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時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記 篇1
今天中午，我吃完飯發(fā)現(xiàn)牙齒有點(diǎn)痛，我慌了，連忙叫媽媽來看，媽媽一看原來一顆牙被蟲蛀了，媽媽馬上帶我去醫(yī)院。
來到了醫(yī)院，醫(yī)生打開一盞燈往我嘴里照，手上拿起一面小小的鏡子，仔細(xì)地觀察，然后用一個(gè)小鑷子，在牙齒上敲了一下，二下，三下，疼得我哇哇大叫，口水直流，眼淚都差點(diǎn)流出來了。醫(yī)生還拿出了一個(gè)小電鉆，我更加害怕了，直抓住媽媽的手，小電鉆帶著吱吱的響聲，往我的牙里左鉆鉆，右鉆鉆，把我牙里臟的.東西，壞的東西全給掏了出來，弄得我有時(shí)痛，有時(shí)癢，痛時(shí)我哇哇大哭，癢時(shí)我哈哈大笑。過了一會(huì)兒，醫(yī)生把一粒白色粉末塞進(jìn)了我的牙縫里，把牙洞補(bǔ)上，并讓我緊緊咬住它，這時(shí)我感覺沒有剛才那么痛了。醫(yī)生說：“過一會(huì)兒，就可以吃東西了，但是每天要記得早晚刷牙，少吃甜食，這才是保護(hù)牙齒最好的方法”，媽媽說：“聽見了沒有，小甜鼠，以后別在晚上找糖吃了”。
我補(bǔ)了牙，還上了如何保護(hù)牙齒的一課。
四年級(jí)周記 篇2
一個(gè)多月的暑假過去了，總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的'開學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了校園的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
四年級(jí)周記 篇3
烈日當(dāng)空的上午，我、媽媽、姐姐一起去方特水上樂園游玩 。
我們買過票后，排隊(duì)進(jìn)去了，租個(gè)柜子放衣服，換好衣服我們開始玩了，首先玩颶風(fēng)灣，颶風(fēng)灣有9種驚濤拍浪的`海浪，有精彩絕倫的各類表演，玩的時(shí)候要把鞋放在旁邊，1。5米以下兒童要穿上浮力衣。我們?cè)谒锔惺芩那鍥觯粗实谋硌�，我們嬉戲玩耍，水像媽媽的手柔柔的撫摸著我們…�?/p>
我們還去了熊熊樂園了，我們?nèi)齻�(gè)都玩帶水的旋轉(zhuǎn)滑滑梯。姐姐和媽媽玩了小喇叭、風(fēng)馳極限，水上樂園是孩子的天堂，大家都來玩玩吧 ！
四年級(jí)周記 篇4
×月×日星期×天氣×
今天是9月10日教師節(jié)，我們都為這個(gè)不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。
“王藍(lán)翔，過來一下！“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲�，老師帶著信任地目光看著我，說：“你把這句話讀一遍！”我一看，原來是主持人的臺(tái)詞，我高興的把這句話讀了一遍，老師一看我讀的還差不多，就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動(dòng)，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到三年級(jí)都沒有當(dāng)過主持人，雖然激動(dòng)，還有緊張，但還有信心，我相信，我一定會(huì)完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)！
上完一節(jié)課后，老師說：“這次的主持由孫藝、王藍(lán)翔為大家主持�！痹撐疑吓_(tái)講話了，我原以為我會(huì)很緊張，可是我卻很冷靜，說完，我感到很高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，雖然我主持的好，可大家表演的更好！這會(huì)也對(duì)照了臺(tái)詞上的一句話：我班的同學(xué)是多才多藝的。真是，有唱歌的、跳舞的，更讓大家目瞪口呆的`是彈奏古箏《魚舟唱晚》，那才真叫棒！最后，我想對(duì)老師您說：“您是最偉大的！因?yàn)槲覀兊牟潘嚩际悄銈兣囵B(yǎng)出來的！”
四年級(jí)周記 篇5
新的學(xué)期到來了，我現(xiàn)在要上四年級(jí) 了。上學(xué)的第一天我才知道我們換了一個(gè)班主任。新班主任姓賈，我們都叫她賈老師。她非常嚴(yán)格，雖然平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格，但是老師在把她自己的知道一點(diǎn)一滴的'傳授給我們。
開學(xué)的第一個(gè)星期，我被老師表揚(yáng)了一兩次而得意忘形；然后第二個(gè)星期我就被老師批評(píng)了，雖然被老師批評(píng)了，但是我一點(diǎn)也不氣餒，只要下一次努力、認(rèn)真一點(diǎn)就行了。
老師，我要感謝您對(duì)我的精心培育，我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我們奉獻(xiàn)出心血，我一定會(huì)努力！努力再努力的！在老師心中留下深刻的印象。
四年級(jí)周記 篇6
我看了一則漫畫，講述了一個(gè)砍木人，正手握著一把大斧頭在砍樹，一只啄木鳥飛到了他頭上，一邊叫，一邊啄他那木頭腦子說：“這段木頭里一定有蟲�！�
看了這篇漫畫，我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的.生活離不開木質(zhì)品，可我們也需要樹木提供氧氣，也需要樹木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的人，卻濫砍濫伐，這會(huì)讓那兒的空氣越來越差，環(huán)境越來越惡劣。
為什么我們不邊砍邊種呢？假如只砍不種，那么土地將沙漠化；假如既砍又種，那么生態(tài)才能平衡；假如不砍只種，那么我們的環(huán)境將會(huì)好很多，自然災(zāi)害也會(huì)少很多，氣候也會(huì)更宜人。
生活中，我們更要保護(hù)樹木�？吹奖I伐者，要馬上阻止。平時(shí)還要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，合理利用木制品，對(duì)廢棄的木制品進(jìn)行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，生活才能更美好！
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