這樣想。于是我有舉起了手,說”八個!八個!“老師聽了還是搖頭,說:”再找! 我想:”這還不夠。 因為能看到的都找到了,可是我還是繼續(xù)找,找啊找啊找”人頭“,沒有找到人頭呀,正這么說著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個戴著眼鏡一個大約八九十歲的老太太,我開心極了,想舉手,但直覺告訴我答案應(yīng)該是個整數(shù),我就又找了起來。找呀找,找啊找,但還沒找到,我試著轉(zhuǎn)移注意力的方法試一下,還沒等試完就被別人搶先一步說了十個。
我明白了看事情和觀察東西的時候要全面,要從多個角度去看。
六年級周記 篇6
我最喜歡的運動是跑步,因為跑步可以鍛煉人的耐力,讓人身體健康,還可以在跑步的途中發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景。
其實從一開始我是不太喜歡跑步的,因為我覺得跑步很累,尤其是是在我們學(xué)校的時候,我們跑步就是圍著操場上跑。后來我們學(xué)校改變了策略,讓我們圍著一條我們學(xué)校旁邊的路跑。因為我們的學(xué)校在一個山坡上,可以看到很遠的地方。但是我從來沒有去過我們學(xué)校腳下的村莊,這次跑步我們就是選擇的這樣一條路,在路上,我們是完全像是進入了一個新的.世界,前方的路對于我們來是陌生的,我們不知道前面有什么風(fēng)景在等著我們,我們慢慢的跑著,轉(zhuǎn)過一個一個的彎,前面有的是房子,有的是農(nóng)田,還有幾顆橘子樹,當(dāng)我們轉(zhuǎn)過一道彎的時候,我還發(fā)現(xiàn)了一條河,河水很清澈,還唱著美妙的音樂。
最后我們回到了學(xué)校,我回想一下整個路程,其實可能就比我們在操場上跑圈要遠一點點,但是給我們帶來的樂趣卻不止一點點,從這以后,我每天都盼望著去跑步,感受不同的風(fēng)景,期盼著下一個轉(zhuǎn)彎處能帶給我們驚喜。
六年級周記 篇7
上周星期五,校長組織全校同學(xué)清潔教室,迎接全校的大衛(wèi)生檢查。
我們班接到廣播通知后,老師就向全班同學(xué)布置大掃除的工作任務(wù)分配。老師布置完工作后,自己也投入這次大掃除中。
大掃除開始了?!同學(xué)們一個個干勁沖天。有的掃地,有的擦黑板,有的拖地……只見班長小明拿著掃把彎著腰,把教室的每個角落都打掃得干干凈凈。額角上滲出了汗珠,他也顧不上擦一把,不愧是我們班的小領(lǐng)導(dǎo)。連我們班的“調(diào)皮鬼”李名在班長的感染下也把原來橫七豎八的桌子排成了一條直線。
我的任務(wù)是擦玻璃。我先是擰來一桶清水,把抹布放進水里浸濕,擰干,然后擦玻璃。我反復(fù)的擦,使勁的'擦,可是玻璃上的幾處黑道老是擦不掉。哦,原來那是幾道干了的土,難怪擦不掉。于是,我用一根小棍輕輕地捅掉它們,再來擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透明,我樂得自個兒笑了。
大掃除結(jié)束了,同學(xué)們看著煥然一新的教室,心里愉快極了。大家你看看我,我看看你,個個都成了“小花臉”,我們笑得腰都直不起來。最后,我們班得了一面“流動紅旗”。這時,我想起了一句名言:只有勞動,才有收獲。
六年級周記 篇8
我請你猜一猜我熟悉的那個人是誰:她長著一頭烏黑光亮的秀發(fā),扎著一個馬尾辮。她那清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的明亮的大眼睛,眼睛下面有一個高高的鼻子。
她雖學(xué)習(xí)不太好,可也有很多優(yōu)點。∷裏釔蹌趧。記得那是一個晴朗的早陳,老師讓我們?nèi)鞆U紙,并把我們倆分到一組。經(jīng)過我們商量,決定她撿破爛,我撿費報紙。其實,一開始我也想過撿破爛,可覺得撿那東西太臟太累,所以跟她換了工作。而她卻不怕臟不怕累。到最后,竟然比我撿的報紙還多。因為事先我們倆說好了,看誰撿的最多,誰就當(dāng)上校,結(jié)果她當(dāng)了上校。因此,我改變了因她學(xué)習(xí)差對她的歧視態(tài)度。
還有一次,我們商量好,要去秀水公園玩,并且讓她在秀水公園門口等我。我?guī)Я耸X買吃的東西,用了幾元錢坐車去到那里,我的`背包塞滿了零食與喝的飲料。我到了秀水公園門口,等了好半天才見她快速地向我走來。我對她說:“姐姐,你干嗎不坐車來呢?”她卻說:“走一走對身體有好處”。我想:她一定舍不得那幾元錢。我們玩了一會兒,都餓了,我大口大口地吃零食,喝飲料。而她卻獨自坐在大石頭上,啃著干饅頭,喝著白開水。我心想“她怎么這樣小氣。不久,老師告訴我們,要為希望工程捐錢,我捐了三元多,放學(xué)了,我問姐姐捐了多少,只見她伸出一個手指頭,我說:“不會是一角吧”。第二天,光榮榜出來了,她的名排在最前面。
現(xiàn)在告訴你,她是誰吧,她就是我的雪棋姐。
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