周記開學(xué)第一周模板匯編九篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編收集整理的周記開學(xué)第一周9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周記開學(xué)第一周 篇1
開學(xué)第一天我有點(diǎn)緊張,因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí),老師也不知道姓什麼,通過(guò)老師的自我介紹,我認(rèn)識(shí)了每一位老師。 我每天都很快樂(lè),我這周學(xué)到了很多知識(shí),有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還有品德、美術(shù)、音樂(lè)、圍棋,最高興的'是學(xué)習(xí)了微機(jī)和英。我們的操場(chǎng)比幼兒園的大多了,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操練隊(duì)形。
我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),交了六個(gè)好朋友,在幼兒園是八個(gè)人坐一張桌子,現(xiàn)在是兩個(gè)人坐,我的同桌叫楊一明,是個(gè)小帥哥。在這麼好的大家庭里,我感到溫暖和快樂(lè)!
周記開學(xué)第一周 篇2
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似非常短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的'大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在將來(lái)的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
周記開學(xué)第一周 篇3
大家好!我叫修啟涵,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),我覺(jué)得很開心,在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多老師,老師教我們學(xué)習(xí),唱歌、英語(yǔ)、畫畫、數(shù)學(xué),教我們洗碗,我很開心,老師還讓我當(dāng)領(lǐng)隊(duì),同學(xué)們聽(tīng)我的口令站直,抱臂看齊,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
教師節(jié)即將來(lái)臨,我祝老師們天天開心,永遠(yuǎn)健康!
周記開學(xué)第一周 篇4
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的.林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開學(xué)三天過(guò)去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
周記開學(xué)第一周 篇5
開學(xué)第一周,總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧,因?yàn),同學(xué)們會(huì)比較,所以新來(lái)的老師,第一堂課總會(huì)上的別具一格,以博得咱們的喜歡,或者說(shuō)好感吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng),咱們叫他應(yīng)老師,應(yīng)老師的.個(gè)子很高,他一走進(jìn)教師,往講臺(tái)上那么一站,簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”,咱們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開始一哩哇啦地議論開了,有的同學(xué)說(shuō),這,應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀,要仰視著他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。
只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上,抹了抹頭發(fā),便開始滔滔不絕地講開了,一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作,我都開始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊,這么會(huì)表現(xiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說(shuō)話的漏洞,比如說(shuō),我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō):‘老師,你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他:‘什么?’同學(xué)回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。
還一次,應(yīng)老師說(shuō),他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹枝.....,結(jié)果,1分08秒后,立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō),有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過(guò)去看,原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著臉,掉眼淚了。于是,我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生,那個(gè)男生則委屈地說(shuō):"應(yīng)老師,你說(shuō)的東西,我一樣也沒(méi)碰啊?! “那你用的是什么?”我問(wèn)道!拌F絲......."應(yīng)老師說(shuō),當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了,就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了......
應(yīng)老師的課堂故事,引來(lái)咱們陣陣笑聲,我知道,應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了,咱們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子,充滿風(fēng)趣的體育老師了。
周記開學(xué)第一周 篇6
時(shí)光,像被施了魔法一樣,迅速奔跑,一轉(zhuǎn)眼間,六年的風(fēng)雨彩虹過(guò)去了。在那一瞬間,魔法失效了,時(shí)光停在了9月9日,也就是今天。我已經(jīng)踏入中學(xué)生活一周了,在這一周里,我接觸了全新的課程,全新的環(huán)境,以及全新的事件。在這開學(xué)第一周,我對(duì)老師、同學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為最有趣的事吧,李堯喝水事件。在我們班普普通通的外表下,有一位很厲害的喝水能手,他就是李堯,別看他體型瘦瘦的.,聽(tīng)說(shuō)一天能喝一桶水呢!前幾天,我捐了五張水票,又擔(dān)任了飲水機(jī)管理員,所以經(jīng)常在飲水機(jī)附近“值班”,當(dāng)我下午“上班”時(shí),發(fā)現(xiàn)水位下降了一大塊,經(jīng)過(guò)多方面打聽(tīng),原來(lái)是李堯干的,一下子喝了1/8桶水,真厲害,簡(jiǎn)直是一個(gè)大水桶!
再說(shuō)說(shuō)這幾天我認(rèn)識(shí)的老師吧,我比較喜歡原老師和王老師。原老師上數(shù)學(xué)課時(shí)講得很快,他會(huì)把主要的講出來(lái),并留給我們做課堂作業(yè)和做家庭作業(yè)的時(shí)間,所以每天幾乎沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)。王老師教語(yǔ)文大本的時(shí)間安排地好,她不像小學(xué)老師那樣批完再訂正,而是寫完后自覺(jué)用紅筆聽(tīng)著老師的正確答案改錯(cuò),我覺(jué)得,這是讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的好辦法。
時(shí)光魔法失效的真是時(shí)候,不在小學(xué)失效,不在大學(xué)失效,偏偏在初中失效,使我不知所措、匆忙應(yīng)對(duì),雖然這只是漫長(zhǎng)的一天,但后面還有更多等我去挑戰(zhàn)。
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