【精華】寒假周記范文匯總7篇
不經意間，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的寒假周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假周記 篇1
話說六年級上冊就如此這般的結束，帶著美好的98分語文、未知的數(shù)學英語成績，我就帶著激動的淚花飄飄然奔向我可愛的寒假……
明天的散學典禮一結束，俺快樂的寒假就要與我擁抱見面了，當然，快樂的前夕——今天。我只好先打起如意算盤，為幸福的.寒假生活先安排好。
首先就會想到秋天一來，作業(yè)堆成小山的初中就會向我敞開那扇大門，我的心里不禁打了個寒顫：我六年快樂生活一眨眼間就不見了，見不到和藹可親的岳老師了，同學們也可能不在一個班了。真是六年如一日��！
不想那么多，今年寒假弟弟一來就有書看了，這閱讀方面是不缺了，來想想作業(yè)。數(shù)學寒假作業(yè)已經快要“結束使命”了，這幾天的復習已經讓它剩的寥寥無幾，只僅僅剩下的幾免一兩天也就搞定了。當然，我可愛的博客當然我是會經常光顧打理的，啥事情都會寫上來，為了書香班級，為了閱讀天使，我本想了充滿陽光的寒假！
寒假周記 篇2
今天起個大早，看著天氣還可以，于是我們決定去看我的姥姥姥爺。
長途汽車開出了汽車站，我向窗外望去：一望無際的玉米地，路旁高聳入云的大白楊……使我陶醉其中。忽然一聲“停車！停車！”打斷了我的思緒，我一看，一個八九歲的小男孩大聲的叫道：“我要買水喝！”司機不假思索地說：“這個地方不準下車。”那個小男孩哭了起來，一個前排的灰衣男子說：“孩子，怎么啦？你是哪里人？你到哪里去呀？”那個小男孩哭著說：“我的父母在新加坡賣汽車，我要回我杞縣奶奶家。”灰衣男子說：“你手里拿的是什么？”那個小男孩伸開手說：“是‘英鎊’。”那個灰衣男子兩眼放光地說：“啊呀，100元‘英鎊’！在這兒用‘英鎊’可買不了什么東西，不如我用100元人民幣換你的100元‘英鎊’，好嗎？”
那個小男孩想了想說：“好吧。”“不行，孩子！”突然一個藍衣服的`女子大聲叫道，“我是銀行的，讓我看看好嗎？”于是那位藍衣服的女子從包里拿出一個“工作證”向乘客們展示，又拿出來一個紫外線燈在“英鎊”上照了照，又向乘客們展示著說：“看見沒有？上面有一個鉆石�！彼纸又f：“孩子！不要和他換，一會兒和我到銀行換好嗎？”那個灰衣男子說：“和我換吧，那多浪費時間呀！”“到銀行換好嗎？”“和我換吧，”“到銀行換好嗎？”“和我換吧，”……最后小男孩還是和那個灰衣男子換了錢，那個藍衣服的女子還在囔囔道：“不行，不行！不行……”正在這時，在灰衣男子的后排的一個紅衣男子對小男孩說：“孩子，過來。我也是杞縣的，和我一塊回去好嗎？”小男孩點點頭，紅衣男子又悄悄地說：“你還有‘英鎊’嗎？”小男孩又從兜里拿出七八張100元的“英鎊”，于是那個紅衣男子從兜里掏出四五百元與小男孩交換。
這四人感到“戲”演砸了，到了可以下車的地方，那個紅衣男子對小男孩說道：“我給你買水喝吧�！奔t衣男子又對司機說：“下車！”灰衣男子說：“我也去！”后面的藍衣服的女子說：“不行！孩子！不能跟他們去！”說著說著也下去了。
從他們灰溜溜的收場來看，人們的防范意識提高了，但打擊犯罪的意識還不夠。從另一方面來看只要不貪圖小便宜，就不會上當受騙。
寒假周記 篇3
光陰似箭，日月如梭。隨著。我迎著新的一年，回憶著舊一年往事如何美好……
剛放假的那會兒，我挺悠閑的，因為還沒有準備散學典禮，沒有布置作業(yè)。我坐在沙發(fā)時間的推移，寒假一點點地溜走了，即將迎來的'是新學期的課程上看電視，吃零食，很是享受。但是，一想到散學典禮后的日子，我就是打寒顫。于是，我提前買了語，數(shù)的《寒假作業(yè)》和《習馬彥字貼》等有可能用到的書籍。早早地寫起了作業(yè)，寫了幾天后，我以為不錯了，就直接“罷工”了，又繼續(xù)玩了起來，一次，我給同學發(fā)短信：“嗨，你干什么呢？寫作業(yè)了嗎？”幾分鐘后，她回了一條：“我在玩，我已經把字貼寫完了，你怎么樣？”看到這短信，我興奮的心下子碎了，我勉強地用手回著短信。：“我，還差一點點……”，發(fā)完這條我只好關機。后來的幾天里，我開始漫長的艱苦的寫作業(yè)，一轉眼就臨近開學了，才恍然的發(fā)現(xiàn)時間一轉眼就過去了，我感受著開學的這價興奮，好像一切都不存在了，只有我在時間里茫然。
寒假里的三十七天，就如同三十幾分鐘或三十七秒，一轉眼，它們就過去了，成為了一段美好又精彩的回憶。
寒假周記 篇4
今天我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的`精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
假期里我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
寒假周記 篇5
寒假的一天，我隨媽媽來到了姑婆家。在姑婆家，我可是鬧了一個笑話，就請聽聽我這個笑話吧！
進了姑婆家，就看見姑婆正在給雞喂食物呢！我心想，這么有趣呀！就讓我去看看吧！想完，我就大步流星的`跑了過去。這下，我“腳底生灰，咚咚咚的跑了過去。沒想到這些雞不是撲翅膀，就是高聲尖叫，我一跺腳，它們全都從門縫鉆了出去，在壩子里追逐，打鬧。媽媽開口了，你有本事就把這些雞趕回來呀！好！我一聲令下，，連忙就拿起一根長長的竹竿，東拋洗拋，最后，還拌了一下，屁股都快開花了。這么半天，我只趕進了一只雞，哼！趕雞這么難，我不趕了。我把竹竿一仍，就走開了。最后，還是姑婆來幫我“卸的幕”。沒想到趕雞這么難，我以后再也不趕雞了。于是我說：媽，你以后別再叫我趕雞了，趕呀都可以�！�
��！趕雞真辛苦，農民們也夠累的，如果沒有他們，我們也不會吃到雞或者其他，但是，我這次有了深刻的體會，哎當農民可真辛苦。
寒假周記 篇6
寒假期間，姐姐帶我去看了好幾部有趣的電影。第一部看的電影是《爸爸去哪兒了》，這名字是不是很好聽��？之后我們又看了《喜羊羊與灰太狼飛馬奇遇記》，還又看了《奪寶雄兵》和《熊出沒》。
那我講講《雄出沒》這部電影的故事吧。從前，在一個森林里面住著黑熊兩兄弟：熊大和熊二。而木屋里住著一個叫光頭強的'人，他經常來森林里砍伐樹木、破壞森林。電影就講述了熊大和熊二阻止光頭強砍伐樹木、保護家園的故事�？赐赀@部電影讓我不禁想到：我們應該保護森林，讓所有的動物都有家。這樣生活是不是會更好呢？
寒假周記 篇7
寒假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的'完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。
媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追�！笨晌夷�？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”
媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
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