有關(guān)五年級(jí)語(yǔ)文周記匯總九篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)語(yǔ)文周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇1
這學(xué)期我來(lái)到“和盛世家我愛(ài)作文班”學(xué)習(xí),教我們作文的是一個(gè)老老師,我們叫他羅老師。我覺(jué)得他是一個(gè)很好的老師,因?yàn)樗谏险n時(shí)從來(lái)不打我們,而且還經(jīng)常搞笑。我們?cè)谡n堂上如果好好聽(tīng)講,認(rèn)真回答問(wèn)題,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。
我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰?jiàn)到他,不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們,不管你是在學(xué)校考了個(gè)不及格,還是在家里摔破了一個(gè)盤(pán)子,只要你來(lái)到羅老師的教室,你的不愉快就沒(méi)有了。看見(jiàn)老師的笑臉,你心里會(huì)甜甜的,像吃了蜜似的,你會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。
哦,忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大,像一個(gè)橢圓的.球。上面有一雙小小的眼睛,兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你,他的頭發(fā)非常稀少,他肚子卻不小,我們寫(xiě)作文時(shí),他總是把手放在背后,在我們中間走來(lái)走去。
每次來(lái)上課我都很興奮,這里還有一個(gè)原因,就是羅老師會(huì)把寫(xiě)得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去,我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上?上状味紱](méi)能發(fā)上去,分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不,這次寫(xiě)作文時(shí)我就老在想,結(jié)果走神了,老師大聲的提醒我:“鄭永康,用心點(diǎn)!”我這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。
我喜歡這個(gè)老師,準(zhǔn)確的說(shuō)是尊敬他。
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇2
今天籃球場(chǎng)我們學(xué)習(xí)投籃,大家知道投籃是籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中經(jīng)常可以見(jiàn)到的動(dòng)作。不過(guò),投籃可沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單哦。
上午9點(diǎn),依舊等來(lái)了體育老師。老師先點(diǎn)了名,發(fā)現(xiàn)又有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)上課,有幾名同學(xué)穿了牛仔褲來(lái)上課被罰做了俯臥撐。
上課以后老師開(kāi)始講解理論知識(shí),講解投籃的手勢(shì)與動(dòng)作要領(lǐng),并且給我們實(shí)際示范了投籃動(dòng)作。老師站在罰球線(xiàn)投籃,10個(gè)球投中了10個(gè)!贏得了全班同學(xué)的一陣鼓掌與歡呼,我們心里暗暗下決定要超越老師。
隨后,我們開(kāi)始做實(shí)地訓(xùn)練,全班40多個(gè)人分成四排投籃,每個(gè)人手里一個(gè)籃球,每次投籃以后自己撿回自己的`球然后再投籃。
今天的籃球課真是叫我受益匪淺啊!
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇3
前幾天語(yǔ)文考試了,很多同學(xué)都考了90分以上,而我只考了76,通過(guò)老師的講解和批改,我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤基本上都是字詞,歸根到底是自己好多字不沒(méi)寫(xiě)對(duì),看來(lái)平時(shí)看書(shū)太少了。
還有一些不規(guī)范,還有一些是因?yàn)榇笠,以后我吸取教?xùn),多看書(shū)多練習(xí),爭(zhēng)取下次考100分。
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇4
夜色已朦朧,但天地間的暑熱仍未散去,我們放佛置身于火熱之中,我們情不自禁的來(lái)到了海濱公園。
到了海濱公園,一陣微風(fēng)吹來(lái),好像歡迎我們來(lái)這里乘涼。大海已經(jīng)睡著了,一個(gè)輪船在大海媽媽的懷抱中搖晃,還有一邊唱歌,一邊跳舞的'人呢!
海濱公園的沙子也很多呢:分為一號(hào)沙子地,二號(hào)沙子地,其中一號(hào)沙子地是我和慎慎玩的地方。我和慎慎首先在一個(gè)石頭上蓋滿(mǎn)沙子,然后和別人比誰(shuí)大,但是那個(gè)小朋友可機(jī)靈:她故意摔倒,就在這時(shí),她把沙子刨開(kāi),露出了石頭,她大聲說(shuō):“你們輸了!”“你賴(lài)皮,做手腳!”我和慎慎完全不認(rèn)輸反駁道。
天色已不早了,我和慎慎依依不舍的離開(kāi)了海濱公園,希望下次還能和慎慎一起來(lái)這里玩。
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇5
20xx年 xx月 xx日 晴
“哈哈,哈哈……”五(3)班又傳來(lái)了爽朗的笑聲。哦,原來(lái)是郝老師的英語(yǔ)課啊!
郝慧老師,全校鼎鼎有名的英語(yǔ)老師,大約1米65的個(gè)頭,一頭短發(fā),讓人覺(jué)得她神采奕奕。
郝老師是三年級(jí)時(shí)教我們班的,也正是在郝老師的教導(dǎo)下,才成就了我——讓我有如今大膽發(fā)言的勇氣和信心。
起初,我在英語(yǔ)課上只是認(rèn)真聽(tīng)講。很少有過(guò)舉手發(fā)言的念頭與自信,有幾次剛想舉起手就像泄了氣的.皮球,總覺(jué)得這是一座不可攀登的高峰?陕(tīng)到其他同學(xué)上課時(shí)精彩的發(fā)言,看到同學(xué)們高高舉起的自信的手,見(jiàn)到同學(xué)們一次又一次得到老師的贊許,我也躍躍欲試。
這時(shí),郝老師似乎看出了我的心思,用眼神不斷地鼓勵(lì)我,可我還是把頭埋了下去,心里矛盾著。最后,我沒(méi)有望而卻步,低低地舉起了手,郝老師看見(jiàn)了,叫我回答。我回答后,郝老師笑瞇瞇地說(shuō):“Very good!”從此以后,我上英語(yǔ)課時(shí),每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)舉手回答,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的佼佼者了。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)后,我高聲朗讀;講評(píng)時(shí),我仔細(xì)記錄;改正時(shí),我反復(fù)斟酌;做題時(shí),我一絲不茍……也許是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S使我的英語(yǔ)成績(jī)“直線(xiàn)上升”。
已逝的“國(guó)學(xué)大師”季羨林曾說(shuō)過(guò)“恩師是一個(gè)人不可缺少的機(jī)遇!痹诘25個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我要對(duì)郝老師說(shuō)一聲:“謝謝您!我的恩師!”
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇6
當(dāng)?shù)谝唤z陽(yáng)光沖破海岸線(xiàn)時(shí),廚房里傳來(lái)皮里嘩啦的響聲,原來(lái),不知何時(shí),媽媽早已起來(lái)為我們準(zhǔn)備了番茄蛋湯和韭菜餅。
我走進(jìn)了廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽上身穿著一件橙紅色的襯衫。下身穿著一件白色的長(zhǎng)褲,顯得格外樸素大方。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,笑著對(duì)姥姥說(shuō):“吃飯啦!”她的臉上帶著那種說(shuō)不出的笑容,我的'心里感到無(wú)比的欣慰。吃完飯后,媽媽就開(kāi)始打掃家里的一草一木。
經(jīng)過(guò)五十分鐘的打掃,這個(gè)家變得干凈整潔,看不出有一點(diǎn)灰塵。之后,她和姥姥就去街了。
媽媽可真不容易!
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇7
20xx年 xx月 xx日 晴
清潔工是一個(gè)不怕臟不怕累的人,就是他讓我尊敬.
有一次,我5點(diǎn)鐘就起床,是要去爬山.我要出門(mén),就看見(jiàn)在收拾,打掃我家門(mén)口的清潔工.他把地面上的紙屑什么的,全打掃得干干凈凈.你看,他滿(mǎn)頭大汗,擦也擦不干呀.一滴滴汗都到到地上.他把衣服的袖口都擦濕.他的.衣服都潮濕了,像是被水潑到似的.他的神色邊得很?chē)?yán)肅了.清潔工拿著桶,走進(jìn)廁所.在水龍頭下盛水,再拿拖把.他用力地拖呀拖.他為了節(jié)約水,把水盛到還沒(méi)半桶,卻能拖得這么干凈.水多臟兮兮的了.清潔工還是不換.
他走進(jìn)我家的工廠(chǎng)里,不小心把衣服弄臟,弄破了還是不管.照樣清洗.
清潔工這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈的精神,讓我們好好學(xué)習(xí).難怪人們都稱(chēng)他們?yōu)槌鞘忻廊輲煹姆Q(chēng)號(hào).
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇8
20xx年 xx月 xx日 晴
一天,我和媽媽去公園,公園門(mén)口有賣(mài)泡泡水的,我要媽媽幫我買(mǎi)一罐,拿到手后,我迫不及待的打開(kāi)泡泡水,拿出泡泡桿,用力一吹,怎么一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái),我再用力一吹,還是沒(méi)有泡泡,賣(mài)泡泡水的阿姨走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō),要輕輕地吹。于是,我輕輕的一吹,哇,許許多多的泡泡一下子鉆了出來(lái),有的大,有的小,五彩斑斕的,在我的眼前飄來(lái)飄去。有的.像小皮球,圓溜溜的,一跳一跳的,很調(diào)皮;有的像乒乓球,漂浮在半空中,迎著陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。我驚呆了,太美了。
我一下接一下,輕輕地吹著,泡泡們便成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái),它們是那么輕盈,那么耀眼,我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來(lái),我一邊跑,一邊吹,一邊吹,一邊跑,在我的身后,飄起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡彩帶,彩帶迎風(fēng)飛舞,舞上了枝頭,舞上了樹(shù)梢。
跑累了,我就在原地一邊吹,一邊轉(zhuǎn)圈圈,不停地吹泡泡,轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳躍,我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間,仿佛進(jìn)入了美麗的童話(huà)世界。
公園里的一天,在我舞動(dòng)的泡泡桿上,很快地滑動(dòng)過(guò)去,而我,還意猶未盡呢!
五年級(jí)語(yǔ)文周記 篇9
如今,我們已經(jīng)上五年級(jí)了;叵胛迥陙(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感嘆,我們的變化太大了。
記得一年級(jí)時(shí),我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了一年級(jí)五班這個(gè)陌生的班級(jí),互相好奇地對(duì)望。那時(shí)的我們只知道開(kāi)心的玩,卻不知責(zé)任和集體感為何物。
現(xiàn)在,卻有了巨大的變化。
五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)秋高氣爽的深秋隆重盛開(kāi)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的前夕,同學(xué)們?cè)跊](méi)有任何提醒的.情況下,自發(fā)地把塑料板上打印了“五、五加油”振奮人心的字樣。那塊標(biāo)牌在陽(yáng)光下閃閃放光原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),似乎在等待著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)出輝煌。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員們比賽時(shí),同學(xué)們也會(huì)拼命加油鼓勁,加油聲撥動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心弦,更促使他們?yōu)榘酄?zhēng)光,勇奪第一。
當(dāng)海外的朋友——現(xiàn)在移居新加坡的榮思琪回來(lái)看望我們時(shí),我們也會(huì)激動(dòng)不已,與她緊緊地?fù)肀。我們心里知道,大家都很珍惜這份金不換的友誼——無(wú)論她走到天涯海角,我們的心仍和她連在一起。
我們五班,從一年級(jí)是互不相識(shí)的豆丁班變成了五年級(jí)時(shí)積極進(jìn)取;突ブ陌嗉w。真的,我們班的變化太大了!
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