精選小學(xué)周記范文錦集九篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周里,大家都有不少感想吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
星期天晚上放學(xué)我去學(xué)葫蘆絲。
我到了三層葫蘆絲教室在凳子上做好,把葫蘆絲殼放在登上,拿出葫蘆絲。葫蘆絲是棕色的,上面有一個葫蘆,葫蘆上有一個音字。下面有三個管子,中間的是主管,左右是副管。
我的學(xué)葫蘆絲之旅開始了。我先吹了在家里學(xué)的《小星星》1155665……不一會兒老師來了,因為這是我的第一節(jié)課,老師先交我1234567怎么發(fā)音。我一會兒就會了,老師表揚了我。老師又笑咪咪地說個:“大家一起吹一遍小星星,預(yù)備起!蔽乙泊盗艘幌,可是我吹的不熟,但是我有信心,我一定要好好學(xué),不讓媽媽的'錢白花。
下次我一定好好學(xué),把學(xué)的吹熟。
小學(xué)周記 篇2
除夕晚上,我聽見外面小朋友的放炮聲,心里癢癢的,也想出去放炮,剛走到家門口,媽媽就叫住了我讓我?guī)退溩印?/p>
我拿了一個切好的小面團(tuán),用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片,餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上,挖了一小勺肉餡放在皮中間,然后小心的用力捏合,并用手指學(xué)著媽媽的`樣子擰出一道花邊,餃子包成了。當(dāng)我把餃子放在箅子上的時候,一看,哎,怎么和媽媽包的不一樣啊,扁扁的,太難看了,我問媽媽為什么,她說是餡太少了。第二次,我故意把餡放多了一點,心想:這下餡不會少了吧。沒想到,當(dāng)我正在捏邊的時侯,餡從一邊跑出來了,餃子的”嘴巴“怎么也合不攏,我的手上粘滿了肉餡,粘乎乎的,我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時候,媽媽拿過我手中的餃子,告訴我說餡放太多了,她先用手把皮剝開,又用筷子把餡夾出來一些,這才把餃子捏好。這時我有些不耐煩了,心想:這包餃子也太難了吧,不干了。
后來,媽媽看出了我的心思,耐心的指點我,我如何包餃子,餡應(yīng)該放多少。在媽媽的指點下我成功的包了一個餃子,心里美滋滋的,干勁也大了,不一會兒,就包了滿滿一箅子餃子。
餃子煮好了,吃著我親手包的餃子,覺得格外的香,吃了滿滿一大碗,比媽媽吃的還多呢。看來,勞動也是一種快樂。
小學(xué)周記 篇3
“ 地鐵”一詞對大家來說已經(jīng)再熟悉不過了,可是對于那些沒坐過地鐵的人,便帶有無盡的神秘。今天我終于可以識得“廬山真面目”了!
我們從北大街站走進(jìn),下了電梯,映入眼簾的是一個大廳兩側(cè)是地鐵道。我們刷卡進(jìn)了站。等候區(qū)等著,“嗚”——!地鐵進(jìn)站了,地鐵和火車一樣長長的一節(jié)一節(jié)的,自動門打開,里面人下 完,外面的人陸續(xù)走進(jìn)地鐵。地鐵里原來是這樣的,兩邊是一排座位,扶手環(huán),整潔的車廂,明亮的燈光照得地鐵十分亮堂。地鐵開動了,穿過大廳,鉆入黑暗中,穩(wěn)穩(wěn)地行駛著,一眨眼的功夫,地鐵 已經(jīng)行駛一戰(zhàn)路。地鐵的速度很快,不到十分鐘就從北大街坐到了小寨,平常擠公交車要花半小時才能到。地鐵的速度真快。
現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá),交通工具越來越來多,有天上的.飛機,高架的火車,海里的輪船……我相信,在不久的將來,人們還會發(fā)明更快捷更先進(jìn)的交通工具?傊@回坐地鐵真是讓我大開眼 界。
小學(xué)周記 篇4
在我心目中,我最敬佩的人是我的哥哥。他大大的眼睛,高高的鼻梁,長著一副瓜子臉。
有一次,我和哥哥一起坐公交車去上學(xué)。忽然,車停了下來,走上來一位老奶奶。我連忙裝作一副沒有看見的樣子。但是哥哥卻連忙站了起來說:“老奶奶,您坐我的位子吧,我站著就行了。”老奶奶說:“那就謝謝你了,你可真是個好孩子呀!毕萝囍,我對哥哥說:“你明明可以坐在那個座位上,不用站著的,為什么要把那個座位讓給那位老奶奶呢?”我的哥哥:“我們應(yīng)該學(xué)會去幫助別人。再說了,我是少先隊員,這是我應(yīng)該做的!甭牭竭@里,我看了看我胸前的.紅領(lǐng)巾,想到,身為少先隊員的我,居然連給奶奶讓位的心都沒有,真是不配戴著這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我之所以敬佩我的哥哥,是因為他喜歡幫助別人,如果有人問我我最敬佩的人是誰,我一定會不假思索地回答:“是我的哥哥。”
小學(xué)周記 篇5
今天,我要寫分?jǐn)?shù)。第一,把一個物體或一個圓平均分成若干份,其中一份就是它的幾分之一,幾分就是它的幾分之幾。第二,我們把分?jǐn)?shù)中間的橫線叫分?jǐn)?shù)線,表示平均分;分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)叫分母,分?jǐn)?shù)線上面的`數(shù)叫分子。第三,在比較大小時,分子相同,分母不同,分母越大,分?jǐn)?shù)就越小,分母越小,分?jǐn)?shù)就越大。第四,在比較大小時,分母相同,分子不同,分子越大,分?jǐn)?shù)就越大,分子越小,分?jǐn)?shù)就越小。
我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店,即興給我出了道數(shù)學(xué)題,媽媽說:“我們的房間要鋪上地磚,房間的長是7米,寬是5米,你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎?”我想:房間的地面是長方形的,它的面積等于長乘寬,所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽:“面積應(yīng)該是35平方米。整理”媽媽聽了很欣慰,笑著點了點頭,在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢!
小學(xué)周記 篇6
秋天來了,果園里一片豐收景象,有紅彤彤蘋果、黃橙橙梨,還有金黃橘子、大紅石榴。它們隨著風(fēng)在枝頭晃動,發(fā)出沙沙聲音,好像在竊竊私語。
蘋果有水果之王美名。它首先說:“大伙都知道自己味道鮮美,那你們還知道自己有其他作用嗎?”梨著說:“我知道,我知道,我不僅可以熬梨茶治嗽,也可以止渴和去火,保護(hù)好人們嗓子。”橘子也說:“我含有維生素A和C,可以解除人們疲勞,橘皮還可以入藥呢!”石榴接著說:“我除了味道好,人們受傷時可以止血,還能降低膽固醇,籽還可以幫助人們消食呢!碧O果最后說:“大伙說都很好,我和你們一樣,作用也很大,我含有多種維生素和礦物質(zhì),營養(yǎng)價值很高!
大伙都知道自己作用大,給人們很多幫助,人們也喜愛水果,所以都很高興。水果們在枝頭晃動沙沙聲也大了起來,好像在唱著豐收之歌。
小學(xué)周記 篇7
我是一個愛讀書的男孩,書給我知識和智慧,也給我力量和勇氣。我愛讀書,我快樂,我成長!
自從上小學(xué)以來,老師一直鼓勵我們多讀書,處處給我們創(chuàng)造機會和條件,讓我們愛上讀書。從我們的閱讀卡片和每日的讀書筆記再到自己的博客,這半年以來,使我不僅愛上了讀書,還養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。特別是每日的`讀書筆記,雖然每天只有短短的一兩個小時,但卻使我從剛開始的親子閱讀發(fā)展到現(xiàn)在的獨立閱讀,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,也得到了媽媽認(rèn)可和鼓勵,我特別高興!我要繼續(xù)堅持讀書因為它能使我不斷的進(jìn)步和成長。
我愛讀書。我的成長離不開書,書使我成長的更快,徜徉在書的海洋中,我忘記了所有的煩惱,永遠(yuǎn)是快樂的……
小學(xué)周記 篇8
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的嬰兒……說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
小時侯的我喜歡在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每當(dāng)冬天到來時,鵝毛般地大雪從空中飄落下來,一朵朵的雪花,把整個院子打扮成了一個銀裝素裹的世界。
早上起來,雪停了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。我連忙做好了整套保暖工作,然后,我就把姐姐也叫了出來。
于是,我和姐姐就開始堆雪人了。潔白的身子,圓圓的頭,小石子做眼睛,梅花做鼻子,姐姐又拿了毛線,做了嘴巴,像是雪人正朝著我們哈哈大笑呢!姐姐拿了一張漂亮的紅紙,做了它的'帽子,雪人一下變得神奇多了呢!
雪人堆好了,接著我們就開始雪仗,我又把好朋友楠楠叫了下來。姐姐擲好一個雪球趁我不注意向我發(fā)起進(jìn)攻,還好沒打中。當(dāng)我反擊姐姐時,她已經(jīng)被楠楠的雪球打中了,雪球在姐姐的頭頂上開了花,院子里充滿了歡笑聲。
真想念那些童年的歡笑聲,是多么純潔,多么天真、多么快樂……
小學(xué)周記 篇9
今天,我又觀察了爬山虎,我終于知道它為什么能爬了。因為我在資料里找到了。
原來,它的枝上長著許多特殊的小卷須。這些卷須和葡萄的卷須不一樣,每根卷須的頂端都有一個小小的吸盤。這些吸盤就像壁虎的.腳,只要碰到房子的墻壁,不管表面有多么光滑,它們都能牢牢的吸在上面,爬山虎就是依靠吸盤不停地往上爬,有時候,甚至可以爬到幾十米高的大廈上,即使遇到大風(fēng)大雨,它也不會掉下來。
人們利用爬山虎這種特殊的爬墻本領(lǐng),把它們種在房子周圍,用不了幾年,它就會把整個墻面爬滿,像給房子穿上了一件綠色的大衣。
大家看,爬山虎是多么厲害呀!
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