精選四年級周記范文六篇
愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的四年級周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級周記 篇1
在幽暗的燈光下，走進小屋，躺在冰涼的磁板上，狂跳的心好像要來個暫時的驟停，好緊張好惶恐。閉眼，聆聽儀器轉動的通通聲。一再告誡自己平安無事，可無法鎮(zhèn)定，好憂慮好迷茫。慢慢睜開眼睛，看到兩個紅色的指示燈，好像一雙可以看穿一切的幽靈，真的有點恐懼。
忽然，一個沉重的東東壓倒腹部，好難受好痛，我踹不上氣來，好似一切都要停止。好在壓痛幾秒即逝，好幾次的重復，讓我的`心又開始糾結，難道真的有問題不成？我不敢想，只希望檢查快點結束。
這項檢查結束，又有個難熬的檢查更讓我憂郁。兩年了，我不敢做這項檢查，無法克服內(nèi)心的恐懼。這次真的無奈，硬著頭皮做吧！站在儀器上隨著轉動，我也感覺到一切都在旋轉。好后悔沒有讓老公一起來，他可是我的精神支柱�。∫淮未位柝�， 一次次惡心，一次次······· 我都不敢想象自己能平安到家。好在一切檢查結果平安無事！
當做CT的主任要求我再次做磁共振時，我無語了。我知道做也徒勞。幾年來的檢查，已經(jīng)讓我學會了淡定，學會了淡看一切，無論身體狀況屬于那種情況，我都會以好心態(tài)來面對，我要給家人一個溫馨和諧的港灣！
四年級周記 篇2
在這一周之內(nèi)，發(fā)生了很多的事情。
在課堂上同學們積極地回答問題，但是在休息的時間同學們就想起自己的母親，眼淚像是斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來，我也很想自己的親人，但是我沒有哭，因為我想起媽媽的一句話：堅強就是勝利。
到了吃飯的`時間我們有秩序的走向食堂，進入食堂我們沒有說話，過一會兒后，一個同學竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我們帶著迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣布放學時我們興奮的笑起來，我們等待這一天已經(jīng)很久了，所以擋不住自己的激動心情。當我到家時，我一把摟住媽媽對她說：媽媽我想你！
四年級周記 篇3
我小心翼翼地掀開蓋子，一股香氣撲鼻而來。真香��！我不禁感嘆道。然后，我用叉子，叉出了一個又一個形態(tài)各異的蛋糕，有小貓形的，小狗形的，貝殼形的，還有笑臉。當我把蛋糕放到碟子里時，整個屋子便充滿了蛋糕的芳香——這是我第一次做蛋糕的情景。
能做出這樣美味的蛋糕，有蛋糕機的功勞，但是，媽媽的教導也功不可沒，如果沒有媽媽教我如何做蛋糕，我還愁明天的早點不知吃什么呢！
蛋糕的主要成分是面粉，雞蛋，奶油等，含有碳水化合物、蛋白質、脂肪、維生素和鈣、鉀、磷、鈉、鎂、硒等礦物質，食用方便，是人們最常食用的糕點之一。
蛋糕是一種非常美味的食物，蛋糕幾乎見證了人們的'日常生活中大部分快樂的時光。在我們生日的時候，在節(jié)日，在一些慶典上，以及我們的人生大事——婚禮上都有美味的蛋糕為我們錦上添花。在日常生活中，眾多人包括我也喜歡用蛋糕做早餐。現(xiàn)在，食用蛋糕已經(jīng)成為了我的家常便飯。蛋糕中西式均有制作方式，主要利用雞蛋，糖經(jīng)攪打后與面粉制成糊，放入蛋糕機或烤箱，經(jīng)過烘焙而成的海綿狀物體。蛋糕的種類繁多，中式蛋糕和西式蛋糕也有一定的區(qū)別。西式蛋糕在制作的時候放的奶油比較多，它比較注重甜味。而中式蛋糕不很注重味道，而是營養(yǎng)。所以，中式蛋糕放糖較少，這便是中式蛋糕和西式蛋糕的區(qū)別。
四年級周記 篇4
在一個星期四的下午，老師給我們布置了一項作業(yè)，那就是明天帶一個雞蛋。有一個同學帶頭說：“帶雞蛋干什么呀？明天又不是學炒蛋的時候�！边@下，全班同學都覺得納悶起來。老師神秘地說：“我叫你們帶雞蛋，當然有我的用處�！�
第二天早晨，我從冰箱里拿了一個最大最白的雞蛋，拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋，用我的小手帕再包上一層，然后放進塑料杯中，為了萬無一失，又把杯子放進了一個塑料袋中。哈哈，這下，我的雞蛋絕對不會破了，我心里喜滋滋地想著。
一到教室就聽見“啪”的一聲，原來是王呂君的蛋破了。旁邊的.同學邊跳邊幸災樂禍地說：“哈哈，破了！”話沒說完，自己口袋里的蛋差點也破了。
一到美術課上，我用熒光筆在雞蛋上畫了一個笑臉，這下我的蛋變成了一個可愛的“蛋娃娃”。
快放學了，許多同學的蛋都破了，老師終于肯告訴我們：我讓你們帶雞蛋是想讓你們明白一個道理，我們照料這小小的雞蛋，這么困難，難道父母照顧一個活生生、有手有腳、會說話會動的孩子不是更困難嗎？所以我們要孝敬父母、關心父母，對父母好一點。
四年級周記 篇5
考試失利后，我清楚地看清一切人的臉孔。那讓我感到傷感。讓我感到孤單。
從全級的91名后退了將近50名，給我的打擊是異常的猛烈。我承認我是在這段時間分心了。
我也認識到錯誤了。心里的不安一次又一次地猛烈地打擊我。生怕自己會受到大家的責備。
無奈的是惡果終究是來了。
父親去開完家長會回來，就一直是那么的一張黑臉。我知道父親將是要給我懲罰的。不過還算輕，只是沒收了我的'海報和小說，罵了我一頓�？墒俏抑溃粫且淮蔚�。直到我第二次的考試好轉了為止。
父母給我的責罰一次又一次，沒有安慰，只有對我的失望以嘆息的形式表現(xiàn)出來罷了。那樣的眼神那樣的臉孔，比當場刮我耳光，還要難受，還要難受。
而我對于現(xiàn)在的班主任來說，無疑是恨。我不明白在我父親打電話當中她竟然說出了那樣的話，說我讀書讀不上去，問父親我是不是買學位上去的?可悲啊!
看著同學上去講臺上領獎，我覺得有點羨慕。可之后就不怎么想了。我想：我其實是不喜歡學習。只是記住了父親曾經(jīng)說過的那么一句話：“你要為我拿一些面子啊!”我想是的，是的。
至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我該好好地想想。直到父親的生日到了的那一天。
而現(xiàn)在，我終究是想清楚了。
我還是個學生。
四年級周記 篇6
今天，我去參加海星社區(qū)的制報活動，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動開始了。
我根據(jù)老師給我們參考的圖片，認真地畫了起來。我先用鉛筆在右邊寫上“愛我家園五水共治”的標題，在里面畫了一個水龍頭，水一滴一滴地流著，表示人們要節(jié)約用水;我在旁邊畫了一滴大水滴，用來寫字;我還在彩虹上畫了一條線;然后畫了一片云朵，云朵駕著一座美麗的彩虹橋，云朵里寫的是環(huán)保三字歌;一會兒，一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的畫卷，就差添字了，于是我二話不說，立刻寫起我查的資料來，字寫好了，我還和這美麗的手抄報合了影，才心滿意足地把我畫完的`手抄報交給老師，樂滋滋地回了家。
今天我不僅學到了五水共治的知識，又學會了做手抄報，真是有意義的一天!
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