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小學(xué)生周記模板七篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
誰(shuí)說(shuō)小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的。我的成長(zhǎng)路上，考試就是我的一大煩惱。每一次考試，考卷上的一個(gè)勾，一個(gè)叉。都可以決定我的“命運(yùn)”。在我的腦海中會(huì)想起父母那拿著試卷時(shí)的模樣：用滿意的`目光看著用紅筆瀟瀟灑灑寫著的100分，然后看完整張?jiān)嚲恚蚰泓c(diǎn)點(diǎn)頭，與你勾肩搭背：“走，買衣服去!”或是“走，下館子去！”這類話。
想象的事情總是美好的，但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。
上次，我把試卷給媽媽。她剛一看到姓名旁那使我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力，使她感覺(jué)怒氣沖天、火冒三丈的分?jǐn)?shù)后，對(duì)我大呼小叫：“怎么又考這么差�！卑言嚲怼霸摇毕蛭业哪�，她擺著一張令人感覺(jué)非常討厭而害怕的臭臉指著我。只要我微微抬起頭，就會(huì)看到媽媽那好像被火燒了的面孔：一手叉腰，上半身稍微向前俯了一點(diǎn)，嘴里不停地咽痰，有泡沫的聲音，鼻子不停地呼氣，做著生呼吸，盡量平息自己的心情。我從她那烏黑而透明的眼睛里看到：原本活蹦亂跳、毫不拘束的我，立刻變得心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安了。心里十分焦躁，想著如果媽媽罵我的話，我應(yīng)該用什么話去辯解，還像一次一樣？粗心？大意？題目沒(méi)有看清？還是，根本就不知道怎么做？站在媽媽的面前，我的外表只能裝作很鎮(zhèn)定，不可以像自己一個(gè)人的時(shí)候那樣，亂跳、大聲嘶叫來(lái)發(fā)泄。媽媽用手指指著我的額頭，但又沒(méi)有碰到，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的距離�！懊恳淮味紩�(huì)原諒你。。。。。�！眿寢屵@就開始了她的大小道理、長(zhǎng)篇大論。
其實(shí)我的煩惱不僅僅是這樣，其它的時(shí)候也有！
就說(shuō)我的字吧。盡管我的爸爸媽媽把我送去學(xué)毛筆字，但因?yàn)槲也皇翘敢�，所以總是偷懶，一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步。所以考試時(shí)，老師會(huì)把我的‘孝’和‘考’混合起來(lái)。我還有許多錯(cuò)別字，不會(huì)的就蒙。
我在想，如果我的同學(xué)、伙伴問(wèn)起怎么辦？我們的友誼會(huì)變淡嗎？爸爸媽媽問(wèn)起怎么辦？ 他們會(huì)嘲笑我嗎？如果每天接送我的奶奶問(wèn)起怎么辦？我會(huì)忍心告訴她嗎？五花八門的問(wèn)題那一刻全浮在了我的腦海中。
考試、分?jǐn)?shù)，我煩惱的首席，我什么時(shí)候可以擺脫你啊？
小學(xué)生周記 篇2
明天就要放假了，媽媽說(shuō)要帶我去成都旅游，還有我的幾個(gè)小伙伴萱萱姐姐和熙熙小妹妹都會(huì)一起去的，我好高興啊！
我答應(yīng)媽媽出去玩的`這幾天一定和小伙伴不打鬧要和睦相處，不自己到處亂跑，乖乖的聽媽媽的話。希望放假出去玩的小朋友們都像我一樣開心！最后祝老師們、同學(xué)們和家長(zhǎng)們節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)生周記 篇3
我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我們更加的健康。當(dāng)然我最愛的運(yùn)動(dòng)是爬山。
這個(gè)周末，天氣涼爽，最適合爬山了。所以吃過(guò)早飯后，我就去我們家附近爬山。路上，人很多，等我到了山腳下，才發(fā)現(xiàn)人更多了，我想著，因?yàn)槭侵苣�，所以大部分的人都過(guò)來(lái)爬山放松了。
我隨著人群開始往上爬，因?yàn)檫@座山是個(gè)小公園，所以上山的路都是水泥的，可以通車，如果不想爬，可以坐觀光車。一些小路則是鋪上了石板，小路一般都不是特別寬，上面的人很少，但是我比較喜歡去小路上走走，因?yàn)榭偰馨l(fā)現(xiàn)不同的美景。像這一次，我就在小路上走著，發(fā)現(xiàn)了一種很美的野花。它的葉子是長(zhǎng)條形的，看著非常有質(zhì)感，是一叢一叢的長(zhǎng)的，花的莖和葉子差不多長(zhǎng)，花有粉紅色的，還帶著點(diǎn)紫色，花瓣很小，但是在一叢綠色中的一點(diǎn)粉色，會(huì)顯得格外的可愛。看到了可愛的花之后，我的心情更好了。告別了花朵，我開始往上爬，爬到山頂?shù)腵時(shí)候，我開心的大喊了一聲，頓時(shí)覺(jué)得什么煩惱都沒(méi)有了。
如果你也是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，一定要多去爬爬山，要相信每一次爬山，你一定都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美景，也會(huì)有不一樣的心情。
小學(xué)生周記 篇4
在我到四班之前，我從沒(méi)有見過(guò)這樣的班主任——嚴(yán)厲而幽默。
上課了，隨著鈴聲，那高跟鞋“噔噔”的響聲有節(jié)奏地向教室傳來(lái)。剛才還吵鬧不休的教室頓時(shí)安靜下來(lái)。
“好，今天我們上第*課!”這句話是老師的口頭禪。在學(xué)課文時(shí)，她必用這句話開頭。
老師嚴(yán)厲時(shí)，可不饒人，一定要把“罪犯”抓到手，并把此人訓(xùn)得服服帖帖。
我的同桌太天真，竟在老師的眼皮底下玩鋼筆，后果可想而知。在挨了一頓暴罵之后，這位流著鼻涕和眼淚的同學(xué)感慨地說(shuō)道：“罵得好，罵得妙。”肯定是對(duì)班主任“佩服”得五體投地咯。
又是一陣令人苦惱的鈴聲。教室卻不再像往常那樣安靜，而是異常的吵鬧。再過(guò)兩天就是元旦了，上課鈴聲被吵鬧聲壓得幾乎沒(méi)氣了。
老師當(dāng)然聽到了鈴聲，但她這次進(jìn)了教室門并沒(méi)有罵罵咧咧：“教室怎么這么吵啊，你們不想得流動(dòng)紅旗了……”而是站在門口一動(dòng)不動(dòng)，笑嘻嘻地盯著我們的臉看。是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？看著老師那張臉，真讓我覺(jué)得羞愧不已，心里像打翻了五味瓶似的，就想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，待風(fēng)平浪靜后再爬出來(lái)，但地上沒(méi)有洞，后悔也無(wú)濟(jì)于事。教室里安靜得連掉下去一根針的聲音都聽得見，大概同學(xué)們和我的心情都是一樣的.吧。
這種安靜持續(xù)了3分鐘，老師終于說(shuō)話了：“同學(xué)們對(duì)于過(guò)元旦很感興趣吧，既可以忘記學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，又可以不管老師的存在，不是嗎”一聽這語(yǔ)氣，同學(xué)們納悶了：這老師是生氣了，還是在逗我們玩不少同學(xué)認(rèn)為是前者�！昂�，知錯(cuò)就要改，我們來(lái)上課吧。打開課本158頁(yè)……”這句話終于打破平靜，恢復(fù)了往常上課的氣氛。老師的這種教育方式，受到了同學(xué)們的認(rèn)可。
小學(xué)生周記 篇5
小剛在睡覺(jué)前總愛吃完零食后不愿刷牙。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑，就是黑的斑，非常難看。
有一天晚上，小剛的嘴又饞起來(lái)了，正在吃零食時(shí)，忽然，有一道閃亮的金光在他的身邊一晃。他不知不覺(jué)地被吸進(jìn)一個(gè)十分狹窄的隧道中，之后，隨著一道彩虹，來(lái)到了奇異的大世界。
“這是哪兒呀？”小剛真要往前走，忽然，看見前面有一座王國(guó)的.城堡。城堡大門邊掛著一個(gè)牌子，上面刻著“歡迎來(lái)到零食國(guó)！”小剛好奇地進(jìn)入城堡。哇！里面有各種各樣既會(huì)說(shuō)話，又會(huì)走路的零食們。小剛走到一幢閃閃發(fā)光的房子前，心想；這就是宮殿吧！這時(shí)，突然，房子里走出了三塊餅干，向小剛鞠了個(gè)躬，說(shuō)；“你好，小剛！我們是國(guó)王的使者。聽說(shuō)，你愛吃零食，我們被派來(lái)特為你服務(wù)。我們是全國(guó)質(zhì)的餅干，又香又脆�！薄罢娴膯幔俊毙傞_心極了。“太好了，那你們就全歸我吧！”他迫不及待地抓起三塊餅干，一起放進(jìn)嘴里�！班�！太好吃了！”小剛一邊說(shuō)，一邊走出了城堡。不一會(huì)兒，小剛嘴里的牙齒突然松了，一股鉆心的痛，隨之而來(lái)。“好痛，好痛呀！”小剛捂住臉大聲地叫著，喊著，痛得直跺腳。這時(shí)，遠(yuǎn)處兩位白色的身影直奔小剛來(lái)。原來(lái)是長(zhǎng)了腳，長(zhǎng)了手，會(huì)說(shuō)話的牙刷和牙膏�！靶�，我們是為你消滅牙痛的”說(shuō)著，他們就來(lái)到小剛的身邊。小剛說(shuō)：“哼，我不需要你們治療！”牙刷和牙膏沒(méi)有理會(huì)小剛的意思，就在小剛的牙齒上下來(lái)回的滾。過(guò)了一會(huì)兒，小剛牙齒的刺痛奇跡般地減輕了。
小剛慚愧地說(shuō)：“謝謝你！原來(lái)你們能治療我的牙痛。今后，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙�！�
小學(xué)生周記 篇6
這周下課的時(shí)候，同學(xué)們蜂擁一般地跑出教室。寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)這十分鐘可是十分寶貴的，一點(diǎn)也不能耽誤。
教室里�？�！我們班的小博士們還在津津有味的看著書，一會(huì)兒畫畫好詞，一會(huì)兒做做筆記，＂哦＂想必他們的眼鏡就是這樣來(lái)的吧！還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神，做著眼保健操，好像周圍的一切和他無(wú)關(guān)似的'。教室里最有人氣的要數(shù)我們班的＂小廣播＂了。瞧！他正在高談闊論，講述自己昨天的見聞，自己講的是聲情并茂，周圍的同學(xué)聽的更是津津有味，不時(shí)還有幾個(gè)來(lái)晚的，在想辦法擠進(jìn)去。
最有活力的，莫過(guò)于操場(chǎng)了。跑道上，有幾個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)在比賽短跑；再看足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，那可是我們男生的天下。那些偏低的同學(xué)在足球場(chǎng)上，你擁我擠爭(zhēng)先恐后的搶著足球。那些個(gè)子高的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，看，一個(gè)漂亮的三分投籃，贏得了一片喝彩聲；而我們的女生呢？哦！都在我們的羽毛球場(chǎng)上，瞧，她們精彩的發(fā)球過(guò)網(wǎng)一點(diǎn)也不輸于男生。
�。⒍ｂ忊彛⑸险n的鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室，沸騰的校園又變得寧?kù)o下來(lái)了。
小學(xué)生周記 篇7
放暑假了，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。本來(lái)我不想學(xué)，不過(guò)名已報(bào)了，費(fèi)也交了，我只好硬著頭皮去學(xué)了。
老師先教我們憋氣。不用鼻子吸氣，水就不會(huì)進(jìn)鼻子里了。接著，教我們漂浮。漂浮學(xué)好后，老師再教我們蛙泳腿，老師先給我們做了示范，后來(lái)讓我們自己做。不過(guò)，剛開始我就是邁不開，后來(lái)還是學(xué)會(huì)了。最后，我們正式學(xué)習(xí)蛙泳，我是第一名!
最后一天考試，我游了25米，100分。
我好懷念游泳的那12天。
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