有關小學周記范文合集十篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的小學周記10篇，希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
我的興趣愛好有哪些？你們就聽聽我說興趣愛好把！
我的興趣愛好可多著呢！有作文、美術、書法、音樂、五子棋……
說到美術，是我最喜歡的興趣愛好。在課余時間呢，我和我們的一些好朋友畫一些人物和服裝，我們都畫的`栩栩如生呢！
電腦，我也喜歡，特別是上網可以看一些有趣的電影或者各色各樣的搞笑電視劇……還有一些老師、家人、同學聊天呢！里面也有各種有趣、搞笑的表情，如果要打字，鍵盤上還有各種符號、數(shù)字和我們學過的音序表呢！
五子棋，那些不會五子棋的小朋友們，聽我說說我怎么學會五子棋的把！
有一次，是在一年級發(fā)生的。那天，在午間休息的時候，老師讓我們下棋，我還不會下五子棋，那個同學就讓我看一下游戲規(guī)則后，她再教我了五子棋的絕招，過了幾天，我完全會下五子棋了。現(xiàn)在我的功力應該中級吧！哈哈！
這就是我的興趣愛好了，多吧？
小學周記 篇2
人生總是會有灰暗的低谷，但是，只要我們心朝光明，克服挫折，用陽光的心情對待，還是會有希望之光再次照耀在屬于我們的那片天。
像文中寫的例子李小鵬、洛金斯、劉偉和牟蘭，都有過心酸的經歷，但是，他們都沒有消沉悲觀，而是以陽光的'態(tài)度，堅強地度過困難的坎兒。他們這種精神，令人感動不已。
我就是一個陽光少年。我認真對待每一件事情，但還是會有一些小毛病。我不會不改正缺點，而是一點一滴地改進，做得更好。記得有次數(shù)學操作考試沒考好，心里不禁有些傷心，但回家后，我把不理想的成績坦白告訴媽媽，媽媽叫我別難過，并讓我訂正錯誤，從其他練習卷中又寫了些相同的題目。這雖是件很小的事，但媽媽卻讓我懂得了：面對不好的事，也要擁有積極向上的狀態(tài)。
面對生活的困境，如果自暴自棄，破罐子破摔，只會讓自己走上歪路，得到更加難堪的生活。要想改變困境，要想獲得成功，必須樂觀對待，堅強對待。面對人生的打擊，不能不面對，那么，為何不抱著希望，以陽光的態(tài)度來面對呢？記得有這樣一句話：上帝關閉了你的一扇窗，還會打開另一扇窗。我覺得，這一扇窗不是那么輕易地打開，而是需要自己的努力來打開的。要知道，人生不止一次機會，只要把握好，機會還是會有的。
同樣的，追求自己的夢想的途中，也少不了質疑嘲笑、流言蜚語。但是也要堅持著自己最初的夢想，用陽光的心態(tài)去追求。努力拼搏，發(fā)憤追求，一定能追求到屬于那自己的燦爛晴空。
在生活的打擊中，抱有陽光心態(tài)，才能度過難關。
小學周記 篇3
人們都喜歡贊美春光美好，因為春天鳥語花香，百花齊放，令人喜愛，但是，我卻喜歡驕陽如火的夏天。
夏天在哪里？夏天在池塘里。有綠油油的荷葉，摘下來一片舉在頭頂上，還可以遮風擋雨。也有粉色的荷花，一群可愛的紅蜻蜓飛過來，停在荷花上，它用花的花瓣做小船，它們玩的可開心了。
夏天在哪里？夏天在我們的身上。小公主穿上各種各樣的裙子，讓這個夏天多了一道亮麗的'風景線。
夏天在哪里？夏天在冰箱里。打開冰箱，里面是各種各樣的冰糕，有草莓味的，有巧克力味的，有奶油味的，有香蕉味的……可是我最喜歡吃草莓味的。
夏天真美啊！我喜歡夏天。
小學周記 篇4
我的媽媽是一名司機，個頭不高，眼睛里、嘴角邊總帶著笑意，小學四年級作文上海。媽媽在家，無論干什么事，都做得干凈整齊，她還很樂于助人呢!
我記得那是一個星期日，我和媽媽去天安門廣場玩，坐上公共汽車剛走一會兒，車上就坐滿了人，連站著的'人都是你挨著我，我挨著他。車又停到一個站臺，上來一個滿頭銀發(fā)的老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一個不小心摔倒了。媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來，把滿頭銀發(fā)的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說：“謝謝你!你這位好心人�！边@一路上媽媽和那位老奶奶說話、聊天不知不覺老奶奶坐過站了。突然，售票員說：“您要上哪兒呀?”老奶奶焦急地說：“呀!坐過站了!”奶奶說：“沒事兒。”到了天安門，老奶奶還想往回坐汽車，可是發(fā)現(xiàn)自己沒錢了。拍拍腿說：“哎!我沒有錢了，回不去家了�！眲潥w那個落音，媽媽連忙掏出自己的錢放在老奶奶手里，自責地對老奶奶：“這是元錢您拿著，去坐車回家吧。”老奶奶激動地說不出話來了。
媽媽可真是個好心人。
小學周記 篇5
我們乘著觀光車到表演“九龍灌浴”的地方，那個時候，表演剛剛開始，我就覺得來得早不如來得巧。
九龍灌浴廣場是一個下沉式廣場，中間是一根大柱子，上面有一朵荷花，九條龍圍著大柱子，四只鳳凰圍在九條龍外面，再外面就是我們站的'平臺了。
表演時，音樂響起，小噴泉先開始噴一人半高的水，同時九條龍嘴里冒出青煙。過了一會兒，荷花先慢慢升起，后慢慢張開，里面出現(xiàn)了一位小太子。突然，九條龍開始噴水了，高高的水柱淋到小太子身上，供他沐浴，據(jù)說長大以后的他就是靈山大佛。四只鳳凰也開始吐“圣水”了，我讓爸爸媽媽把帶來的礦泉水喝了個精光，然后用空瓶子去裝了滿滿一瓶“圣水”呢！
小學周記 篇6
原本周五是全校去秋游的'，因為下雨，這個計劃泡湯了，我的心都涼了半截。嘿!沒想到，陶老師組織我們搞了一次小小“自助餐”。
我們小組里，我?guī)У牧闶巢粌H多而且好吃，大家都涌到我這兒來。眼看我都要“破產”了，可我還得意著呢，說明我?guī)У牧闶澈苁軞g迎唄，同樣李星月大方地把三個雞腿都給了我。同學們有序地這“家”吃吃，那“家”嘗嘗，那個高興勁兒就別提了�？矗荑�，拿出一大堆食品，豪爽地說了一句“哥們，想吃什么自己挑”，自己呢，到李煒棋“家”狼吞虎咽地吃起來。老師問：“今天開心嗎?”同學們異口同聲地回答：“開心!以后每天都這樣行嗎?”“沒門!”“哈哈哈……”逗得大家開懷大笑!
小學周記 篇7
今天晚上，我看了國外的機器人比賽。
是名叫鐵皮匠vs牛頭怪。他們開始比賽了!一開始只見“牛頭怪”用它的錘子狠狠地砸著“鐵皮匠”�！拌F皮匠”奮力地掙扎開了!它先轉大圈，讓“牛頭怪”迷失方向。“鐵皮匠”用它的超級武器——“發(fā)電槍”。一下撞到了“牛頭怪”的身上，立刻被電飛了�！拌F皮匠”不停地電“牛頭怪”，就在這時，“牛頭怪”的前部分全都被“鐵皮匠”電掉了。“鐵皮匠”毫不在意地把“牛頭怪”的錘子頭給電掉了，還不停地向旁邊的摧毀機推�！芭ｎ^怪”可不是吃素的，“鐵皮匠”每次推它，它都能從上面跑走。“鐵皮匠”發(fā)怒了!它用最大的電力，最快的'速度一下子撞在了“牛頭怪”的身上�！芭ｎ^怪”著火了!
這次的比賽“鐵皮匠”勝!
小學周記 篇8
一天，大姨帶我去漳浦玩。我們坐在車里往外車外看，一排排美麗的花兒迎風招展，美麗極了。
到了目的地，我和一起來的小朋友先跑去海灘上玩，海邊的風景真美啊！我們光著腳丫踩在細細的沙子上，庠庠的，很好玩。于是我們蹲下來玩沙。我們先挖一個坑，刨出一些土來，放在小推車上。然后把沙堆成四個圓形的城堡，再挖幾個洞，從洞口的這邊直接捅過去，就變成四面八方的通道了，那么小汽車就可以暢通無阻了。大家玩得好開心��！這時，大姨捉到了好幾只小貝殼，說是準備晚上做湯喝。
晚飯是在一位老奶奶家吃的，有蘆筍、大蝦等，可豐富了，我不客氣地大吃了一頓。晚上海風徐？T吹來，去除了白天的.躁熱，可能也是玩了一天太累了，我很快就進入了夢鄉(xiāng)，夢里我們建造的小城堡真的通車了。
小學周記 篇9
我們中國有一個傳統(tǒng)的節(jié)日——新春佳節(jié)，我知道新春佳節(jié)在我們國家有許許多多的習俗，比如說：“掃塵，貼春聯(lián)，貼倒福，守歲。放煙花爆竹，還有就是向親朋好友拜大年了。
在這么多的新春佳節(jié)習俗中，我最最喜歡的就是拜年了，為什么我最喜歡拜年呢！因為拜年可以得到很多的壓歲錢。爸爸媽媽工作賺錢非常的.辛苦，總是從早工作到晚上。所以我有了壓歲錢后就可以減輕他們的負擔了。每當我拿到壓歲錢后我會請媽媽幫我存到我的銀行里，等我需要什么學習用品時，就可以用自已的錢去買了，另外壓歲錢還可以買很多我喜歡看的書。所以我最最喜歡拜大年。
小學周記 篇10
xxxx年x月x日 星期x 天氣：x
20xx年11月21日至12月16日，我校06屆師范生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了為期四周的第一次畢業(yè)實習。
10月份起，實訓科開始著手準備這次實習。安排實習工作的宗旨，是希望學生通過實習將課堂里學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋梁，是理論聯(lián)系實際的橋梁，是學生走入工作的橋梁，是學校聯(lián)系社會的橋梁，是我校教師聯(lián)系社會需求教學的橋梁，修建好這座橋梁是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯(lián)系實習學校到召開實習小學校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數(shù)、專業(yè)到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師，都逐一落實，還應對了許多不斷變化的情況。 字串9
實習開始后，我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯(lián)系，督促我校教師到實習單位看望學生，安排公開課，協(xié)調我校與實習單位的關系等。可喜的是，今年的實習工作有了一支新的力量，它就是01年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發(fā)揮作用的空間，今后年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。
以往的實習，我們是一個專業(yè)的同學分在一個學校，出現(xiàn)了一個小學動輒10個或近20年相同專業(yè)的實習生，4個星期下來，有些同學只上了8節(jié)課，甚至更少。這次實習我們將三個專業(yè)的同學放在一所學校，較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看，絕大多數(shù)實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超，有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通過指導教師的批準，得到了實習學校和老師的好評。
實習按照預定的安排，所有四個專業(yè)英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數(shù)量不等的公開課，我們也安排了02、03級相關專業(yè)的同學去聽課，起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措，安排部分同學在優(yōu)秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習，爭取讓她們在不長的時間盡可能接觸到更大的面，學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優(yōu)秀教案，希望能激勵更多的同學不斷提高自己的.水平。
同時，我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排，有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業(yè)，有的實習生在實習期間遲到，甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話，二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認為這些問題必須解決，否則不僅耽誤學生的前途，也會給學校的聲譽造成損失，希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。
本次實習已經結束了，同學們即將投入到緊張的復習迎考和下學期的實習與擇業(yè)當中，希望同學們好好總結此次實習中暴露出優(yōu)勢和劣勢，以良好的心態(tài)投身自主擇業(yè)、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公布用人信息，爭取提供更優(yōu)質的服務，幫助06屆師范畢業(yè)生順利就業(yè)。
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