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    周記初中生

    時間:2023-03-29 10:52:03 周記 我要投稿

    【必備】周記初中生模板集錦10篇

      時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的周記初中生10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】周記初中生模板集錦10篇

    周記初中生 篇1

      我們我有一個八歲的小妹妹,特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副的可愛外表,還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。

      去年暑假,我由于皮膚過敏去酒泉治療,暫住在二姨家。與此同時,妹妹也生病了他非常喜歡吃糖,可醫(yī)生說不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家里沒人,妹妹趁此機會向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買一包嘛!?此强蓱z的樣子,我只好把我平時“窩藏”的橡皮糖拿給他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來。我還沒說什么呢,妹妹又發(fā)話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”

      “哥哥只有一包,都被你吃完了!蔽覍γ妹谜f,“再說,我的.零花錢也花完了!泵妹煤軖吲d的走開了,我也沒多說,只顧著寫假期作業(yè)。

      可是沒過多久,妹妹又跑到我的面前,手里拿著半塊透明綠的橡皮擦,皺著眉頭對我說:“哥哥,你的這塊橡皮糖一點也不甜兒,而且形狀怪怪的!蔽乙豢,可把我嚇壞了,一邊去搶他手里的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來,等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

      原來這小淘氣翻我的書包找糖吃,他把我剛買的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當(dāng)橡皮糖吃了。他皺著眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說:“這塊橡皮糖挺香,就是一點兒也不甜,”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴(yán)肅的樣子,說:“妹妹,下次可不能亂吃了啊!”

      通過這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一個貪吃的妹妹,給你們說一個她吃糖的笑話。

    周記初中生 篇2

      有舍才有得,但如果舍去的太多你將付出應(yīng)有的代價!永遠(yuǎn)無法彌補!

      記得那天我剛好補完課正漫步在萊蒙廣場上,忽然一個瘦弱的身影出現(xiàn)在我的眼前。一個穿著樸素的女孩一個人跪在橋上,我疑惑的走上前去瞧一瞧。只見地上寫著;母親重病在身家里沒有錢來看病,我求求大家?guī)蛶臀野?

      雖然我很想幫他但是最近騙錢的.實在太多了,所以我并沒有上前幫忙只是靜靜地盯著她。她穿著一間老舊的藍色T恤一條黑色的運動褲和一雙依稀可辨的361白色運動鞋,蓬亂的頭發(fā)披在額前讓人看不到她的臉,雙手布滿灰塵整齊地放在膝蓋上。

      當(dāng)我正打算把身上僅有的五塊錢給她時,電視臺的記者來了。記者阿姨問她:“小朋友你的家在哪啊?”“貴州”她笑聲回答道好像生怕別人嘲笑她似地。嗯?貴州?家在貴州到常州來干什么啊?我的心中不由升起一絲不安!澳悄惆职帜?”“離了!”這次她的回答仿佛夾雜著一點怒意,這是記者撥通了救助站的熱線叫他們來處理這件事路人們也紛紛慷慨解囊捐錢給她。

      正當(dāng)路人散去大家以為事情就這么圓滿結(jié)束的時候,我回頭一看驚奇地發(fā)現(xiàn)人沒了!我驚呼了一聲路人記也愣住了,隨即大家開始尋找她,我的心中不由暗道一聲不好估計是真碰上騙子了!

      突然扛著攝像機的大叔大叫:“看!在那個奶茶鋪里!”大家聞聲望去突然發(fā)現(xiàn)她正用我們的錢買點心吃,然后又蹦又跳的走了,消失了。在大家驚愕之余她走了

      也許她省去了買點心的錢,但她卻為發(fā)現(xiàn)她舍去了做人最基本的尊嚴(yán)。她將為此付出最大的代價,并且也將遭到所有人的唾棄。

    周記初中生 篇3

      步入了初中,一切都和小學(xué)不一樣了。我新來乍到時,還有些不適應(yīng)。但是現(xiàn)在,有了自己的一些感受。

      緊張的初中生活

      是的,初中生活絕對沒有像小學(xué)時那么輕松,每考一次,就要排名。

      小學(xué)里,什么事都由老師管著:作業(yè),沒交老師催;早上早讀老師管;上體育課,班主任也會去“聽課”。到了初中,一切要靠自覺。

      每天早上七點半就開始早讀課了,所以我必須六點半準(zhǔn)時起床,不像小學(xué)時可一覺睡到自然醒。

      初中,每月都有月考。上周我們就經(jīng)歷了一次,考試那天,課都停了,每人還要按照考試號去考試,每人都弄得緊張兮兮?荚嚨臅r候,我覺得天空都凝住了,一切就像停止運轉(zhuǎn)似的?纪旰,我才長長了松了一口氣。想到以后每個月還要考,而且考完后還要排出年級前二十名,我又不驚打了個冷顫。

      充實的初中生活

      雖然,初中生活很緊張,但又很充實。初中的學(xué)科多了,有了小學(xué)時沒有的信息課、地理課和心理課。我們并不是每天都沉浸在考試的.氣氛中,我們也有快樂的時候。

      科學(xué)課上,老師帶來幾只蝸牛讓我們觀察。我們便熱血沸騰,有的用筆碰它,有的用手拍它的殼,有的甚至往蝸牛身上澆水,蝸牛并沒有露出身體,反而縮回去了;心理課上,老師讓我們畫自畫像,并通過畫的大小、內(nèi)容、顏色等到來判斷性格,同學(xué)們都很起勁;地理課上,我們一起探討地球奧秘,老師用講故事的形式教學(xué),同學(xué)們都聽得津津有味。

      累,并使我快樂著!——這就是我目前的初中生活。

    周記初中生 篇4

      一個奇怪的夢,往往使人印象深刻,回味無窮。我寫的這個奇夢,真的能反映社會的進步:

      不知何年何月,都城鎮(zhèn)學(xué)校之間發(fā)生了“戰(zhàn)爭”,戰(zhàn)爭是非一般的戰(zhàn)爭,是設(shè)備的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭中的武器,是學(xué)校中的教學(xué)設(shè)備。也就是哪樣教學(xué)設(shè)備最先進,攻擊的威力越大(如把一張桌子扔出去,可當(dāng)炸彈使用,產(chǎn)生爆炸)。我們學(xué)生就是士兵,拿著學(xué)校的風(fēng)扇、椅子、圖書等武器與敵人互相廝殺。能擊敗所有學(xué)校的,就是大國,有先進“武器”。

      我在我們班中是學(xué)習(xí)委員,身負(fù)重任,每次沖鋒陷陣都總在前頭。被我擊下的敵人無數(shù),因此,我號令全班。

      戰(zhàn)事頻繁,我又要出征了。全級五個班出動突襲實驗小學(xué)。這可是個艱巨危險的任務(wù),因為實驗小學(xué)擁有全郁南縣小學(xué)中最大的運動場,而且設(shè)備先進。我們中心小學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及它,很可能全軍覆沒。但軍命難違,我們五個班又沖出了戰(zhàn)場。我繼續(xù)任沖鋒,手牽學(xué)校的綠化設(shè)施——二百多個花盆盆栽,一個個地投出去。又是一大堆人倒下了。他們也不甘示弱,把他們的電腦一臺臺往咱們炸;我軍立即還火,把我們只有二十臺的電腦也推出去。接著,就是士兵們被炸得飛天,雙方損兵折將。我軍只剩不到一百人了,面對大軍,只好撤退了;氐綄W(xué)校,軍長(校長)怒發(fā)沖冠,說:“我們?nèi)姵鰮,就算把全部隊給拼了,也值得!”這好像在哪里聽過似的。

      軍長的.命令一下,我們又出戰(zhàn)了。二千大軍浩浩蕩蕩,決定背水一戰(zhàn);敵方也出來決戰(zhàn)。我再次沖鋒。在槍林彈雨(無數(shù)的筆)中,我用旗桿干掉了五十多人后,終于中彈倒下了……“倒下”后,我躺在床上——醒了。

      原來是南柯一夢?隙ǖ氖,夢中的設(shè)備現(xiàn)實中我真的在校享用過。是社會的進步,改革開放政策好,經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)范學(xué)校的教育,使之設(shè)備完善,我才能在教學(xué)設(shè)施良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。

    周記初中生 篇5

      駕著記憶的小船,我站在船頭,向記憶的彼岸駛?cè)ァN铱匆娏艘蛔屎鐦,我走上橋去一看,瞧著兩邊都是我童年時的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的`一只貓給抓傷了,手上留了一個傷疤。鄰居家的小姐姐看見我手上留了這個傷疤,便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了,不知道小姐姐要替我報仇。我?guī)Я艘话鸭舻,小姐姐抱緊了小貓,我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前,小貓緊張起來了,慢慢的,它變得激動了。小姐姐說:“快動手吧!”我下不了手。說時遲那時快,小姐姐搶過剪刀,把小貓的胡子剪了。后來,小姐姐和小貓都搬走了……

    周記初中生 篇6

      人的一生,總要做出許許多多的選擇,但是,有些選擇微不足道,而有些選擇卻可能改變?nèi)说囊簧?/p>

      那是一節(jié)班會課,老師要求每個同學(xué)上臺講一個有哲理的.故事,這對我來說無疑是一個巨大的考驗。我膽子很小,從不敢上臺大聲講話,可這次不僅要上臺,還要面對五十二雙眼睛,真是難上加難。盡管我不斷地說服自己不能害怕,可還是抑制不住內(nèi)心的緊張。

      該我上臺了,我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一個個問題,“講的不好怎么辦?”“中途忘稿怎么辦?”“同學(xué)嘲笑怎么辦”……這一個又一個問號徹底擊垮了我,

      我猶豫不決,是上臺演講,還是找個借口逃避?頃刻間,我仿佛到了另一個世界,沒有同學(xué),沒有老師,沒有學(xué)!挥形液兔媲暗膬蓷l路,一條是通往磨練的路,一條是通往無憂無慮的路。不經(jīng)歷磨練,怎能取得成功?

      我不緊不慢地走上臺,開始演講。勇氣已經(jīng)戰(zhàn)勝了一切,原本的一絲緊張,也早已灰飛煙滅,現(xiàn)在我的心中只有興奮和喜悅……故事講完了,我從容地走下講臺,輕輕走向自己的座位,泰然坐下。沒有失敗,沒有嘲笑,只有一陣響亮的掌聲。

      在膽小的面前,我最終選擇了勇氣,就是這

      一個平平常常而對我來說意義非凡的選擇,讓我的人生改變了,徑直朝成功走去。

    周記初中生 篇7

      試卷就像一面鏡子,反映出自己平常的薄弱環(huán)節(jié)。

      語文試卷發(fā)下來以后,自己真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是自己有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。

      想起月考前,自己有點自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外。考試時,基礎(chǔ)知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴(yán)重。

      想到這里,自己下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的.題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。

      自己想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!

      這次月考使自己反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。自己相信,以后考試自己一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對自己的希望!

    周記初中生 篇8

      青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

      美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與咱們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

      在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于咱們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時候咱們幼小無知,現(xiàn)在咱們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握咱們的.青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要咱們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著咱們。比如上學(xué)的時候如果咱們的路程并不遠(yuǎn)的話,咱們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……,像這種例子有許許多多。咱們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間咱們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過咱們自己的生活,這才是我眼中的青春啊!把握好咱們自己的青春啊,因為只有青春是屬于咱們自己的,只有青春是咱們唯一的權(quán)利,如果不好好把握,時間是不允許咱們再一次擁有青春的。

      青春每一個人都有,就要看咱們自己應(yīng)該怎樣面對它、接受它、了解它,這才是咱們心中自己的青春。我的青春,我作主。

    周記初中生 篇9

      我到學(xué)?匆妺寢尳o我?guī)У乃嗔,我就吃了幾個水果,中午我吃了一點水果,我吃呀吃到放學(xué)還沒吃完。

      我想一定是媽媽給我?guī)Ф嗔。我回到家,我對媽媽說:媽媽,你給我把水果帶的太多了,我吃不完,扔了太可惜,以后要少帶點水果這樣就不浪費了。

    周記初中生 篇10

      上個周末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展,老師要求每兩個人為一組,每一組做一個ppt,主題要新穎,老師給了我們一個月的時間準(zhǔn)備。

      我和Lydia被分到了一組,我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡,在這一個月里我們分工明確,我打字,她找資料,在做課件的時候難免會發(fā)生一些小矛盾,例如:我們在選題、課件的內(nèi)容和內(nèi)容的順序問題上面發(fā)生了分歧,但是我們很快就化解了矛盾,因為課件不是我們其中某一個人的'功勞,沒有功勞大小的分別,我們既然承擔(dān)了自己的工作就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底。

      在制作過程中,我們先在百度上搜索出漢語資料,然后通過金山詞霸和百度翻譯結(jié)合,選出我們認(rèn)為最合適恰當(dāng)?shù)牡挠⒄Z翻譯有時我們會把句子進行修改,兩個進行結(jié)合,在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進行合成,再作為課件的底板,每張課件的配圖都不一樣,為了吸引家長們的注意,再講的過程中,我們會從百度上搜索電影的片段,調(diào)動家長的積極性。

      我們首先找了奧斯卡的相關(guān)知識和一些奧斯卡小金人的圖片,并準(zhǔn)備了小金人的來歷緣由,接著講述了得獎后都有哪些豐厚獎勵,然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。

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