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    周記初中生

    時間:2023-04-07 10:17:59 周記 我要投稿

    周記初中生范文匯總10篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來學習寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的周記初中生10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    周記初中生范文匯總10篇

    周記初中生 篇1

      羅坑水庫旅游區(qū)在電白縣北部羅坑鎮(zhèn),沿省道七那線,距縣城水東鎮(zhèn)約60公里,以山清水秀、環(huán)境幽雅著稱。建于1960年,是本縣最大的水庫,水庫周圍青山環(huán)繞,因遠離工業(yè)污染,仍保持著環(huán)境清新,空氣怡人的理想狀態(tài)。水庫最大的特點是水質(zhì)清純而碧綠,毫無污染的水面看上去尤如翡翠碧玉。加上四周圍綿綿起伏的青山及那若隱若現(xiàn)的野生鳥鶴,讓人感受到一種回歸自然的樂趣。水庫因為是四面青山環(huán)繞,翠綠小島隨處可見,其中一個島內(nèi)有山洞,是游人喜歡游玩的地方。

      羅坑水庫是粵西地區(qū)三大水庫之一,是五十年代末掀起“造林綠化興修水利"時期,電白全縣軍民在縣委書記王占鰲的親自帶領下,冒著寒風酷暑,經(jīng)過兩年多時間而筑成的。區(qū)內(nèi)景點占鰲亭,就是為紀念電白人民的好公仆王占鰲書記和記載當年電白軍民踴躍參加修筑水庫的熱烈場面建造的。

      水庫源于東北部的鵝凰嶂,海拔1348米,是電白境內(nèi)最高峰,登上此峰,可一覽電白,極目南天,與水庫連成一體,構成電白新十景之一的“鵝鳳戲水”。

      水庫中間有兩個天然小島,浮于水面。大霧籠罩,若隱若現(xiàn),好似兩個披著輕紗,姍姍而來的少女。島上樹木茂密,綠樹成蔭。溫度比周圍低6。C,建有別墅、賓館,成了人們避暑、療養(yǎng)、會議、旅游的理想場所,庫區(qū)面積達7000多畝,蓄水量約1.15億立方米。泛舟遨游水面,朔源而上,盡領略沿途村寨、別墅及環(huán)山之層林、奇石、怪巖、流泉、飛瀑風光,猶如進入另一世界之中,愉悅之感油然而生。

      東南方的.那座大山是電白名勝——望夫山。山上有著名景點“望夫石”。望夫石曾留有一段美麗的傳說:古代,有一對居住在山下的恩愛夫妻,務農(nóng)為主,膝下無男,只有一女。因戰(zhàn)亂,丈夫被征守疆,妻子盼郎早回,每天早晚兩次帶女兒上山向南遙望,等待,年復一年,仍無音訊。后來,盼夫心切,與女兒上山向南遙望,期盼,茶飯不進。一夜,忽電閃雷鳴,暴風驟雨,母女倆變作大小兩座巖石,屹立山上,望夫石的優(yōu)美傳說吸引著很多游人,凡古今到電白的文人墨客,大都登臨望夫山,或留有墨跡,明朝電白縣尹劉元隆曾賦詩贊頌:

      堂堂挺出一天貞,左右無親石作鄰。

      云鬢懶梳千歲髻,月眉常鎖四時春。

      霧為膩粉憑風抹,霞作胭脂向日勻。

      莫道面前無寶鏡,一輪明月照夫人。

      何代征夫去不還?相思變化在青山。

      萬年遺像應無賽,千古離情尚未闌。

      云錦漫鋪螺髻上,月梳斜插翠眉間。

    周記初中生 篇2

      人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

      朦朧中,有了失落,有了傷感,面對著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

      三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的.起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

      雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。

      初中的生活,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

      初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

      初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長歷程!

    周記初中生 篇3

      今天老師給我們放了一個微課程的視頻,其中第二個讓我記憶猶新。視頻上說鷹的壽命有70年,是鳥類中最長的。但是當它活到40歲時,它身體的各個部位便開始老化,無法飛翔、無法吃食,似乎只有等死。但是,鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長的喙都啄掉,然后慢慢靜養(yǎng),等到老化的部位從新長出,在度過剩下的30年。

      看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了,鷹,在生命即將結束的時候,勇敢的啄掉老化的部位,最終又自由的翱翔在天空中。美麗的`蝴蝶,也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動物,在困難來臨時,都能勇敢地面對,堅強不屈、自強不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn),最后終于成就了自我。而作為我們,然界最高級的動物――人,我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來臨時不屈不撓的拼搏?

      這就是在啟示我們:生活就是這樣,有喜有憂、有笑有淚、有花有實、有香有色。人生中不可能一帆風順,難免有崎嶇和坎坷。但是,每個人都是生活的導演,我們要學會樂觀的去面對,當困難來臨時,我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它,要有鍥而不舍的精神,要有堅強不屈的意志力。只有這樣,才能打開通往成功的大門,才能像鷹那樣,盤旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣,才能像蝴蝶那樣,展開美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學們,當苦難來臨時,讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么,我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!

    周記初中生 篇4

      吃完晚飯,我正準備做作業(yè),爸爸對我說:“夢夢,今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟,你一個人在家,不要出去,把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后,就和媽媽走了。

      家里只剩下我一個人。以前,晚上家里總是有人陪著我做作業(yè),我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門,我立刻站起來把門牢牢鎖好,然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的,我從來沒覺得有這么寂靜,不知怎么的,我的心里直發(fā)毛,甚至在做作業(yè)時,精神也總是不能集中,過了好一會兒,我才做完了所有的作業(yè)。

      這時,我聽見遠處傳來一陣狗叫聲,我的神經(jīng)一下子繃得很緊,細聽,隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了,猜想一定是爸媽回來了,我跑到門前卻不敢開門,兩手扶著鎖,準備隨時給爸媽開門,可一會兒后,外面又恢復到了寂靜,我聽見外面一點聲音也沒有,心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關得嚴嚴實實的`,然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開,這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上,不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的,墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學們平時講的鬼故事:什么一雙雪白的腳呀,血紅的手呀,長長的白發(fā)呀,黑面撩牙呀……一個個地在我的眼前出現(xiàn),我的心怦怦直跳,連大氣都不敢出,心里面在默默地祈禱:爸爸媽媽快點回家吧!

      我見已經(jīng)十點多了,便上床睡覺去了,我匆忙脫去衣服,“咚”的一聲跳到床上,用被子蒙住頭,心想:“唉,爸爸媽媽們怎么還不回來?”沒辦法,明天還要上學呢,我強制自己靜下心來,后來不知什么時侯才進入了夢鄉(xiāng)……

    周記初中生 篇5

      命運的枷鎖拉緊你我心與心的距離,無法忘懷你給的感動,友情真好。

      第一次相遇時,你的笑深深映入我的腦海,你溫暖的手牽著我,從此我們便形影不離,身旁的位置早已習慣留給你。

      六年來,你的一舉一動我都記得,你對我的關心、嘮叨我早已習慣。我傷心、難過時,你總默默陪在我身邊,給我安慰的懷抱,若你離去,我真不知道如何面對自己,我知道這一天會到來。如今只能用回憶留下彼此吧!

      我記得,學;▓@中,落花飄零,陽光透過枝葉照在彼此的笑臉上,照在那牽著的手上,嘴上說著曾經(jīng)、現(xiàn)在、未來,不明白永遠是多久,花園中的時光是彼此最難忘的時光。如今,落花依舊卻不是那時的情,陽光依舊,找不到那時的`誓言,彼此早已轉(zhuǎn)身,手卻放不開,靜靜的誰也沒說話,我希望這一刻將是永遠。不知是誰先放手,誰先回頭。望向天空,淚越擦越多。

      友情如黑夜中的一盞明燈,照亮我們前方的路,如一抹陽光溫暖人心,這段友情深深刻在彼此回憶的終點;貞洷M頭還能感受你給的友情,友情真好。

    周記初中生 篇6

      總的來說這個月自己認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來。很悲哀,

      分析的來說一下:

      語文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。

      數(shù)學:不知道這次的月考題是太簡單了,還是自己真的進步了,這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!

      地理:自己會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過,自己并不認為這是自己們同學的全部責任,因為,這個老師是實習的剛剛畢業(yè),沒有什么教學經(jīng)驗,看看成績單上。。沒有幾個考得不錯的,真正考好的也就那么幾個人。不過,下次自己要是再考成這個成績俺就撞墻去!

      英語:這個科目自己并不討厭,這次沒考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!

      歷史:→_→這分數(shù)要藏起來!不能給別人看!但自己會讓它重見天日的.!!哼哼!!

      生物:自己認為不錯了,但是這分數(shù)、、以自己的水平來說還是有點少!

      這一個月,如果你問自己:“你認真學習了嗎?”自己會肯定的說:“自己認真了!”雖然成績不是太理想。但是,最起碼自己努力了,自己去學了。這次很悲哀的進步了5名多,但自己不覺得丟人,畢竟這是自己的真實成績!這次考試,又讓老師滿意的,也有讓老師失望的,自己會一點點的把分搬回來的!

    周記初中生 篇7

      上初一了,一次次的歷煉與獨立帶來的堅毅占據(jù)了我“小公主”似的嬌氣性格。一次,我站在鏡子前,少有的沉靜,只微微一笑,這是一種蛻變——嬌氣,再見。

      我作為一名獨生女,也是幾年前的事了,隨著妹妹的降世,雖多了一個需要忍讓的妹妹,但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰,有時一碰疼我就會哭起來,這顯然不應該出現(xiàn)在我這個年齡段的人身上。一次去公園玩,過山車那翻滾不歇的軌道引來人們刺激的尖叫,“身嬌肉貴”的我卻險些嚇暈。用父母的話說,就是不食人間煙火,未嘗人生挫折。

      隨著年齡的增加,我終于認識到這不只是數(shù)字的變化,而是要一步步成長,同齡人的擔當與能耐早已作為我的.榜樣。我知道,一個怕這怕那的公主,是永遠不可能走出溫室,學會經(jīng)受,才有成長。

      我開始試著改變,堅強一點。有時晚上突然停電,我會認真控制情緒,告訴自己只不過是黑一點而已。對待生活要像對待答卷一樣認真,時刻準備著。有時受點小傷,我會盡力去保持冷靜,一些微不足道的事,我只會微微一笑。體育課漫長的800米,我不會一步三喘,不會對老師求情,只是咬牙堅持。平時一見流血就大驚失色,驚叫連連的我已經(jīng)學會了處理傷口,就像對待嚴肅的訓練,認真去對待那些磕絆。久而久之,就有了一種感覺。我知道,努力就有成功,就是指這吧!

      再站在鏡子前,稚氣面龐早已退去。無意瞥見自己寫的勵志字條:別以為你是溫室一朵花,你就是人海一粒沙。的確,沒有了嬌氣的我,真像一粒沙,學會了自立自強,不會被任何東西嚇到。

      也許有一天,沙子也能變成珍珠吧!

    周記初中生 篇8

      20××年3月x日星期x晴

      活在今天

      我有一個今天,有一個明天。

      小學我活在明天:我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員,每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著華麗的舞蹈,每天都精神飽滿的扮演著每一種不同的.人,干著不同的事,殺人·放火·救人·害人。這該多好!我是一名活力四射的教師,用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫個不停,用一張嘴帶學生遨游世界,在科學的大海中遨游,歡唱。

      現(xiàn)在,我是一位自豪的中學生,我愛同學·老師·校園·祖國,因為是他們讓我活在今天,樂在今天,我開心。今天,我是一位學生,是一位好朋友,好伙伴,好孩子。在老師眼中,我是一個好學生,因為我今天努力了,奮斗了。在伙伴眼中我是一個好朋友,好伙伴。因為我活在今天,在今天我們互相幫助,一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子,我可愛,樂觀,努力。因為活在在今天,所以我快樂。不要活在明天,因為明天咋樣,都是由今天的成就構成!

    周記初中生 篇9

      太陽高高地掛了起來,煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下,而后媽媽的叫聲在耳畔響起,我好不情愿地從美夢中走了出來。一把冷水臉讓我徹底擺脫了睡魔的糾纏,吃完早餐,我?guī)е鋹偟男那椋ぶ鴼g快的節(jié)奏走向我所熱愛的校園。因為那里有循循善誘的老師,有活潑可愛的同學,有教室里的`書聲,有操場上的歡笑……

      來到校園,花兒樹兒還是那么美,老師、同學們也是那樣的親切與熟悉。而朗朗的讀書聲即是我們對新的一天的問候,當然也會偷偷懶。課后我熱情洋溢地跟小伙伴們做著各種有趣的小游戲。雖然我們也會有摩擦與碰撞,但是我們的友誼是最為堅韌和純真的。

      今天,我弄壞了同桌剛買的文具盒,當她很生氣地說我是壞孩子時,我氣不打一處來地說:“賠你就是了”。幾個小時的冷戰(zhàn),我們都好想和好,但各自都又不好意思。最終,我想這的確是我的錯,我鼓起勇氣說:“我們和好吧?”她偷笑地點點頭,我們又一起去做游戲了。

      回家的路上,我和小伙伴們有說有笑地交談著。當來到橋上時,看見一位大爺費勁地騎著拉滿貨物的三輪車正上橋。我心一驚,馬上沖上去幫忙,小伙伴們看見了,也紛紛幫忙。人雖小,但團結就是力量,我們鼓住勁,喊著“一二三,一二三”,最終過了橋。大爺回頭對我們露出了燦爛的微笑,我們大家更是喜在心中。

      回到家里,我對媽媽講了今天的事,媽媽微笑著說我們家的子軒長大了。晚上,我想夢到我長大后我又是什么樣的?可卻是睡過了,差點遲到,新的一天又開始了。

      我的生活是美好的,是有趣的,是難忘的,是五彩繽紛的。

    周記初中生 篇10

      隨著時間的流逝,時光老人適時地將“青春”交給我們,我們的生活也從此增添了花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫出一道道亮麗風景,讓我如波浪般起伏。

      個性

      青春的我們渴望出眾,被人注意,渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時代潮流而奔跑,隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍,隨著自己的個性而翩翩起舞。

      時尚女孩穿著寬松的T—Shirt,在肩掛著流行的運動包,耳朵里塞著mp3 耳塞,稻穗似的頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏,踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過的地方流下青春活力的'身影。

      “哇,好Cool,好前衛(wèi)!”“MM,交個朋友吧!”……對于大家的羨慕與搭訕,女孩依然裝扮Cool地沉醉音樂,隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我,絕對個性的我。

      愛情

      青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強烈,我們渴望愛情,渴望被人關懷,渴望被人愛護,因此,戀愛被我們視為理所當然。

      我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生,而今的慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當他高大的身軀從我身邊閃過,都會讓我抨然心動。日復一日,我對他的感情與日俱增,我便用一個時代女生的勇氣寫了一封信給他。很驚訝的是,他竟然接受了,就這樣我毫不準備地踏入了戀愛之中。我們的相處是甜蜜的,彼此不能分離,也曾海誓山盟過永遠在一起。但令我痛苦與無奈的是,我的成績也毫不留情地做直線下落運動,然而不懂事的我,為了所謂的愛情放棄一切。

      叛逆

      青春的我們有過于激動的情感,在與上一輩存在代溝之間,常常會有很強的反叛之心。

      “你看看你的成績,像什么話!眿寢屖掷锬弥煽儐螌鸬。

      “你翻我的書包?”我很不高興地反問她。

      “我是你媽,我為什么不能看?你跟我解釋這么差的成績是怎么回事?”媽媽生氣了。

      “這是我的事,皇上不急,你太監(jiān)急什么?”我不耐煩地說道。

      “你這是什么態(tài)度,我養(yǎng)你這么大,我有權利過問!

      “我已經(jīng)長大了,我有自己的思想,不用你管!

      “看來你是翅膀硬了,既然你是我女兒,你做事就要經(jīng)過我的同意。”媽媽氣得臉都紅了。

      “誰愿當你的女兒,整天嘮嘮叨叨,煩死了!”

      “那你找別人認作媽媽!”媽媽實在忍無可忍。

      “走就走,我就不信我不能活!蔽叶窔獾乇持鴷与x了家門。

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