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【精品】中學生周記模板集錦10篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的中學生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生周記 篇1
1.“做人第一，學問第二”——體育與德育
"世事洞明皆學問，人情練達即文章".體育作為學校素質(zhì)教育不可或缺的組成部分，擔負著提高少年兒童身體素質(zhì)的主要任務，而思想品德教育也是體育的教育目標之一。體育課是學生的必修課，在體育教學中滲透思想道德教育所收到的效果是其他學科無法比擬的。體育教學在對人的教育和培養(yǎng)過程中所具有的獨特的不可替代的重要作用，也使體育教學中的德育教育問題，成為廣大的體育工作者所關(guān)心的熱門話題。
新的《體育與健康》課程標準除了突出運動參與、運動技能、身體健康三個方面外，更加具體并強調(diào)了心理健康和社會適應方面的目標體現(xiàn)和滲透�？梢姡瑢W校體育煉“身”的同時更要煉“心”。不僅要鍛煉學生健壯的體魄，更要培養(yǎng)學生健全的心理和良好的思想道德品質(zhì)。
體育活動多數(shù)是以團隊的形式進行的，體育活動中的團隊也是多種多樣的，班級、小組、教學比賽中臨時結(jié)成的隊（組）等等，都構(gòu)成了團隊。在集體項目中，團隊更是體育活動的基本單位。體育活動非常有益于團隊意識的形成。團隊精神需要團隊成員具有強烈的合作精神和角色意識。合作精神和角色意識不僅是一種心理、思想品質(zhì)，也是一種實踐能力。從某種意義上講，合作精神滲透在角色之中，能夠在體育活動中扮演好所承擔角色的人，就被認為是具有合作意識和能力的人。
因此，我在日常的體育教學工作中，把握當代少年兒童的個性心理特征和思想品德狀況，創(chuàng)造性地探索在體育課中進行思想品德教育的方法、策略和技巧。有意識、有目的、有計劃的對學生進行思想道德教育，寓德育于體育之中。
2.快樂比知識更重要
興趣是最好的老師，喜歡是一種大知識。
心理學家也認為，學生在興趣盎然的狀態(tài)下學習，觀察力敏銳，記憶力增強，想象力豐富，會興致勃勃、心情愉快地去學習，表現(xiàn)出個性的積極性和創(chuàng)造性。學生參加體育鍛煉，上體育課，最初往往是從興趣出發(fā)，他們喜歡有興趣的游戲，喜歡比賽，特別關(guān)心自己的成績，希望得到教師對自己練習結(jié)果的鼓勵和表揚。在體育教學中，教師要將教材內(nèi)容、教學要求、思想教育與學生的身心活動有機結(jié)合起來，創(chuàng)設生動活潑、形式多樣的教學情景，使學生在具體生動的'情景活動中產(chǎn)生強烈的角色體驗感和濃厚的學習興趣。
體育教學中現(xiàn)在崇尚“快樂體育”�？鞓敷w育指的是深層的心理快感或成功感，是讓學生在體育運動中體驗到參與、理解、掌握以及創(chuàng)新運動的樂趣，從而激發(fā)學生參加運動的自覺性和主動性。在立足尊重學生的體育運動中的主體地位的同時，重視激發(fā)學生對體育運動的樂趣，并認為體育教學過程本身就是快樂，有吸引力的。
快樂體育教學模式是以最佳的教學手段來培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣、激發(fā)學生學習的熱情、調(diào)動學生鍛煉身體的積極性。使整個教學過程充滿快樂、喜悅、和諧的情感與氣氛。既讓學生喜歡學、樂于學，又讓他們知道學習的目的和意義、自覺主動地參加體育鍛練，充分發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。這是體育教育藝術(shù)的最高境界，也是成功教育的必經(jīng)之路。事實證明，通過快樂體育教學模式的探索與實踐，在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，大大地提高了課堂教學的質(zhì)量。當然，快樂體育教學模式并不代表教學的整個過程，而是在教學過程中所采用創(chuàng)新教學的一個點，是培養(yǎng)學生對體育學習的興趣和為養(yǎng)成終身體育習慣打下良好的基礎。
“快樂”并不是沒有任何失敗的痛苦，某些人認為體育的某些項目不可能帶給學生快樂，但因其具有某種特別的運動價值而主張必須保留，還有些人則認為既然不能帶給學生快樂，就應該減去這些項目，增加學生喜歡的項目，其實這兩種看法，既沒有看到痛苦和快樂，失敗與成功的內(nèi)在聯(lián)系，快樂體育的指導思想不可能否認痛苦和失敗的存在，因為只有經(jīng)過了失敗的成功才能真正理解到快樂的含義。經(jīng)歷上自己的努力拼搏才能感到真正的樂趣，這些正是學生投入到終生體育的原動力，例如長跑項目的運動員，每天必不可少的經(jīng)歷許多次的胸悶，氣憋的痛苦，而最終把目標實現(xiàn)，最終把一項紀錄打破，這時只有他體會到了體育的快樂，體育的真諦，又如我國有途步走遍祖國的從事體育人，他又經(jīng)歷了多少苦和累，挫折與痛，才能達到了目的，只有他才體會到了體育的快樂，體育的真諦�？鞓敷w育的含義，簡單地說是“寓教于樂”這就是體育的最高境界。體育的發(fā)展是人類追求著快樂的發(fā)展，體育教材與體育樂趣有著天然聯(lián)系，它須要我們?nèi)パ芯俊⑻釤�、利用他們把這體育內(nèi)在的魅力帶給學生。
中學生周記 篇2
周一的早上，我剛進教室，正坐在位上讀《幼時記趣》這一篇文章，萬老師走了進來，點了幾個小組，讓我們這幾個小組在陳功的帶領下，去指定的地方掃地。這是我們升入初中來的第一次大掃除。
我們這幾個人，跟著陳功，來到了學校教學樓一樓的樓梯下下領掃把和垃圾撮，我們幾個人被分成幾組，每個組分一小塊地，負責把這一小塊掃干凈。
說行動就行動，我們這三個人：我，陳園園，李洋自然被分一個組，我們來到學校后面的小區(qū)，看到地上有一大堆的落葉，我們就知道，有事做了。
我拿起掃把就開始掃，陳園園和李洋兩個人什么也沒拿站在原地，萬老師走了過來，讓陳園園和李洋趕緊去拿掃把，如果只有一把掃把那得掃到什么時候呀！人多力量才大，才能快速的掃完。
陳園園和李洋去拿掃把回來，我們?nèi)吮汩_始行動，生怕有的`落葉被別人搶先掃走了，這樣我們?nèi)笋R上進入了狀態(tài)。
正當我們掃的很認真時，陳園園大叫了一聲，陳園園可是我們班上數(shù)一數(shù)二的大嗓門，是班上超極之聲，她這一叫，感覺整個小區(qū)都在震著晃動。
聽到這動靜，我和李洋往她那邊一看，她拿起掃把往回跑，我們問她怎么回事，她說有蚯蚓，我往近一看還真是，在地上扭來扭去，我倒不覺的可怕，只是覺得很惡心，我們組的李洋，拿起垃圾戳準備去掃蚯蚓，可往近一走就不敢了。在我的幫助下，終于掃進去了，李洋趕緊跑到垃圾桶那里，把垃圾倒掉了，這更讓我們有些擔心，會不會又掃到蚯蚓。
這可不，課間操時，我們這幾個人又去那掃，陳園園又掃到了一條蚯蚓，陳園園和蚯蚓真有緣！喻俊杰來把蚯蚓收拾走了。
這次的大掃除，累并快樂著。作文
中學生周記 篇3
終于開學了，我高興極了！因為我非常想念老師和同學們。
我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。
但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關(guān)系，相信適應幾天就好了。
每個人的心里都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動學習，不能等我的媽媽說再學習。但是，有些時候我的'媽媽總是不放心我自己做。其實我已經(jīng)長大懂事了，我的媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時候我能打300分，我的媽媽就會給我獎品了！我可不是只為了要獎品，我是要讓我的媽媽知道“我能行”。
中學生周記 篇4
爸爸的愛像峽谷一樣深，像海洋一樣寬廣，父愛這字眼是多么的平凡，但這種愛是多么的不平凡。
有，我在學習上遇到了一些困難，我想來想去，老是想不出這道題的答案，我想偷偷的看答案，可是，這樣子不好，不誠實，這樣等于不勞而獲啊，我拼命地想，可是就是想不出，我眼眶里的淚水，一直在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。爸爸看我這個樣子和藹的對我說：“筱雨，怎么了？哪一道題不懂了？”“這一道題�！蔽液懿荒蜔┑陌咽种赶蛄四堑李}，在爸爸的指點下，我很快懂得了這道題的意思，并把我的答案寫下來。
當我玩電腦的時候，玩得廢寢忘食的時候，爸爸走過來，溫和的`的對我說：“筱雨，不要玩太久，會傷到眼睛的�！薄拔也灰愎芪�！”我憤怒的大聲說。爸爸看起來有點想打我，可是又不忍心，于是就坐在我的身邊，通過一些由于太過沉迷電腦游戲還造成的一些傷害與后果的事例來開導我，從那以后我爸爸是為我好，沒有再去吵爸爸讓我玩電腦。
中學生周記 篇5
這個禮拜，我看了韓寒寫的《三重門》，明曉溪寫的《會有天使替我愛你》，僅此兩部校園小說。如果硬要再加上一部，就是算不上校園小說的小說。確切說是社會即將步入的閑廢小說，郭敬明所寫的《夢里花落知多少》，名字很好聽，可內(nèi)容卻“愚人”。也就是說，對校園里的一些模式知道一點，即全是反映校園戀愛的東西。
當然，我是學生，自然也是校園生活里的一分子，但目前限制而言我不會寫校園小說，因為我不早戀，沒有經(jīng)歷過，不會懂得其中某些味滋。但是我會寫，畢竟很多的事情都發(fā)生身邊，和小說中也看過。再校園中，許多學生總是往情啊愛的上說，好像每天都說，除非那天不在學校。但也能理解，畢竟是“早戀”中的人嘛，但是往往有的早戀中人很累，而不早戀的人很輕松，和小說中的貌似吧。在網(wǎng)絡上，我會寫博客、看博客、評博客，往往也有許多類似早戀人的.情感訴說，往往我會說些無所謂無無所謂有的評語。
其實，早戀何嘗不好呢？不也嘗到愛的滋味？接觸到愛情的萌芽時期，盡管早戀會有個無疾而終的結(jié)局吧，應該大多情況。但一旦有這樣的結(jié)局，你可能明白了愛的道理，也或許你長大了，但往往早戀對學習也是有定的影響，這也是一個矛盾對立。看你的舍誰棄誰吧！更者選擇一個適合自己的，要么自己把握好，兩者皆取。
中學生周記 篇6
慢慢地品味那一絲苦澀，生活中的另一種滋味正悄悄襲來。
因為受了風寒，得了一場感冒，雖然病不大不小，但是，幾天都沒有好轉(zhuǎn)，一連吃了幾天的西藥，那天我媽媽帶我來到醫(yī)院看老中醫(yī)，老中醫(yī)給我開了一副中藥方。我回到家，準備吃中藥。
這是我第一次吃中藥，不知道是啥滋味呢？媽媽把中藥放進中藥罐里，開始煎熬。煎好了，媽媽端到我的床前，放到床頭柜上。我望著那黑乎乎的.中藥，怎么也喝不下去。媽媽開始勸導我：“喝下吧，病就好了。”可是，媽媽說什么我都喝不下去了。媽媽無可奈何，只好在里面加了一勺糖。媽媽說：“放了糖的中藥，風味大變，不僅不苦，而且還會有天堂般我味道。受了媽媽的誘惑，一飲而盡，喝進中藥的那一剎那，我的五臟六腑好似翻了一個，我把喝下的中藥一下子都吐了出來，我的樣子肯定很恐怖，但凡看過的人都會驚恐萬狀。
第二天，我又開始吃另一副中藥，這次我實在難以吞服下那恐怖的中藥了。媽媽見到了這樣，竟然搬出了大道理來勸服我，她說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！边@次，我沒有任何退路了，只好把中藥一飲而盡。媽媽的這句話對我有很大影響。
過了兩天，我的病情已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)，由一開始的厭惡中藥到后來變成了喜歡和接受中藥，這全是媽媽的那一句話，讓我記憶深刻，那句話讓我體會到了中藥的作用，而且還感受到了中原的可貴。
這是一次簡單的經(jīng)歷，也是一個人生的收獲。
中學生周記 篇7
安家溝沒有公園的美麗，沒有賜兒山的氣勢，沒有水母宮的好玩兒。同樣是旅游區(qū)，安家溝沒有這些，能有什么呢？然而我慢慢沿著路，走進它的懷抱，才發(fā)現(xiàn)了安家溝的美之所在。
今天一大早，我們就出發(fā)了。一條寬敞的大道通往深山。山上面花草樹木各式各樣，十分秀麗。這就是安家溝
首先映入眼簾的是瀑布，瀑布聲聲音驚天動地，如雷貫耳。瀑布真是氣勢磅礴。瀑布從九天崩瀉而下，拍石擊水。猶如萬馬失蹄。飛瀑跌落處，掀起軒然大波，碎玉四賤。似點點飛雪。耀人眼目……真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我又和媽媽繼續(xù)向前走�！巴�！好大的.湖��！”真是“人間天堂”。魚兒在里面嬉戲；蜻蜓湖面玩耍；蝴蝶四面飛舞。湖邊人們垂釣，互相潑水。湖上架起獨木橋，我站在上面，向下觀望�！吧嫌刑焯�，下有蘇杭�！边@里就是所謂的天堂吧！
上了高山，有供人玩樂的地方。碰碰車、高空滑索、激流勇進……令我目不暇接，眼花繚亂。
一陣清風吹過，帶起陣陣幽香，我和一切都醉了。
人沉醉在天堂中，怎么能不贊嘆這如詩如畫的大自然呢？
中學生周記 篇8
上周星期三，老師告訴我們一個振奮人心的消息—————星期天要到南湖公園野炊！所有同學都歡呼起來，教師里像炸了營似的，便開始去做準備工作，我們盼這三天快快的過去，祈禱著星期天不要下雨，甚至有的同學連學習都不認真了。
漫長的三天終于過去了，迎來了我們最激動的周日。一大早大家便在老師的帶領下乘48路公交車來到南湖公園，這時，我們的心情更加激動了！
南湖公園以熱情向我們投來擁抱，金黃色的迎春花像迎賓客在路旁歡迎我們;火紅火紅的海棠花向我們綻開了笑臉;粉紅色的桃花向我們招手。可是我們并不理會它們直沖向燒烤廣場。火辣辣的太陽照在大家身上，不一會兒我們鼻子上閃耀著晶瑩的汗珠。終于，到了我們的.目的地。
我們看見比我們早到的四。五班的同學都已經(jīng)烤好了香噴噴的燒烤，我們更來了勁頭急忙放下沉甸甸的背包，把自己準備好的食物拿出來。哇！這么多，有我最愛吃的土豆，菌肝、海帶、里脊……還有我不喜歡吃的茄子。魚丸。五花肉……真的豐富啊，可以能讓我飽餐一頓了！
說起這么簡單做起來可不是那么容易。你看，我們串菜時笨手笨腳的，我串魚丸本來應串中間的，結(jié)果我把竹簽串到外邊去了一碰就掉了;你瞧，我們其中一名成員串里脊時手一滑，里脊掉在地上了，把我們肚子都笑疼了。
不久，我們的燒烤爐來了剛好我們也串完了，這下該我們大顯身手了，剛把食物放上去油煙就把我們熏的直咳嗽眼淚都流下來了�？磥恚緹静皇且患菀椎氖�。你瞧張雨童在家一定是小皇帝，她在烤茄子時連油都沒刷就開始放作料了，結(jié)果不知怎么的茄子還沒熟就焦了。我們這邊烤的也不順利，不是把它烤焦了就是還沒烤熟就開始吃了，笑聲和油煙聲成了一支快樂的交響曲。
三個小時很快的就過去了，我們依依不舍地回家了，從今起我要多做家務今后才不會在公眾場合出丑。以后還要多去參加這種活動。去體驗生活。擁抱大自然！
中學生周記 篇9
在這個世界上，我是獨一無二的，因為我和別人不一樣。我有一張圓圓的小臉蛋，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的小嘴巴，扎著長長的馬尾辮，走起路來，它就像小松鼠的尾巴一樣，在后面跳來跳去。
在學校，我是老師眼中的好學生，我愛思考、愛發(fā)言、愛動手。課堂上總有我的聲音。我愿意把自己的想法大膽的一大家分享。課堂外，我是老師得力小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，給同學們蓋小葵花印章，每次都一絲不茍，努力做到最好。我也喜歡自我突破，每次學校有作文競賽活動，我都會積極參加。
在家里，我是父母眼中的乖乖女，我經(jīng)常幫家人做家務，洗碗、掃地、拖地、洗菜洋洋都行，父母都夸我是家務小能手。
在自己眼中，我是一個多才多藝、愛好廣泛的女孩，我愛看書、畫畫、喜歡唱歌、跳舞。
當然，我還是一個小琴童。每天晚上我都會不知不覺地來到書房彈鋼琴。我的手指在琴上就像在草地上奔跑的女孩，在琴上快樂地奔跑。而那柔美的聲音就像從巖石中流出的`一股清泉，從我的指尖流出來，就連我們家的小狗都會不由自主的為我“伴唱”呢!
怎樣，這樣的我有沒有吸引你?你們喜歡多姿多彩的我嗎?
中學生周記 篇10
我這里所說得三個人互不相干，他們有他們各自得生活，各自得情感，他們是一種虛幻得存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我得記憶里。
我要說得第一個人，叫夏娜。
夏娜是個女孩，夏娜有著長長得烏黑得頭發(fā)、清澈透明得眼睛。夏娜有著世界上最可愛得樣子和最離奇得經(jīng)歷。我不停得看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走得時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真得不知道該怎么辦。我得淚就這樣流了下來。真得，我能感到她得那種絕望，就像是看到最親得人得生命一點一點得流失卻毫無辦法。那是一種死一般得絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋，幻雪帝國得二皇子，他最愛得哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這里大概是放開得意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良得孩子，卻死在了最愛得人得手里。這真是一種莫大得諷刺。也許，他得生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”得時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超得美男子，這個可愛調(diào)皮得仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什么是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌得愛。他為了保護她，在那個寒冷得山洞里獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他得心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾得悲��！
現(xiàn)在，三個人得故事都講完了，也許他們?nèi)齻�真得很渺小，但他們給我得卻是一些不尋常得東西，他們都是我生活中不可或缺得一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。
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