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關(guān)于新學(xué)期周記合集6篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期周記 篇1
清晨,踏著第一縷晨光,帶著幾分新奇,幾分陌生,我跨入了中學(xué)的大門,成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級(jí)、新老師、新同學(xué),給我?guī)?lái)了新的希望、新的憧憬、新的目標(biāo)。
初入新班級(jí),面對(duì)新的環(huán)境及周圍那一張張陌生的面孔,我的心中充滿了忐忑與緊張;我不知道自己是否可以和同學(xué)相處融洽,是否可以適應(yīng)初中的生活。但很快,我的顧慮都被打消了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這個(gè)大家庭是那么溫暖,同學(xué)是那么熱情開朗,老師是那么和藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個(gè)大家庭之中。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,我準(zhǔn)備努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,摸索新的學(xué)習(xí)方式,在不斷嘗試的努力過程中,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。同樣,我也要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),擺脫對(duì)父母和老師的依賴,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者;課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做到“溫故而知新”,從整體上提高自己的學(xué)習(xí)效率;當(dāng)然,我還要練一手好字,因?yàn)閷懽挚梢员憩F(xiàn)一個(gè)人的性格、修養(yǎng),能寫一手好字,可以讓人賞心悅目,稱羨不已。
在初中生活中,我不僅要努力學(xué)習(xí),而且還要與同學(xué)和諧相處,不再像上小學(xué)時(shí),常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)們爭(zhēng)吵不休。因?yàn)樗自捳f“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章,在集體中不斷成長(zhǎng)。
在陶淵明的詩(shī)篇中有這樣一句“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。在初中生活里,我會(huì)把這句話當(dāng)做座右銘,好好學(xué)習(xí),為自己的新目標(biāo)而努力。作文
新學(xué)年開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái)了,可冷空氣還不時(shí)眷顧我們,來(lái)得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái),各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),雖然我的.成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾,但我各?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀,三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項(xiàng)的,藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀,品質(zhì)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門課考了百分呢,一是數(shù)學(xué),一是英語(yǔ),語(yǔ)文也不錯(cuò)得了95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的試卷,改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的,不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來(lái)的,自己的老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jī)高興,但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里,看我的吧。
新學(xué)期周記 篇2
在九月一日,詹老師在年級(jí)辦公室給九、十班所有同學(xué)開了新學(xué)期的第一節(jié)班會(huì),在第一節(jié)班會(huì)課上,感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現(xiàn)在的考學(xué)新時(shí)態(tài)。以前,如果中考的考試分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到那所學(xué)校的分?jǐn)?shù)線,也可以花錢使我們的孩子上那所學(xué)校。但是,今年的形式變了:即使大家差一分,也不能報(bào)考大家理想的學(xué)校。在以前,一中的落榜生二中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實(shí)驗(yàn)中學(xué)都是不要的,只能去下縣或技術(shù)學(xué)校。這讓我們知道了現(xiàn)在的考學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì)和壓力,不能因?yàn)楹妹孀踊蛞荒钪钊プ鑫覀冏霾坏降氖。要結(jié)合我們的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學(xué)習(xí),才能考上理想的.中學(xué)。
在班會(huì)課上,詹老師朗讀了一封同學(xué)寫的信,信是我們十班的一位同學(xué)寫給詹老師的。他在信中表達(dá)的內(nèi)容很真摯,真實(shí)的說出了我們的缺點(diǎn)和問題。也表達(dá)了我們想要上進(jìn),想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發(fā)自內(nèi)心的感悟使我十分敬佩,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一直跟隨著老師的腳步前進(jìn)。不做班級(jí)的“邊緣人”“垃圾人”為班級(jí)拉后腿。
這學(xué)期,詹老師采用4人一小組的管理方式。每個(gè)大組中派
生出一個(gè)小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會(huì)更早的暴露。組長(zhǎng)的壓力也會(huì)減少。我想,我要更加的負(fù)責(zé),承擔(dān)起更多的責(zé)任,引領(lǐng)著組員們一同奔跑,才不會(huì)辜負(fù)詹老師對(duì)我的期望!
新學(xué)期的到來(lái),使我非常興奮。但在興奮之余,我還是要注意我自身的問題,例如:有時(shí)會(huì)有自私的心理,對(duì)組員太過嚴(yán)厲等,我相信在新學(xué)期我一定會(huì)改正。讓老師看到一個(gè)更好的我們!
加油!
新學(xué)期周記 篇3
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過去的時(shí)候,新學(xué)期就到來(lái)了,此時(shí)的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。
在這個(gè)新學(xué)期,我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃,我為了能在這個(gè)新學(xué)期里取的更好的成績(jī),我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上小學(xué)的時(shí)候,我期末語(yǔ)文成績(jī)是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲?墒遣蝗,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級(jí)漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級(jí)里比我強(qiáng)的.人還有很多。在新學(xué)期里,我的語(yǔ)文成績(jī)目標(biāo)是:語(yǔ)文一定要考90分以上。
反正總的來(lái)說,其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的,可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰了,無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便,如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對(duì)了,可簡(jiǎn)單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃,我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績(jī)能更上一層樓。
新學(xué)期周記 篇4
新學(xué)期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。
今天,我坐在了三年級(jí)《1》班的椅子上,我心里很高興。∫?yàn)橛挚梢耘c同學(xué)們玩了。經(jīng)過一個(gè)假期,同學(xué)們都長(zhǎng)高了;新學(xué)期我們班又添了幾名新同學(xué)與科任老師。
上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)像波浪一樣,時(shí)起時(shí)伏。在學(xué)習(xí)上我主要有三個(gè)缺點(diǎn):一是學(xué)習(xí)不專心,很容易受環(huán)境影響;二是學(xué)習(xí)不主動(dòng),只滿足于做完作業(yè),不愿做課外題;三是粗心,比如計(jì)算會(huì)看錯(cuò)題。不過,我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn):如上課積極舉手發(fā)言,還有,我喜歡讀課外書,這對(duì)我的'寫作有很大的幫助。
新學(xué)期開始了,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們,你在新學(xué)期又有什么打算呢?
新學(xué)期周記 篇5
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的'集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
新學(xué)期周記 篇6
我開開心心地來(lái)到新校園,我站在操場(chǎng)上大聲地叫:“!真是太美。”
教室里一個(gè)人也沒有,我就想:“咦?今天為什么沒有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著,有一個(gè)同學(xué)竄出來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看著我說:“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是。”我說。
“我們可以一起玩多米尼骨牌!彼蠼幸宦曊f。
可是這兒沒有骨牌呀!突然間,我看見老師書桌上疊放著很多童話書,有我愛看《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《愛教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時(shí),這時(shí)又有一大群人沖進(jìn)來(lái)。
我看見這群人都是我幼兒園兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),走廊上聽見腳步聲,其中有一個(gè)人躲到門后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見一個(gè)高大影子已來(lái)到我們面前,只聽“咚——”一聲,把門關(guān)上。這時(shí)我馬上回到座位上面,好像在玩玩具樣子。這時(shí)有人大聲地說:“教室里發(fā)生什么事?像大鬧天宮似!蔽乙豢矗瓉(lái)是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅校長(zhǎng)先生!
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