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    初中第一周周記

    時間:2023-04-01 11:23:34 周記 我要投稿

    初中第一周周記合集五篇

      不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家整理的初中第一周周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    初中第一周周記合集五篇

    初中第一周周記 篇1

      沒想到連續(xù)五天的軍訓(xùn)竟這樣結(jié)束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓(xùn)的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會操結(jié)束后的那一刻,心中竟?jié)M是不舍,五天的經(jīng)歷,五天的相處,讓我們和教練之間產(chǎn)生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),是我們震天的掌聲留住了本想轉(zhuǎn)頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關(guān)心,對我們的影響。在這個時候彼此都舍不得吧。轉(zhuǎn)過頭,他有些哽咽的說:“我希望你們捷報頻傳,每一個同學(xué)都能考上大學(xué),三年后每個人都是神采奕奕的.大學(xué)生……”雖然軍訓(xùn)很累,雖然教官很嚴,雖然我們個個都很調(diào)皮。但這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

      “捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開了,因為英語和俄語的不同選擇,讓我們只當(dāng)了一周的同學(xué)。也只一周,我就已經(jīng)喜歡上了這個高價班,喜歡上了這個學(xué)校。

      博學(xué),篤志,明德,求真。

      我會好好學(xué)習(xí),三年后一定是一個全新的我!

    初中第一周周記 篇2

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈切,想從被窩里起來,可是這時的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針形成了一個令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像屁股著火似的沖出家里。

      終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0。001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國語,使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓(xùn)練──做二十個俯臥撐,我呆若木雞,心里長嘆一聲:“嘔賣糕的.,怎么第一天就那么慘!”但我沒有辦法,只好不甘情愿地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當(dāng)我做到第八個時,我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個“大手術(shù)”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

      哎,開學(xué)的第一天我好“杯具”!

    初中第一周周記 篇3

      這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

      一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學(xué)期。

      開學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇就從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知道怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

      開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的'就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管是這樣,還是要認真的學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

    初中第一周周記 篇4

      望著窗外皎潔的月色,我的心也被那奶白色的月光浸泡,洗濯得干干凈凈,沒有一絲雜質(zhì)。

      記得也是一個月色皎潔的夜晚,我望著那張“山河壯麗一片紅”的試卷,其中一個鮮紅而刺眼的79,讓我的心在霎那間變得支離破碎。我絕望得仿佛是一條被人從海里撈出來晾曬在沙灘上的魚——離開了好分數(shù)而不能呼吸。本來常為全班之王的'我,怎會淪落到如此地步?一直引以為傲的英語居然……我不敢再往下想,我不知道如何去面對父母的失望,老師的惋惜,還有那來自同學(xué)們的冷嘲熱諷……我失魂落魄地走在回家的路上。回到家里,便關(guān)著房間的門,不肯出來。我怕,我怕被父母失望的眼神包圍,詢問,攻擊。我不經(jīng)意地抬了一下頭,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,一只自不量力的蝸牛,它想爬到窗戶上!“哼,上去?沒門!”我說著便興致勃勃地坐下來,抱著胸,目不轉(zhuǎn)睛地觀看,一只自不量力的蝸牛的“精彩表演”。

      不過,看著看著,我漸漸失去了耐心。于是,我長嘆一陣,扭頭對付我那堆積如山的作業(yè),一本,兩本……不知過了多久,我從作業(yè)的海洋里浮出水面。突然,我發(fā)現(xiàn)那只蝸牛正站在窗戶上“自鳴得意”。它看著我,然而,它卻一個不小心,沒站穩(wěn),掉了下來,我撲上去,用手接住了這個小生靈,又把它輕輕地放到“半山腰”上,讓它省點力氣,我突然發(fā)現(xiàn)我和這只蝸牛多么相似!我需要“爬”,它也需要爬,可是,我在這個過程中卻失去了耐心,而它,一直保持著它的耐心與耐力。

      我從此開始了努力學(xué)習(xí),不在為一點小事而悲傷……幾天后,我拿了英語第一名。

      月亮來臨,彎彎它那柔弱的腰,在天空中顯得格外皎潔……

    初中第一周周記 篇5

      開學(xué)已經(jīng)一周了,升入了初二,還有一年的時間就要升入初三,然后參加中考了,隨著年紀的變化,時間越來越緊張。

      所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間還要更合理的安排。

      在學(xué)習(xí)方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別同學(xué)說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓同學(xué)感興趣的知識。

      我對我的分數(shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。

      從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。

      班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的.事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有同學(xué)配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛(wèi)生都很好辦了。

      這就是我在初二上學(xué)期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。

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