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精選初一周記模板錦集9篇
時間過得真快，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的初一周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
期末考試就要來臨了，上網(wǎng)的時間一天比一天少了，也許是最后一次了吧！
臨近期末考試，家長管得越來越緊了，我也沒有辦法呀！上次期中考試沒有考好，父母就嚴格控制了我的上網(wǎng)時間，我就像一只籠子里的小鳥！快考試了，我總是心不在焉的，不知道是睡眠不足還是什么，我想干什么，都得通過父母的準許，可是和學(xué)習(xí)無關(guān)的`東西他們都會找理由拒絕，我到底該怎么辦？我現(xiàn)在才上小學(xué)，父母就管得那么緊，以后該怎么辦呀？
古人云說：“少年不知愁滋味！”可是我現(xiàn)在卻這里煩惱那里犯愁，我才年僅12歲，可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子！唉，我真的不知道怎么辦？我聽爺爺奶奶說，我父母上學(xué)的時候也沒有那么多的考試呀，現(xiàn)在我們學(xué)校里最流行的一句話就是：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根！”唉，我的爸爸媽媽又在嘮叨了，說我上網(wǎng)太長了，可是我才上了半個小時呀！他們要讓我關(guān)電腦了，不能再寫下去了，希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活，同時也希望我能盡快擺脫煩惱，過上我應(yīng)該過的生活！
唉，我已經(jīng)無話可說了。
初一周記 篇2
夏天是一名神秘的魔術(shù)師，是一位美麗的仙女，是一個讓人愉快的小精靈。現(xiàn)在，就隨我去領(lǐng)略一下夏天的風(fēng)采吧！
春天，一棵棵樹上吐出了新芽，當(dāng)夏天這名魔術(shù)師來臨時，隨著它瀟灑地一甩手，稀疏的枝葉好像著了魔似的，馬上變得茂盛無比，樹干仿佛也變得更加高大粗壯�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�，這茂盛的 樹葉正好可以擋住陽光，人們便在一棵棵茂密的樹下歇涼。我們小孩子就在樹陰下玩耍，好不快活！
在池塘邊，一個個荷花的花骨朵從泥土里鉆出來，它們的出現(xiàn)，并沒有讓人們察覺到�？上奶爝@美麗的仙女真正一到，所到之處的荷花便露出了美麗的笑臉，它們爭奇斗艷，芬芳迷人。荷花有紅的、白 的、還有紫的，把夏天裝扮得絢麗多彩。我最喜歡到池塘邊去玩，有時用照相機拍下一朵朵嬌艷的荷花，讓它們永遠開在我家的電腦中；有時會摘下一張大大的'荷葉戴在自己的頭上，感覺特別涼爽；有 時會從蓮蓬中悄悄取下一顆蓮子，那清香的味道讓我回味無窮……
當(dāng)太陽炙烤著大地時，夏天這個小精靈讓每個游泳池里都裝滿了清澈的池水，這里就成了我們小孩子的樂園。我們穿上早以準備好的游泳褲，迫不及待地跳進了游泳池，在里面玩耍、嬉戲，好不高興！ 看，那邊的幾個大哥哥正在比賽游泳，這邊的幾個小女孩正在打水仗，我和幾個小伙伴在互相追逐、打鬧，我們歡樂的叫喊聲傳得很遠很遠……
啊，夏天，你是我最喜歡的季節(jié)！
初一周記 篇3
今天是軍訓(xùn)的最后一天，要進行比賽，軍訓(xùn)過程也是要載入檔案冊。
看完了別的班的'軍訓(xùn)后，我們班要上場比賽了�？晌曳浅＞o張，老擔(dān)心因訓(xùn)練時間不夠而出差錯，害怕給班拖后腿。
進行的一些基本動作，我都配合著大家完成了，之后，我們班的比賽結(jié)束了。結(jié)果不出所料，我在比賽中出現(xiàn)了一個小小的失誤，也正是從這個失物中我體會到，一份耕耘一分收獲，我比別人訓(xùn)練的少，自然沒有同學(xué)們做得好。
在軍訓(xùn)中，我感到又艱苦又疲累，但這是一次戰(zhàn)勝自我，磨練意志，團結(jié)協(xié)助的人生體驗。將伴隨此次的經(jīng)歷載入我人生的史冊。
初一周記 篇4
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學(xué)回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小*。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了。接下來，我就學(xué)著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的`是大白鵝肉餡的餃子呢！
之后，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初一周記 篇5
今天，我還在放暑假，爸爸也很有空，聽說世界冠軍李宏利和爸爸一齊駐村，當(dāng)然，我想看看世界冠軍的風(fēng)采，也想聽聽他的輝煌事例，今天……我就要看見冠軍的風(fēng)采啦。
我十分開心地準備好所有東西，等待的就是與世界冠軍見面了，心里不停地砰砰直跳，心想著：世界冠軍……一定很親切，我不要緊張……嗯，不要緊張。
來到了李冠軍駐村的地方，起初在樓下，看見了一層層美麗的鮮花，接下來看見的就是圣堂三山村委會……上到樓上，看見了冠軍在那里和別人敘舊喝茶呢，我們也過去，李冠軍談吐文雅，不因為小事而破壞氣氛，他還告訴我們，當(dāng)初他練習(xí)舉重的`時候，首先是把自己的臂力練好，緊接著去參加了一場又一場的國際比賽。世界比賽，獲得了好多次的勝利……這不，今天他把一個世界冠軍金牌拿給我們觀賞了，并且和我們合影留念，合影之后，還給我們斟茶倒水，真是和藹可親。
在快要離開的時候，我依然是戀戀不舍的，此番與世界冠軍見面，令我難忘，令我興奮，令我留戀，更令我敬佩……
初一周記 篇6
隨著時間的流逝，時光老人適時地將“青春”交給我們，我們的生活也從此增添花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫出一道道亮麗風(fēng)景,讓我如波浪般起伏。
個性
青春的我們渴望出眾，被人注意，渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時代潮流而奔跑，隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍，隨著自己的個性而翩翩起舞。
時尚女孩穿著寬松的T—Shirt，在肩掛著流行的運動包，耳朵里塞著mp3 耳塞,稻穗似的頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏，踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過的地方流下青春活力的身影。
“哇，好Cool，好前衛(wèi)！”“MM，交個朋友吧！”……對于大家的羨慕與搭訕，女孩依然裝扮Cool地沉醉音樂，隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我，絕對個性的我。
愛情
青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強烈，我們渴望愛情，渴望被人關(guān)懷，渴望被人愛護，因此，戀愛被我們視為理所當(dāng)然。
我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生，而今的慘不忍睹源自他的'出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過，都會讓我抨然心動。日復(fù)一日，我對他的感情與日俱增，我便用一個時代女生的勇氣寫一封信給他。很驚訝的是，他竟然接受，就這樣我毫不準備地踏入戀愛之中。我們的相處是甜蜜的，彼此不能分離，也曾海誓山盟過永遠在一起。但令我痛苦與無奈的是，我的成績也毫不留情地做直線下落運動，然而不懂事的我，為所謂的愛情放棄一切。
叛逆
青春的我們有過于激動的情感，在與上一輩存在代溝之間，常常會有很強的反叛之心。
“你看看你的成績，像什么話�！眿寢屖掷锬弥煽儐螌鸬�。
“你翻我的書包？”我很不高興地反問她。
“我是你媽，我為什么不能看？你跟我解釋這么差的成績是怎么回事？”媽媽生氣。
“這是我的事，皇上不急，你太監(jiān)急什么？”我不耐煩地說道。
“你這是什么態(tài)度，我養(yǎng)你這么大，我有權(quán)利過問�！�
“我已經(jīng)長大，我有自己的思想，不用你管�！�
“看來你是翅膀硬，既然你是我女兒，你做事就要經(jīng)過我的同意�！眿寢寶獾媚樁技t。
“誰愿當(dāng)你的女兒，整天嘮嘮叨叨，煩死！”
“那你找別人認作媽媽！”媽媽實在忍無可忍。
“走就走，我就不信我不能活。”我斗氣地背著書包逃離家門。
初一周記 篇7
一大早，我還在夢境中游蕩，就聽見一聲清脆的門鈴聲響了起來，接著是一陣忙亂的腳步聲。我一下子就驚醒了過來，快速地傳還一副，沖了出去。
只見門口站著的是爺爺奶奶，爸爸媽媽則在一邊整理著他們的行李，這是，我的目光被一只鐵籠子給吸引了過去，鐵籠子被一大袋的干草遮住了，只露出了一個角。來的這是什么呀？我心里頓生疑云。走過去一看。哦，原來是兔子！我又驚又喜，也不等爺爺奶奶說些什么就把籠子拎到了陽臺上。
話說這兔子可謂是十分的可愛：全身純白，毛茸茸的，圓滾滾的，像一顆個球，朱紅色的眼睛，耳朵是一簇粉紅色的.絨毛，嘴巴很小。
我從大捆的干草中抽出了幾根塞進了籠子里，小白兔立刻就挪到了干草前，還不見外地吃起來，它的嘴一動一動地咀嚼著，一邊吃一邊還會發(fā)出清脆的響聲，看來，它是吃的津津有味了。
他可愛的模樣讓我有點兒忍不住想要抱抱它，可是我是一個出了名的膽小鬼，再三猶豫過后，我還是抵擋不住它可愛的誘惑打來了籠子的小門。兔子立刻從門里探出了頭來，四下張望了一下，我在門前蹲下，它一驚，又立刻把頭縮了回去，我十分期待地推開了幾步，用鼓勵的眼神看著它。
但是它最終還是沒有出來，原因很簡單，因為它不我還要膽小，只是想不通他剛才吃東西是的勇氣去了哪里。盡管如此，我還是很喜歡它，我要好好照顧它，免得它莫名其妙地死去。
這就是我家的新成員——一只小白兔。
初一周記 篇8
XXXX年XX月XX日 星期日 上午
現(xiàn)在的中學(xué)老師大部分都不懂得因材施教，并且教學(xué)方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……
“老師啊，我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長這么說，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會的，會的！”，其實口是心非：“你們的意思就是說，你們的孩子學(xué)不好，不想學(xué)，就要怪我們老師沒多指導(dǎo)了嗎？”
——這是一次班會課上老師的真情流露，不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實，老師你們的想法錯了！
從主觀上講，我們學(xué)不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎？老師不是要教書育人，教學(xué)解惑的嗎？
我問：“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好？”
老師答：“因為你們不認真，不想學(xué)！”
我問：“為什么我們會不想學(xué)？”
老師無語了。
是因為我們真的不喜歡這個老師，還是真的對學(xué)科沒興趣呢？對學(xué)科沒興趣是因為不喜歡這個老師嗎？還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個老師的？這都是有可能。
可你們又會說了：“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好？你卻不能呢？“老師們，你們問的問題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎？每個生命都是一個獨立的生命個體，都是與眾不同的，它們相對獨立，都存在著大大小小的差異。因此，可能別的同學(xué)智商比較高呀！可能是他對這一學(xué)科比較感興趣呀！
學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的，但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的.。不是有句古話叫：“勤能補拙，笨鳥先飛”嗎？（當(dāng)然不排除，那么智商為零的）因此“興趣”才是學(xué)生最好的老師！
老師們，你們聽到這里可能會松了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢？那得靠你們自己培養(yǎng)！”錯！“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時間不用，又置放在空氣中，潮濕的環(huán)境中，那它還會生銹的。因此“興趣”不是一個定數(shù)，它隨時都會變化。說到這里，興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無關(guān)了吧！
可能以前，你被某個老師教時，你對那門學(xué)科很感興趣，也學(xué)得不錯；可一換老師，你就對那門學(xué)科開始產(chǎn)生厭學(xué)心理，并且成績也一落千丈！這說明什么？
老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把責(zé)任全都推到我們身上來，讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎？我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的責(zé)任？這樣的重負只會把我們累夸，寫“反思”也并不能解決什么問題！只增笑耳！老師啊，你們也該反求諸己了！
今天我們終于有個揚眉吐氣的好機會，但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢？更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任知道，可是要處分的，校規(guī)都“縱容”老師了，我們又能怎么樣呢？
初一周記 篇9
在生活中，我們會遇到許多小事，也許你認為它們是小事。其實，在這些小事背后有著大大的啟示。
記得四年級上學(xué)期的一天我正在教室里做值日，突然，發(fā)現(xiàn)媽媽來了，我很納悶，就問媽媽：“媽媽，你來干什么？”媽媽對我說：“我剛給你的老師請過假，明天和后天咱們?nèi)ド虾��！蔽倚⌒?的心里頓時充滿了歡樂。
我知道，我們一定是去上�？词啦⿻墒堑谝惶烊タ词啦⿻�，第二天干什么呢？原來第二天我們要去上�？萍拣^和中國的第二高塔——環(huán)球國際。
到了第二天下午，我們坐地鐵前往環(huán)球國際。一出地鐵站我就看到這里的建筑物都很高大，再往前走，我大聲叫道：“我知道！我知道！這是東方明珠；這是金茂大廈；這是……”“這是什么？ ”我問，爸爸說：“這就是環(huán)球國際了�！蔽矣X得更像一大瓶“洗面奶”。
走近了，我發(fā)現(xiàn)它真的很高。我們馬上進去。要想到環(huán)球國際的最頂端需要買票坐電梯，在售票口，我發(fā)現(xiàn)我只要蹲一下就可以買半票，可我并沒有蹲，而是筆直地站著，售票員說：“三張全票 �！�
在塔頂，媽媽對我說：“你真棒，知道人要做有道德的.人。在面臨道德抉擇的時候，許多人往往都會與道德反著干，你卻不同，選擇了遵守道德。要是想讓孩子學(xué)會遵守道德，必須從小培養(yǎng)�！�
這件事使我懂得了：人要做有道德的人，在面臨道德抉擇時選擇正確的人。這個學(xué)期我們學(xué)了一篇課文名叫《釣魚的啟示》，講的是一個小男孩在面臨道德抉擇時做出了正確的選擇。我希望大家 都能變成遵守道德的人。
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