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小學(xué)生暑假周記范文合集八篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生暑假周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生暑假周記 篇1
我喜歡做的.事情有很多很多,喜歡做手工,喜歡唱歌,喜歡幫媽媽洗碗和拖地,但是我最喜歡看書。
看書可以讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí),班級(jí)開故事會(huì)的時(shí)候,我可以挑一篇最美好最動(dòng)聽的講給同學(xué)和老師聽,同學(xué)們和老師都說(shuō)我講的好。我高興極了,心里甜滋滋的,這下我更喜歡看書了。
小學(xué)生暑假周記 篇2
恐龍園還是和上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影,排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說(shuō)她覺得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。
進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺,看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下,嚇得我夠嗆。
看過(guò)電影,我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過(guò)山車-----“翼龍穿梭”.過(guò)山車在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了!!!
到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的.表演,熱鬧極了!一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆](méi)有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè)地玩耍,開心極了!直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。
小學(xué)生暑假周記 篇3
我的暑假生活是豐富多彩的,暑假里我不僅做了作業(yè),還鍛煉身體了。你們想知道是哪一樣運(yùn)動(dòng)嗎?那往下看吧!
學(xué)游泳
7月26日,我參加了游泳興趣班。我和媽媽一起來(lái)到了游泳館,媽媽給我報(bào)了名,就下水了。
一到水里,我才知道教我的教練姓賀,他教我深吸一口氣,然后再把頭埋進(jìn)水里,第一次,我喝了一口水,第二次,又喝了水,第三次,我終于成功了。慢慢的,我能憋5秒,10秒,15秒,20秒。第二天,教練教我漂,他告訴我,手伸直。貼在耳朵邊,再深吸一口氣,然后把腰彎下去,最后把腿伸起來(lái),而且腳還要崩直,這樣就能漂得更遠(yuǎn)。第三天,我學(xué)打腿。這次教我的是郭教練,他教我要壓著水打,而且要打快,我按照教練說(shuō)的做,第一次,教練讓我做試范,他說(shuō)我打腿還不錯(cuò)。第四天,我繼續(xù)學(xué)打腿,因?yàn)檫@一天我的`腿沒(méi)打好,所以我開始泄氣了,這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我,說(shuō):“明天繼續(xù)努力。”我又有了勇氣,我在心里暗暗下了決心,明天一定要打好腿。第五天,第六天。。。我一直都是這樣的,我很著急,在最后幾天里,我狂練起來(lái)了,最后終于過(guò)關(guān)了。第十天,我練劃手,教練教我手可以劃慢一點(diǎn),腿要打快。第一次,手腳配合不起來(lái),我不放棄,繼續(xù)練,最后我畢業(yè)了。
逛遺愛湖
8月25日晚上6點(diǎn)整,媽媽去聽美容講座,我去逛遺愛湖。
我先去爬墻,我先爬最矮的,只見我找到了兩個(gè)洞洞,一個(gè)腳用力,另一個(gè)腳一跨就上去了。我再去走堅(jiān)硬的石子路,我聽別人說(shuō):“這是按摩路”我去試了一下,啊,好痛啊,我不由得叫了一聲,原來(lái)是用石頭鋪成的,雖然有些已經(jīng)磨圓了,不過(guò)有些石頭還是很尖的。沙坑邊,有的在玩沙,有的在打羽毛球,有的在前面不遠(yuǎn)處跳廣場(chǎng)舞,真熱鬧!
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)!
小學(xué)生暑假周記 篇4
這周,我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細(xì)雨,不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上,像絲竹的聲音,幽怨舒緩。
不知走了多久,終于走到了天涯海角,一邊寫著天涯,一邊寫著海角。往天涯這邊看,都是蔚藍(lán)的天,往海角這邊看,都是汪洋大海。我們拍照留念之后,就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐,我的雙手輕輕的劃過(guò)碧綠的水面,讓你覺得在天堂一般。忽然,一個(gè)大浪打來(lái),濺起了雪白的浪花,那浪花在陽(yáng)光的照耀下,折射出五顏六色的光束,好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來(lái)。
浪潮緩緩?fù)藚s,各色各樣的.貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上,這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)然放不過(guò)這些小東西,大叫起來(lái):“快來(lái)看哪,貝殼,這里有貝殼!”大家聽了,連忙跑了過(guò)來(lái)。
突然,我的眼前一亮,往近點(diǎn)看,是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的貝殼,一圈圈的繞上去,還有斑點(diǎn),可好看了!我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對(duì)旁邊的小孩說(shuō):“這兒的貝殼真漂亮,多撿點(diǎn)回家!薄笆茄,是呀!”
撿得正起勁兒,那邊傳來(lái)奶奶的的呼喚聲:“時(shí)間不早了,該走了!蔽易焐蠎(yīng)著,手下仍不停地翻著,在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過(guò)來(lái),似在歡送滿載而歸的我們,又象似歡迎新的來(lái)?yè)熵惾恕5拖骂^滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。
這周真是滿載而歸。
小學(xué)生暑假周記 篇5
今天下午,下了很大的雨,其中小紅,小明,小剛是自己回家的.,其他都是爸爸媽媽來(lái)接的。
小紅和小明沒(méi)有雨傘也沒(méi)有雨衣準(zhǔn)備冒雨跑回家,小剛在想:“我有雨衣,不然我和他們一起披著回家吧!這樣小紅和小明就不用淋雨了!
于是我把雨衣脫下來(lái)叫住小紅和小明說(shuō):“我們一起披一件雨衣回家吧!”他們說(shuō):“好。“現(xiàn)在他們一起披著雨衣,唱著歡樂(lè)的歌回家了。
第二天小紅和小明對(duì)小剛說(shuō);“謝謝!”還把自己最喜歡的零食給小剛。
小學(xué)生暑假周記 篇6
很久很久以前,有兩只獅子它們看見黃山上有一個(gè)球,有一只獅子說(shuō):‘誰(shuí)先搶到山上的球誰(shuí)就贏!鼈円黄鸬缴缴,兩只獅子你爭(zhēng)我搶,一只獅子瞪大眼睛盯著就快到手的`球,另一只獅子張著鋒利的爪子向前一撲球滾到了山崖下了,最后誰(shuí)也沒(méi)有搶都球。這就是傳說(shuō)中的‘獅子搶球’。
小學(xué)生暑假周記 篇7
暑假剛剛過(guò)去了一半,而我卻盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的`暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水,透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著都將和有條,我會(huì)覺得非常的有滋味。
吃早飯的時(shí)候,我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話,這才會(huì)激起我說(shuō)話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開朗。
小學(xué)生暑假周記 篇8
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會(huì)搶那一幅? 結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的.最高獎(jiǎng)金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫!笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。 這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。