- 初中生周記 推薦度：
- 周記600字初中生 推薦度：
- 周記500字初中生 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】初中生周記模板集錦7篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的初中生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生周記 篇1
我在寒假期間讀了一本世界名著，它的書名叫《苦兒流浪記》，作者是埃克多馬洛。
書中主人翁小雷米是一個(gè)聰明可愛(ài)的孤兒，可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達(dá)理，從此以后，小雷米跟隨主人走過(guò)巴黎的一個(gè)個(gè)城市，靠拉琴和表演雜耍為生。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，很多磨練，最終成為了一個(gè)勇敢、善良、能干的小男子漢，并實(shí)現(xiàn)了自己的'理想。
小雷米深深地打動(dòng)了我，他是個(gè)孤兒，四處流浪，經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難，但他永不放棄，依然保持勇敢樂(lè)觀，尋找失散多年的家庭，他的精神很值得我學(xué)習(xí)。小雷米好可憐，他小小年紀(jì)就被迫流浪街頭，而我，每天生活得那么開(kāi)心，有愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我要珍惜，要更加努力的學(xué)習(xí)，像小雷米那樣勇敢、善良、能干。
初中生周記 篇2
上一回龜兔賽跑中，因?yàn)橥米诱J(rèn)為自己勝劵在握，于是就放松警惕了，舒服地躺在大樹(shù)下睡大覺(jué)。原本覺(jué)得自己必輸無(wú)疑的烏龜，沒(méi)想到卻超越了兔子，奪得了冠軍。
打了勝仗的烏龜回到家里，有許多的小動(dòng)物急著巴結(jié)烏龜，就連猴子和老虎也趕來(lái)伺候?yàn)觚�。因�(yàn)樗鼈兌寂懿贿^(guò)兔子，可如今烏龜跑贏了兔子。從此烏龜就過(guò)著大吃大喝、讓另的動(dòng)物服侍的日子。
可另一邊的兔子，卻在日夜不停地鍛煉，就是為了彌補(bǔ)之前犯下的過(guò)錯(cuò)。
兩年后，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)起了賽跑挑戰(zhàn)，得意望形的'烏龜卻給兔子回了一封信：上次比賽我贏了，還想再和我比一次，難道你還想自取其辱嗎?
兔子收到了這封信，打開(kāi)一看，也給烏龜回了一封挑戰(zhàn)書。
烏龜和兔子賽跑的日子到了，烏龜挺著個(gè)大肚子走上臺(tái)來(lái)，烏殼都要被它頂壞了，而兔子輕巧地走上臺(tái)來(lái)。
比賽開(kāi)始了。兔子以飛快的速度沖向終點(diǎn)，就像一把離弦的箭。而起點(diǎn)的烏龜，因?yàn)樽约禾�，所以才艱難地邁出了第一步。沒(méi)等烏龜走出起點(diǎn)，兔子就已以到達(dá)終點(diǎn)，所以這次比賽的冠軍屬于兔子。因?yàn)檫@次比賽烏龜輸了，所以動(dòng)物們?cè)僖膊凰藕蛩恕?/p>
這個(gè)故事告訴我們，任何時(shí)候都不能驕傲。
初中生周記 篇3
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了這一天——我上初一了！我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著涼爽的微風(fēng)，邁著輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的'樹(shù)木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦！那邊還有幾個(gè)小亭子！多么舒適、多么漂亮環(huán)境��！看到這些，我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好��！我還要看環(huán)境呢！
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師！連姜宸都說(shuō)：“周老師真像方老師一樣和藹啊！”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮！周老師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了！雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我?guī)е鞓?lè)和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來(lái)；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯！
初中生周記 篇4
生命的美好在于不經(jīng)意間地積累起點(diǎn)滴的回憶，哪怕你無(wú)心去收藏，歲月或多或少地會(huì)為你寄存著一些。待日后的某個(gè)時(shí)刻，回首翻看，不由地會(huì)有一股無(wú)法說(shuō)出口的感動(dòng)與美麗一涌而上。
每逢周末，哥哥和大嫂回來(lái)吃飯，聽(tīng)到我的侄女興奮地聊起學(xué)校的趣事時(shí)，都讓我浮想聯(lián)翩，抑或是感慨不已。侄女就讀的小學(xué)學(xué)校，也是我以前念過(guò)的小學(xué)。當(dāng)小學(xué)的校名被美婷脫口而出，我心中會(huì)有種莫名的親切感。是啊，在那可愛(ài)的母校里，留有著許許多多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，很是珍貴的回憶。
小學(xué)的生活算是我學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始，也是最遙遠(yuǎn)的一段學(xué)習(xí)生活。印象難免有些模糊了，也有的比較深刻。小時(shí)候，我常盼望快快長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大后卻懷念小時(shí)候。人大了，負(fù)起的責(zé)任重些，煩惱也更多了。真是天真地渴望可以坐上時(shí)光穿梭機(jī)，回到過(guò)去，再次享受那番昔日的情懷。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)至今沒(méi)有太大的改變。還是固定的200米一圈，還是熟悉的六條跑道，還是普通的淺綠草坪。那時(shí)的我對(duì)這跑道情有獨(dú)鐘。被選為校田徑隊(duì)的我曾代表過(guò)學(xué)校參加過(guò)市里的會(huì)。每天一早起床，趕到學(xué)校訓(xùn)練，下午放學(xué)后又投入到練習(xí)中。雖然疲憊不堪，但是心里感到挺實(shí)在的。最驕傲的是，在每年舉行的校運(yùn)會(huì)上，我為班級(jí)爭(zhēng)添不少的榮譽(yù)。跑道上，有著我英姿颯爽的身影，有著我?jiàn)^力追跑的'痕跡，有著我歡呼吶喊的聲音。
小學(xué)一，二年級(jí)的我，特別喜歡蕩千秋�，F(xiàn)在學(xué)校的小游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)煥然一新了。記得那個(gè)時(shí)候，在滑梯前還有一大堆沙子。我叫過(guò)媽媽替我縫制小沙包。一個(gè)個(gè)小小的沙包里。在當(dāng)時(shí)孩童的眼里，是個(gè)愛(ài)不釋手的玩寶。如今想想，原來(lái)做小孩是那么地快樂(lè)的，很容易就得到滿足。不錯(cuò)，知足常樂(lè)嘛!
要說(shuō)真正美麗的，應(yīng)該是校園內(nèi)的噴水池。池內(nèi)有假山，山間還有雕刻著老翁釣魚的情景，水池四周圍有一圈花盆。第一次靠近噴水池是寫作文的需要，走進(jìn)里面去觀察。平時(shí)，我少有進(jìn)去欣賞的。其實(shí)美好的東西有個(gè)致命傷，那就是好得讓人不敢碰，生怕一點(diǎn)觸摸會(huì)造成傷害�？墒�，噴水池確實(shí)是很美。特別是在炎熱的夏天，嘩啦啦的流水聲為心煩氣躁的我們送來(lái)陣陣清爽。
還記得小學(xué)的教師嗎?可以念得出他們的名字嗎?只記住了，低年級(jí)的老師教導(dǎo)很有耐心，中年級(jí)的老師要求嚴(yán)格，高年級(jí)的老師幽默隨和。在一間間寬敞明亮的教室里，我上過(guò)無(wú)數(shù)堂課，打掃過(guò)值日衛(wèi)生，參與過(guò)多次的班會(huì)活動(dòng)。最令我難忘的是出黑板報(bào)的經(jīng)歷。有時(shí)為了版面設(shè)計(jì)絞盡腦汁，有時(shí)組員意見(jiàn)不和而爭(zhēng)吵，有時(shí)調(diào)皮得拿粉筆亂畫。我是負(fù)責(zé)寫字的，每次看到在黑板報(bào)上留有自己的筆跡，感覺(jué)很幸福，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)貢獻(xiàn)了一份力量。曾經(jīng)弄黑板報(bào)到很晚才回家，尤其冬天六點(diǎn)鐘時(shí)，天就很黑了，我害怕得一個(gè)人急忙跑回家。真不愧是小孩子啊!教室外的走廊，是我們課后小憩的地方。當(dāng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，我佩帶著印有三條桿的閃光臂章，在走廊上捕捉“犯罪者”。那些頑鬼可是“聞風(fēng)喪膽”，但是，也有“猖狂不羈”的時(shí)候。那是為了安全起見(jiàn)，才下了禁止在走廊里追逐打鬧的禁令。
在風(fēng)雨球場(chǎng)上，課外活動(dòng)舉辦得精彩紛呈;到過(guò)學(xué)校食堂“搬運(yùn)”早餐，還趁機(jī)多拿些;犯了錯(cuò)誤，被老師邀請(qǐng)去辦公室“喝茶聊天“;在校內(nèi)撿到錢，交公后被登記于“好人好事”本表?yè)P(yáng);身為一班之長(zhǎng)的我，召開(kāi)班干部會(huì)議，“商討”班級(jí)大計(jì);第一次佩帶紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的那一刻，非常地激動(dòng);在校運(yùn)會(huì)上，代表全體運(yùn)動(dòng)員在國(guó)旗下宣誓，很緊張;畢業(yè)時(shí)依依不舍，同學(xué)錄上的臨別贈(zèng)言多姿多彩……
也許小學(xué)里留有太多的歡聲笑語(yǔ)以及淚水，那是不足以憑簡(jiǎn)單的語(yǔ)言文字去記載�？倳�(huì)有些被遺忘了，哪怕極力想找回，也是徒勞的。過(guò)去的已成為了歷史，不應(yīng)該一味地沉湎于其中。最重要的是，我要用最少的悔恨來(lái)面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)來(lái)面對(duì)現(xiàn)在，用最大的信心來(lái)面對(duì)未來(lái)。因?yàn)椴还茉鯓�，生活依舊在繼續(xù)著。
初中生周記 篇5
我的對(duì)面是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小伙子，他長(zhǎng)得很英俊�？墒撬男愿袷悄欠N讓人理解不透的。他又有點(diǎn)愛(ài)哭，因此我送他外號(hào)“愛(ài)哭鬼”。但他又不是那種小氣之人，如果誰(shuí)借他東西，只要他有，一定會(huì)毫不猶豫的借給你。上課時(shí)他有時(shí)會(huì)走神，但有時(shí)他會(huì)全神貫注的聽(tīng)老師講課。
以前他是小組10號(hào)，現(xiàn)在的他產(chǎn)生了巨大的變化，一瞬間竟變成了小組4號(hào)，這讓我驚訝不已。我很佩服他的變化，但是他沒(méi)有因?yàn)檫@次的'考試而驕傲，只是別人夸他的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)：“我們要想考個(gè)好分?jǐn)?shù)，就要聽(tīng)老師的話�！�
雖然他的脾氣不好，但是他的字很好，他總是有讓我生氣的一面，比如說(shuō)：上課我是他的對(duì)面，所以他的學(xué)習(xí)由我來(lái)管，有時(shí)他會(huì)玩或者鬧，然后我會(huì)生氣的說(shuō)：“王國(guó)慶，你又玩兒了，今天我很生氣，就是因?yàn)槟�。”說(shuō)完以后我就會(huì)兩節(jié)課不理他，他看到我這樣，就會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，我下次一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤�！彼f(shuō)完以后我便不說(shuō)話，這說(shuō)明此時(shí)我已經(jīng)原諒他了。他調(diào)皮的時(shí)候，又讓我哭笑不得。為什么我會(huì)哭笑不得呢？那是因?yàn)樗麜?huì)像老鼠一樣，在那里吱吱——吱吱。如果你們不信的話，就來(lái)親身體驗(yàn)一下吧！
王國(guó)慶我想對(duì)你說(shuō)：“如果你能每次都考得這樣優(yōu)秀，每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講，我相信你一定會(huì)給別人樹(shù)立榜樣。”我最后還想對(duì)你說(shuō)一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你一定要好好珍惜時(shí)間哦！”
初中生周記 篇6
我回想起自己，穿著一中雙語(yǔ)的校服，才突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，我已經(jīng)踏進(jìn)中學(xué)的大門，我要在學(xué)校住上一個(gè)星期，已經(jīng)離開(kāi)父母的身旁了。
這一周我有過(guò)笑、有過(guò)淚、有過(guò)苦、有過(guò)甜。笑容是這個(gè)世界上最美的，我記得那天，大家在練習(xí)齊步走，教官突然笑了，我很驚訝，整天板著一張臉的教官突然有了微笑，教官在模仿一個(gè)同手同腳走路的.人，教官的動(dòng)作十分笨拙，惹得大家哈哈大笑，這或許不是一件非常好笑的事，卻讓我看見(jiàn)教官笑了。
有時(shí)的淚，也不一定是表達(dá)難過(guò)，那個(gè)下午我們還在練著軍姿，李老師提了個(gè)蛋糕過(guò)來(lái)，原來(lái)是王優(yōu)同學(xué)的生日。李老師自己準(zhǔn)備的小驚喜，他把王優(yōu)媽媽讓他轉(zhuǎn)告的一句話讀了出來(lái)。突然，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。天下的母親都一樣疼愛(ài)自己的孩子。我想起了自己的媽媽，總是會(huì)關(guān)心我、照顧我，自己卻很累。老師也像父母一般，在用心地照顧著我們。
在軍訓(xùn)的幾天中，最累最苦的就是站軍姿，必須雙腿夾緊，腰桿挺直，肩膀微張，教官要求我們動(dòng)不動(dòng)的站著，但總有蚊子和汗珠在搗亂，一只蚊子在我耳邊嗡嗡的鬧著，還被咬了一口，我一直想用手撓，可站軍姿不能，一直克制自己不能動(dòng)，這時(shí)汗像雨一般“嘀嗒”下來(lái)，每次我都想去擦一擦，但每次卻克制住，雖然很苦，卻很有意義。
第一次讓我覺(jué)得溫暖的是在我肚子疼的那天，肚子不知怎么了，疼的厲害，劉老師帶我去了校醫(yī)室，過(guò)了一會(huì)兒，佳慧來(lái)了，他手里拿著蛋糕遞給了我，還叮囑我好好休息。我捧著蛋糕，感覺(jué)沉甸甸的，回去之后，李老師也一直問(wèn)我，有沒(méi)有事？頓時(shí)覺(jué)得，我們班是一個(gè)友愛(ài)的集體。
這一周，我們和教官都建立了深厚的感情，看著他的背影覺(jué)得不舍，教官教會(huì)了我們很多很多……，教官您真的辛苦了！老師們您們也辛苦了！
初中生周記 篇7
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸我的媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到我的`媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到我的媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
【初中生周記】相關(guān)文章：
初中生的精選周記12-29
初中生周記01-11
★初中生周記01-06
精選初中生周記11-30
初中生的周記02-09
初中生周記06-17
初中生周記范文12-29
初中生周記8則12-29
初中生優(yōu)秀周記12-29
初中生勵(lì)志周記12-29