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實(shí)用的中學(xué)生周記匯編7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生周記 篇1
人的一生中，有許多的第一次，就像一個(gè)個(gè)珍珠。每一個(gè)珍珠都是一個(gè)美好的回憶，值得你去細(xì)細(xì)品味。這像五顏六色的珍珠一樣的“第一次”串起了我們精彩的人生，其中有一顆最潔白、最明亮，閃著耀眼光芒的珍珠上，記載著我第一次靠勞力掙錢！暑假中的一天，我和姐姐在家閑著沒事，就同去找事做，我們來到一家手機(jī)店前，他們正在搞活動(dòng)，老板正愁沒人幫他們發(fā)傳單，我和姐姐就擔(dān)起這個(gè)重任，同時(shí)也找到一份好差事。老板囑咐我們一定要發(fā)到人家手上，還要多多宣傳。于是我們開始了發(fā)傳單旅途。我倆兵分兩路，我們先是挨家挨戶的發(fā)，一邊發(fā)還學(xué)著把電視上所積累的宣傳詞運(yùn)用了出來。我親切的說：“阿姨，最近xx手機(jī)店做活動(dòng)，可都名牌手機(jī)很實(shí)惠，你不妨抽時(shí)間去看看，這是我們的傳單，謝謝！”“好的，小朋友你真不錯(cuò)哦，這么小就懂得自己靠勞動(dòng)掙錢�！卑⒁绦Σ[瞇的說�！爸x謝”我紅著臉羞澀說道。有了第一次的銷售經(jīng)驗(yàn)，我自信心大大增強(qiáng)，膽子也漸漸放得更大一些了。我鼓勵(lì)自己不要害怕，到人多的地方去宣傳，效果會(huì)更好，于是我來的北盛街上十字路口上發(fā)。盡管毒辣辣的`太陽烘烤著我，流下了豆大般的汗珠，可我不會(huì)退縮；盡管我說得口干舌燥，我也不會(huì)放棄；盡管我很累，但我依舊能夠堅(jiān)持。俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽艺褡骶�，挨個(gè)的發(fā)出去了一大半，許多人都夸我是個(gè)不錯(cuò)的孩子，我聽了心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。就這樣大街小巷到處留下了我的腳步。在那個(gè)烈日高照的下午，我懂得了金錢的來之不易；在那個(gè)四處奔波的下午，我明白父母的辛苦；在那個(gè)口干舌燥的下午，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
因?yàn)槲覉?jiān)持了，所以我成功了，因?yàn)槲見^斗了，所以勝利了！
中學(xué)生周記 篇2
有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底，怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答，只是說：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的'事，每個(gè)人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“哪些同學(xué)堅(jiān)持了。”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。
一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里，只有一人舉了手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡(jiǎn)單最容易的事，如果不能堅(jiān)持下去，成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅(jiān)持是它的過程。
中學(xué)生周記 篇3
國慶節(jié)那天,媽媽送給我一件特殊的禮物——“金豬”儲(chǔ)蓄罐。這只“金豬”肥頭肥腦的,我可喜歡它了！
啊多么可愛的“金豬”！圓圓的身體外面套著一件金色衣服,陽光下顯得絢麗多彩。它那胖乎乎的嘴向上噘著，幾乎和鼻子連在一起。鼻子上點(diǎn)著個(gè)紅點(diǎn)，顯得俏皮可愛。一雙黑溜溜的'眼睛笑瞇瞇地看著人們，讓你忍不住發(fā)笑！媽媽告訴我,它背上有一個(gè)暗門,可以把省下來的錢放到它的肚子里。我一聽，連忙把口袋里僅有的一個(gè)硬幣投入暗門�！拌K——”“金豬”發(fā)出清脆的響聲，我高興得眉開眼笑。
從此，“金豬”成了我忠實(shí)的“管家”。每當(dāng)我想買零食的時(shí)候，就會(huì)想起它。有了這個(gè)可愛的“金豬”，我再也舍不得亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢，我都節(jié)省下來，換成硬幣裝到“金豬”的肚子里。每隔幾天，我就興奮地把它搖一搖�！斑燕ァ燕ァ�，多么有趣的聲音！
日久天長(zhǎng)，“金豬”讓我喂得“沉甸甸”的了，抱起來搖一搖，“金豬”又唱起了歡樂的交響曲：“嘩啦——嘩啦——”500字“沙啦——沙啦——”！我激動(dòng)地把“金豬”貼在臉上：“金豬”，我要把平時(shí)節(jié)約下來的零用錢捐給希望工程500字讓貧困地區(qū)的朋友們也和我一樣幸福成長(zhǎng)你高興嗎？啊，你瞧，“金豬”在對(duì)我笑呢！
中學(xué)生周記 篇4
窗外在下著綿綿的雨，我在聽著關(guān)于幸福的歌，思考著我想要的幸福。
曾經(jīng)，我一直認(rèn)為我是一個(gè)無比幸福的孩子，可是，最近發(fā)生的很多事情卻讓我覺得以前的幸福都是假象。是青春期的憂郁嗎?還是因?yàn)樵介L(zhǎng)大煩惱越多呢?我也不清楚。我只是很沮喪地覺得，我想要的幸福在漸漸離我遠(yuǎn)去。
我真的`好迷惘。誰來告訴我?誰來幫幫我?曾經(jīng)一度認(rèn)為自己是命運(yùn)的寵兒，曾經(jīng)那么自信�？缮咸鞛槭裁雌臀议_了一個(gè)天大的玩笑，中考的失敗，對(duì)我來說是什么?是磨練?是注定?我想很瀟灑地面對(duì)，像我面對(duì)所有問題一樣，可是不一樣。我在想：是上天注定的嗎?或許本來就注定，我不會(huì)在大考中勝出，不會(huì)成功，那又何苦捉弄我，讓我一度認(rèn)為自己是何等幸福，是多么成功。
我真的太平凡了，總想與眾不同，可現(xiàn)在……人生，要我如何面對(duì)。曾經(jīng)的我，如何面對(duì)我的親人，我的朋友，我的老師，逃避是我唯一能做的。我想一直逃避，不要朋友，不要一切，我不要你們的安慰，你們知道嗎?你們的關(guān)心會(huì)刺痛我。
我真的想表現(xiàn)出來很堅(jiān)強(qiáng)，不讓父母擔(dān)心，不讓別人笑話。可是，我控制不了自己，我不要安靜，我真的不想胡思亂想，可人生的路，還能走下去嗎?我該如何面對(duì)。我的實(shí)力，沒有人會(huì)去相信，就連自己都在迷惑：我真的有這個(gè)實(shí)力嗎?
我該怎么辦?幸福，真的不屬于我嗎?
中學(xué)生周記 篇5
今天在家里，媽媽幫我把小熊寶寶洗的干干凈凈，然后在太陽下面舒舒服服的睡了一覺。下午我把它收回來，可是這么大冷天熊寶寶卻沒有衣服，它睜著一雙大大眼睛，好像在對(duì)我說：“好冷�。 蔽蚁肓艘幌聸Q定給熊寶寶做一件漂亮的衣服。
做衣服就一定要材料啊！我首先找來一些東西：里面有紅色的`布袋、剪刀、針、線，還有以前芭比娃娃衣服上掉下來的小花和蝴蝶結(jié)，我把它用來做裝飾。
我先用剪刀把布袋剪成一塊布，再剪成需要的大小。我把布的兩邊縫在一起，在兩邊各剪一個(gè)洞，熊寶寶的兩只小手就可以伸出來了，然后把多余的布剪掉。之后把小花縫在“衣服”上，再剪一條長(zhǎng)長(zhǎng)腰帶系在熊寶寶腰上，最后把小蝴蝶結(jié)縫在了腰帶上。
一件漂亮的熊寶寶衣服就做好了。在這寒冷的冬天，熊寶寶也不會(huì)覺得冷了�？�，這就是熊寶寶的衣服，漂亮吧！
中學(xué)生周記 篇6
星期二，我和姐姐還有姨媽姨夫一起去森林公園打野戰(zhàn)，可把我給樂壞了。
一到森林公園，我和姐姐就像脫韁的野馬一樣，跑到“野戰(zhàn)”報(bào)名處，我們立刻穿上迷彩服，拿上大型激光槍，還真像一個(gè)小戰(zhàn)士呢。
一人有十條命，“死”了下山到報(bào)名處補(bǔ)命，我和姐姐是藍(lán)軍，專打頭上有紅絲帶的人，我一馬當(dāng)先，沖到了高峰的一個(gè)碉堡里，里面有四五個(gè)戰(zhàn)友，結(jié)果沒一下，我肩膀一震，我們被紅軍包圍了，不斷地偷襲我們，我們一連損了兩三條命，我大搖大擺的走出去，紅軍竟沒發(fā)現(xiàn)我，等我回來時(shí)，我已經(jīng)被壕溝里的'敵人“斃命”了，我只好無奈的下山去補(bǔ)命。
補(bǔ)命完畢我看到一個(gè)碉堡，里面有一個(gè)敵人，我拿槍對(duì)他頭打起來，他也對(duì)我的頭打起來，我把他的槍扒開，他就把我的槍也扒開了，在旁邊負(fù)責(zé)給我們拍照的姨夫在外面說了一句幽默的話：“你倆這是在肉搏呢！”，我們趕緊各奔東西。我轉(zhuǎn)身一看，看到一條壕溝，好不眼熟，原來是我“光榮犧牲”的地方，我想不如走這條路順藤摸瓜，說不定還能逮到幾個(gè)“敵人”。我小心翼翼的沿著壕溝走下去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碉堡，里面?zhèn)鞒鰳屄�，因�(yàn)榈锉踝×宋业囊暰�，我又不敢靠近，只好迂回前進(jìn)。終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)敵人，因?yàn)樗麤]有發(fā)現(xiàn)我，于是我集中火力，連續(xù)射擊，讓他一時(shí)間連斃了幾條命，這家伙還以為是前方有敵人，不停地掃射，可惜一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我在他旁邊的壕溝里暗自發(fā)笑。這個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙過了好半天才發(fā)現(xiàn)我，他剛想還擊，可惜已經(jīng)gameover了，只好下山去“補(bǔ)命”。干掉這個(gè)敵人后，我信心倍增，又勇敢的轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別處去了……
一個(gè)小時(shí)過去了，姨夫姨媽叫我們回家了，我們只好戀戀不舍地離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”，高度緊張的神精放松下來，可是我的心情卻久久不能平靜……
中學(xué)生周記 篇7
我本來沒有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺得無事可記。但是進(jìn)入高中后，我才意識(shí)到，這是必要的。不論怎樣，三年后，成冊(cè)的周記或許可作為一種“史記”來看。
高中生活開始了一個(gè)星期，感覺上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對(duì)此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識(shí)，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。
如果說在初三的日子里，我一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但是現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的.書，或者多一些時(shí)間休息放松。
以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但我想，無論我在哪所學(xué)校，就一定會(huì)為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間�，F(xiàn)在不同了，我的話少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費(fèi)時(shí)間。
我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會(huì)堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。
另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來自“五湖四海”，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。
人總是前進(jìn)的。
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