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【精選】周記初中生模板合集6篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家整理的周記初中生7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
周記初中生 篇1
光陰似箭,日月如梭,要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過(guò)去,緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。
新學(xué)期新目標(biāo),每人每次的目標(biāo)都不同,不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的`人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
上個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺(jué)得自己做的不夠好。我覺(jué)得我們應(yīng)該做到:上課認(rèn)真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話,守紀(jì)律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細(xì)心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好,分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候,多看課外書,不斷豐富自己知識(shí),做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語(yǔ)和句子要畫起來(lái),課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功!
周記初中生 篇2
擁有幸福是件快樂(lè)而又美好的事情。所以,請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福,拾撿幸福,留下一個(gè)最美好的回憶。
——題記
“幸!币馕吨患胰碎_開心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中,親情圍繞著整個(gè)屋子;不時(shí)傳來(lái)幾句關(guān)心的話語(yǔ),就像讓人喝了一杯香濃的奶茶,在心田蕩漾。
有了幸福,可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變,從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以,請(qǐng)你們珍惜幸福,多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來(lái),收集起來(lái)放入“口袋”中。
深夜了,鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音,淡藍(lán)色的臺(tái)燈依然亮著,在學(xué)習(xí)桌上,依然清晰可見的一個(gè)努力奮斗的背影——我。
一連打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了,我還在寫作業(yè)。母親進(jìn)來(lái)了:“孩子呀,你休息吧,都寫了這么長(zhǎng)時(shí)間,你快去休息吧!蔽艺f(shuō):“媽媽,你別管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來(lái)越重了!眿寢屩牢揖螅要學(xué)習(xí),就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著,我寫字一直發(fā)出沙沙沙的聲音,正好成了一曲歌,一直單曲循環(huán),不肯停止。
“啊,終于寫完了!蔽疑熘鴳醒,站起來(lái)徑直走出臥室,看到母親在沙發(fā)上睡著,電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊,想要叫醒她,卻看見母親正睡得香甜,不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊,把母親的頭小心翼翼的`靠在我的肩膀上,給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低,看著電視。
我看了看母親,母親睡著的樣子真是可愛(ài)呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過(guò)了多久,母親醒來(lái)了,說(shuō):“你寫完作業(yè)了?”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩!蹦蔷涂烊ニX(jué)吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間,我拖著疲憊的身心躺到了床上,打開手機(jī)翻看著照片。心里想到:“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的,一句母親的關(guān)懷,一杯香甜的奶茶,我真的很幸福。”
我把手機(jī)放到了我的枕頭旁,伴隨著暖暖的幸福,一起入睡……
周記初中生 篇3
你可以沖淡一切,但一切事物沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。
你是誰(shuí)?你是我的目標(biāo)。我跟你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的.主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。
我跟你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我跟你的距離就會(huì)越來(lái)越近。
周記初中生 篇4
人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動(dòng)的事。
寒假的一天下午,我從同學(xué)家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。那雨,仍在不停地下著。那車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。
車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣。可坐在我身邊的一位老伯伯卻不停地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什么話似的'。我靠近了他一點(diǎn),終于聽清了一些話,原來(lái),他正急著去醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來(lái),車輪陷入了一個(gè)水坑里。無(wú)論發(fā)動(dòng)機(jī)如何大聲地嚎叫,人們?nèi)绾紊鷼獾芈裨梗囕嗊是沒(méi)有什么反映,只在坑里打空旋轉(zhuǎn)著。
正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),只見一位老太太站起來(lái)說(shuō):“這位病人要?jiǎng)邮中g(shù),等下輛車就來(lái)不及了,不如大家齊心協(xié)力,把車子推出水坑吧!”于是她率先走進(jìn)風(fēng)雨中。在她的帶動(dòng)下,我和一些乘客都跟著下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨越下越大,老天也似乎有意要考驗(yàn)我們這些推車的人。推了幾十分鐘,車子推不上去不說(shuō),倒把我的手推疼了。我有點(diǎn)動(dòng)搖了,心里不住地嘀咕:“花錢坐車沒(méi)坐成,倒推起車來(lái),干嘛找這倒霉,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊(duì)伍時(shí),我看到剛才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來(lái)。她似乎根本沒(méi)有想到自己,只知道一個(gè)勁地指揮推車,連雨水流進(jìn)脖子,好像也沒(méi)察覺(jué)。我不知怎么的,我感到渾身不自在。在她的號(hào)召下,我似乎注入了***,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊(duì)伍。終于,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……
這件事雖然過(guò)去了幾個(gè)月,但是我卻記憶猶新。
周記初中生 篇5
今年奧數(shù)考試,發(fā)生了一件讓我非常快樂(lè)的事情。
期末考試來(lái)臨了,我們奧數(shù)班的同學(xué)們也面臨著期末考試的'危機(jī)。
我是一名新生,成績(jī)自然也沒(méi)有老生學(xué)習(xí)成績(jī)好。馬上考試了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),不一會(huì)兒,教室里靜得只有筆尖的“唦唦唦唦”聲,連根針掉在地上都聽得見。
不好!收卷了。╭(╯^╰)╮
我特別不喜歡發(fā)試卷的時(shí)刻,但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。劉老師念分?jǐn)?shù)了:“羅翔:96分,廖柏鈞:97分······。”我真的非常羨慕他們。
還沒(méi)念到我名字時(shí),我緊張極了,心在“撲通撲通”地跳。終于,老師說(shuō)道:“周妍98分,她是我們班上的第一名!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,連我自己都大吃一驚。我僅快樂(lè)又為我自己感到驕傲。
劉老師,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的書簽本。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,別的家長(zhǎng)都夸我很聰明,很為我媽媽爭(zhēng)氣。我不好意思的笑了笑,心里卻像吃了蜜一樣甜。
走出門外,我像一只快樂(lè)的小鳥,在天空中自由自在的飛翔。
媽媽又帶我去吃了一頓大餐,還說(shuō),要我繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下一次考一百分。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是。
第一名的感覺(jué)真是快樂(lè)呀!我還要繼續(xù)努力,朝著一百分的目標(biāo)奮斗,再當(dāng)?shù)谝幻,讓自己永遠(yuǎn)這么快樂(lè)!
周記初中生 篇6
乞丐
我是一名乞丐,每天行走于大街小巷。沒(méi)有心靈的支配,只有身體的蠕動(dòng)。每天夜幕降臨時(shí),蜷縮起那冰冷的軀殼,在沉默中睡去。
也許上天安排給我的生活只配擁有而不配享受。今天重復(fù)著昨日—漠視、憐憫。我又一次睡去。
上帝:“孩子啊!起來(lái)吧,生活源于快樂(lè),只要自己快樂(lè),何必在意生活中的種種不快。我讓你擁有的不會(huì)太多,那是一片很寧?kù)o的天空、祥和的天地。相信快樂(lè)送給你的這片天地,一定是最好的禮物!
頓覺(jué),身體已不再冰冷。睜眼一看,竟是別有樂(lè)之,陽(yáng)光真的很明媚,一定是被陽(yáng)光打開了我邂逅了的鑰匙,引領(lǐng)我走進(jìn)快樂(lè)的天地。
茫茫人海中,依然有我—一名乞丐!幻麅(nèi)心快樂(lè)的乞丐。
神
我是上帝的寵兒,上帝賜予了我無(wú)限的光明與萬(wàn)能的權(quán)威?墒菂s留給我空虛的心靈,僵硬的感情。
雖是無(wú)限光明,卻有難言之苦,內(nèi)心空洞,以何而為樂(lè)。雖然主宰萬(wàn)物精靈,內(nèi)心卻孤寂茫然。
唉!神在上身生不由己,只能等待一世輪回投胎做人,盡享凡世塵緣,獨(dú)享內(nèi)心早已夢(mèng)想的晨曦落日。
轉(zhuǎn)哲
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一絲絲紅暈時(shí),請(qǐng)相信陽(yáng)光可以打開你禁錮的'心靈,開啟你沉睡的心窗。不要無(wú)辜的封閉自己,世界沒(méi)有摒棄你。相信夕陽(yáng)落下也會(huì)有升起的時(shí)候,陽(yáng)光?快樂(lè)與你同在。
蛻變
乞丐掙脫了沉睡的枷鎖。你呢?
神乞求掙脫束縛的囚籠。你呢?
所有沉睡的、束縛的,自棄的、哭泣的,你們的內(nèi)心是否依然禁錮。想掙脫就趕快破繭而出吧!迎接你的是一個(gè)嶄新的自己,過(guò)去的你將會(huì)對(duì)嶄新的你說(shuō)聲:
See—good—bye
陽(yáng)光直射蒼穹,照亮每個(gè)人的心靈。我們整頓還未豐的羽翼,欲待自由飛翔。
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