【推薦】初中周記范文錦集7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的初中周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
從星期五到星期天，有兩個(gè)半天的時(shí)間，這段時(shí)間便是周末了，在這段時(shí)間里，我們除了完成自己的作業(yè)外，還有許多任由自己分配的時(shí)間。在這些時(shí)間中，我們可以用來放松身心，也可以用來閱讀學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也可以玩電腦、看電視，全都由自己來掌控。
在這個(gè)周末中，我首先在星期五將數(shù)學(xué)與英語完成，在將接下來要交的20與21課預(yù)習(xí)好，這兩課事先都預(yù)習(xí)了一些，所以只需要將它完善，不久便完成了。吃過晚飯，我便跑到房間里，拿出書來看書了。這次，我看的是司馬遷撰寫的《史記》，這本書記敘了從三皇五帝到漢武帝的這三千多年的歷史，書中用細(xì)節(jié)來反映各個(gè)人物的特點(diǎn)、思想，將人物刻畫得栩栩如生，讓我始終不肯放下手中的書本，就這樣，我津津有味地看了下去，一口氣便把半本書看完了，可我仍對(duì)書中的人物回味無窮，還想多看一會(huì)兒，就這樣，我度過了星期五。
周六到了，這一天會(huì)更加忙碌。我需要去補(bǔ)習(xí)班上課，上午是英語和語文，一節(jié)課是兩個(gè)半小時(shí)，兩節(jié)課是三個(gè)小時(shí)，于是，我在那里度過了半天時(shí)間。中午回家吃過午飯后又要上數(shù)學(xué)。這樣，一天時(shí)間就差不多過去了�；氐郊液螅议_始默寫，一直到晚上才默完。晚飯后，我洗完澡，又自己出了半張?jiān)嚲�，一看已快八點(diǎn)半了，就收拾好東西到床上看了會(huì)書。這一次，我看的'這本書中記錄了大量的成語的由來，里面的故事無不吸引著我，讓我沉醉其中，不知不覺就九點(diǎn)半了。我只好關(guān)燈睡覺了。
周末的時(shí)間就這樣過去了一大半，還剩下最后一天。這一天的作業(yè)做的超慢，因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)著將字寫好，就要一筆一畫地寫。差不多用了大半天的時(shí)間才將剩下的試卷和日記寫完。下午剩下的一點(diǎn)時(shí)間就打日記發(fā)上論壇。而電腦因?yàn)橐恍﹩栴}也耽擱了很長一段時(shí)間。開始打時(shí)已快接近傍晚了，加上我的打字速度很慢，到吃完晚飯還剩下一段，一直打到七點(diǎn)多鐘才發(fā)上論壇，我的任務(wù)才畫上了句號(hào)。
回顧周末，算不上豐富，也稱不上空閑，大部分時(shí)間都花在了課內(nèi)學(xué)習(xí)上。但是如果我能將時(shí)間安排的更緊湊一點(diǎn)，也許周末還能做更多的事情。
初中周記 篇2
XXXX年XX月XX日天氣：晴
這是我第10次來到網(wǎng)球場訓(xùn)練了。教練先給我打了幾個(gè)球，打得還不錯(cuò)，動(dòng)作完整，力度能控制，算得上是完美擊球，但是唯有一點(diǎn)美中不足的地方——腳步控制不��！
教練讓我做了一組步法來鞏固腳步的穩(wěn)定性。先把兩只腳定位在原地上，比雙肩稍寬一些，然后對(duì)面一發(fā)球，腳就原地向左或向右轉(zhuǎn)，左手指著球，在球到對(duì)面來之前先站穩(wěn)，這是關(guān)鍵，不能上去就打，要不然會(huì)重心不穩(wěn)而導(dǎo)致腳步錯(cuò)亂的`。離球差不多有一臂之距后，再揮拍，球拍到身子正前方的時(shí)候就開始慢慢地壓拍，最后收回到肩上。
我慢慢地打，慢慢地領(lǐng)會(huì)，直到所有動(dòng)作都規(guī)范——包括步法準(zhǔn)確之后，才試著再與教練對(duì)打，能打到3~4個(gè)來回。加油！
初中周記 篇3
古人云：“病從口入”。今天我真正感受到“不聽老人言，吃虧在眼前”的理論。
我請(qǐng)了兩位好朋友到家里來吃飯。她們下午兩點(diǎn)就來了。我很高興陪她們玩。真的，好久沒這么痛快地玩了！和她們?cè)谝黄�，什么話都可以說，什么游戲都可以玩。
玩到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我有點(diǎn)餓。因?yàn)槲?1點(diǎn)吃的'午飯。我像一只小餓狼一樣在冰箱里尋找“寶藏”。突然映入眼簾的是一根玉米棒。那是昨天媽媽煮熟的，不容多想，拿著它就啃。那叫一個(gè)爽！
沒過一會(huì)兒，我就感到肚子有點(diǎn)痛。我問她們?yōu)槭裁�，她們說因?yàn)槲页蕴炝恕？啥亲釉絹碓教�，我趴在床上不想�?dòng)了。這時(shí)，媽媽把大餐燒好了。要在平時(shí)，我早吃開了。可現(xiàn)在我一聞到菜味就想吐。胃里翻江倒海，心里還總惦記大餐。郁悶——
晚飯后，她們回家了。我實(shí)在忍不住了，對(duì)著垃圾桶——吐呀！嘴里那叫一個(gè)酸！渾身那叫一個(gè)麻！
我想起那個(gè)玉米，那叫一個(gè)恨呀！��！
初中周記 篇4
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去大半時(shí)間了，我最大的收獲是去集美體院學(xué)跆拳道。中午的陽光曬得我皮膚一陣陣地疼，沒兩天就曬成了“黑人”。學(xué)跆拳道很辛苦哦，每次都要先繞著操場跑一圈，汗流浹背了才開始訓(xùn)練：大家往上跳，在空中把屁股扭一下，然后兩個(gè)人前滑步，再轉(zhuǎn)一個(gè)圈，互相擊掌。老師還讓我們圍成圈坐下來，橫劈腿、直劈腿、還有盤腿……這個(gè)是我最拿手的啦，每次都順利過關(guān)�？晌疑砼缘哪莻�(gè)“大胖子”就不行了。你看他努力了很久，離地面還是十萬八千里呢。老師拼命讓他往下壓，但他還是不行，“啊呀呀”的叫聲讓人又好氣又好笑。最后是訓(xùn)練踢腳板，因?yàn)檫@個(gè)我以前練過，于是練起來不太認(rèn)真，結(jié)果動(dòng)作不規(guī)范，老師特別請(qǐng)來一個(gè)大哥哥教我。他要我做到下腳不能彎，我好不容易做到位，上腳又不爭氣地彎了，結(jié)果又得糾正上腳的動(dòng)作。
經(jīng)過多次努力，最后終于都不彎了！而且一次比一次好，漂亮的動(dòng)作引來了大哥哥一陣掌聲。最開心的是聽到下課鈴聲，雖然我全身又酸又痛，每走一步都好像安徒生童話里的美人魚走在刀尖上一樣，可是我心里卻樂開了花。因?yàn)�，我又成功地完成了一天的任�?wù)。每當(dāng)這時(shí)，我都有一種成就感，我會(huì)唱起那首自編的歌曲“女兒當(dāng)自強(qiáng)”，快快樂樂地和爸爸一起回家去。7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子，種著各種蔬菜。站在爺爺?shù)暮笤豪�，眼前的蔬菜是活潑的綠；稍遠(yuǎn)點(diǎn)，樹林是清麗的綠；再遠(yuǎn)處，群山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就好像海中小島，寧靜而溫馨。山村的傍晚慢慢轉(zhuǎn)涼，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著綠油油的田野，感受著一陣陣夾帶野花清香的`涼風(fēng)從身旁拂過，心情格外舒暢。落日余暉里，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過，我一邊盡情地享受著山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來是那么深邃而開闊。在點(diǎn)點(diǎn)繁星中，我跟隨著爺爺奶奶的指點(diǎn)找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調(diào)皮地眨著眼睛，是那么可愛迷人。夜色籠罩著整個(gè)村莊，時(shí)時(shí)送來的山風(fēng)清涼如水，辛勞了一天的人們就會(huì)搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪里，邊看節(jié)目邊天南地北、家長里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌；螢火蟲則提著小燈籠出來湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。老家的小山村就好像一幅生動(dòng)的水墨畫，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初中周記 篇5
從小到大，我游覽過許多美麗的景色，但令我記憶最深刻的還是那美不勝收的頤和園。這一天我懷著激動(dòng)的心情來到了這里。
首先映入我眼簾的是頤和園那氣派的大門。大門旁邊有一對(duì)獅子，雄獅子瞪著大眼睛，張著大嘴，還狠狠地用爪子摁著一個(gè)繡球，顯得威武雄壯。雌獅子直挺挺的立著，保護(hù)著懷里的小獅子，這一對(duì)獅子像是要保護(hù)自己的家園。大門前有幾根朱紅色的柱子，門上面有一排黃色的釘子，還有兩個(gè)門環(huán)。上面還有一塊藍(lán)底紋的牌匾，上面鑲著三個(gè)從左往右寫的'金色大字：頤和園。
往里走我們來到了海拔108。49米的萬壽山，只見一棵棵高大挺拔的樹矗立在那周圍，郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處望去就好像一塊碧綠的翡翠似得。相傳這里還有一個(gè)小故事呢！在乾隆母親六十大壽時(shí)，乾隆把這座山改名為萬壽山并把這座山送給母親。走上了萬壽山的方形臺(tái)基，威嚴(yán)的佛香閣就在眼前了，只見它八面三層四重檐，包山而筑。
再往里走我們就來到了長廊，它全長728米，有273間，548根柱子，東起邀月門，西至石丈亭。長廊還是一條五光十色的畫廊，廊間的每根房梁上繪有彩畫，色彩鮮明，富麗堂皇，只見上面還畫有山水花鳥圖，以及中國古典四大名著，《西游記》，《三國演義》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》。長廊還有三絕呢，第一是造形絕，從上往下看像一只倒掛著的蝙蝠，表示福到了，第二絕是位置絕，它北倚萬壽山，南臨昆明湖，使這里冬暖夏涼。第三絕是結(jié)構(gòu)絕，長廊是斗拱結(jié)構(gòu)，全都是用木頭搭的，沒用一根釘子，這就是祖先留下來的精湛記憶。最后是昆明湖，昆明湖最著名的是十七孔橋，橋面下寬14。6米，橋面上寬6。65米，高7米，長150米，是園內(nèi)最大的石橋。橋由十七個(gè)孔券組成的，飛跨與東堤和南湖島，狀若長虹臥波。這里的湖很靜，只有船槳撥動(dòng)才能掀起波紋，有時(shí)很清，清得可以看見小魚兒在游，有時(shí)還很美。
這就是美麗的頤和園，讓人流連忘返。
初中周記 篇6
我有一位個(gè)字不怎么高的語文我的老師，眼鏡后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老師——熊我的老師。
語文我的老師的課很生動(dòng)、很活潑，她的性格也很活潑。她從不怎么罵人，除非實(shí)在氣得不行。我的語文我的老師眉清目秀，濃眉大眼，慈眉善目，令人感覺語文我的老師很平易近人。
她有著披肩長發(fā)，語文我的老師的長發(fā)烏黑亮麗。看上去還很柔順，我猜想，語文我的老師用的洗發(fā)露一定是飄柔吧!呵呵!
我的老師的眉毛眉如新月，特別是笑起來的時(shí)候，活像是出水芙蓉。老是笑起來的時(shí)候滿面春風(fēng)，所以，我建議我的老師以后要多笑，正所謂“笑一笑，十年少”嘛。
我們班有些不喜歡舉手的人，比如說我。
我是表達(dá)能力不行，所以不敢舉手，但是我的老師似乎很想跟我做對(duì)。有時(shí)，我不想舉手，我的老師都叫我起來回答問題。我一時(shí)回答不上來，呆若木雞地站在那，弄的我好尷尬。
我記得上學(xué)期上第二十四課的時(shí)候，我的老師問我們本文的一些事件，而我當(dāng)時(shí)還未準(zhǔn)備好，但語文我的老師卻叫起我，而當(dāng)時(shí)后面又有我的老師在聽課。毫無準(zhǔn)備的我站在那兒，結(jié)結(jié)巴巴的吐出了幾個(gè)字。我知道，我說的都是不正確的.，所以我瞟了一眼語文我的老師，正看到她向我投來鼓勵(lì)的眼神，我終于鼓起勇氣，也終于構(gòu)思好了，用最洪亮的聲音，準(zhǔn)確地回答了問題。
我們的語文我的老師從來不以學(xué)生的成績好壞，天資聰慧與愚笨來選擇學(xué)生。她常常鼓勵(lì)我們，也時(shí)常輔導(dǎo)成績暫時(shí)落后的學(xué)生。
我的老師在工作上兢兢業(yè)業(yè)，上第十四課時(shí)，她跟我們說：“為了給你們上課，我昨天晚上找到十點(diǎn)鐘才離開辦公室�！蔽业睦蠋煹脑捀袆�(dòng)了我。，我想對(duì)我的老師說：注意自己的身體，不要太勞累了!
我的語文我的老師什么都好(至少我是這么認(rèn)為的)，也真心希望我的老師能天天開心!
初中周記 篇7
一天，小熊生病了，它的許多朋友紛紛來探望它，并且?guī)Ыo它許多禮物。
小猴帶來了一籃各種水果，里面有桃子、西瓜、蘋果和香蕉，因?yàn)樾『锏陌职质情_水果店做生意，所以它帶的東西很多。
小兔子帶來了胡蘿卜，它說胡蘿卜里含有豐富維生素ｃ，吃了對(duì)身體會(huì)恢復(fù)得很好。
只有小花貓兩手空空，根本沒帶任何禮物，小猴子疑惑地問：“你怎么沒帶禮物��？”小花貓不慌不忙地說：“你們看。”說著，就從身后拿出一只圓溜溜的`東西，抓啊抓，直到抓了一百次，但還是沒抓住它。
小熊見了笑著問：“小花貓，你這是弄啥東西啊？”
小花貓慢慢地把自已盤起來的尾巴解開，變成了十分炫目花紋的大尾巴。
這下小熊被逗樂了，十分感激地對(duì)它們說：“謝謝！親愛的朋友們，你們的禮物我都收下了。”
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