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實(shí)用的初三周記模板集合5篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的初三周記5篇,歡迎大家分享。
初三周記 篇1
春雨是春的女兒,那日從遙遠(yuǎn)的星空嫁出來(lái),嫁到了我們美麗而偏僻的小山村,惹得人見(jiàn)人愛(ài),逗得人們樂(lè)呵呵。
春雨總是在夜晚悄無(wú)聲息,當(dāng)你酣然入夢(mèng)之時(shí)才靜靜而來(lái),次日大早起來(lái),整個(gè)世界就像被清潔了一次,讓人清新無(wú)比,似乎一切皆是新奇。
春雨每次總是淅淅瀝瀝而來(lái),亭亭玉立,落落大方,像十七八歲少女,輕盈燦爛陽(yáng)光青春,活潑而不失高雅。親吻著她皙白的`臉龐,清純無(wú)比,清香沁人心脾。當(dāng)然春雨也有撒嬌的時(shí)候,一來(lái)就是兩三天,或者更長(zhǎng)幾天,但是過(guò)后陽(yáng)光和煦,春風(fēng)益人,大地生機(jī)盎然。所以,人們總是說(shuō),春天的春雨過(guò)后,陽(yáng)光總是燦爛極致。
春雨不像夏雨那般潑辣率直,說(shuō)來(lái)就來(lái),讓你來(lái)個(gè)措手不及,也不像夏雨過(guò)后陽(yáng)光熏人至極,鬧熱難受;也不像秋雨那般緾緾綿綿,久下不止,陰霾十足,讓人沉思希望渺茫;更不像冬雨那般冰冷殘酷,讓人哆哆嗦嗦,思緒凝固。
春雨,輕輕的來(lái),亦像仙女下凡,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,四處飄散。飄到江河,濺起層層漣漪,歡迎落葉歸故土;飄到大地,滋潤(rùn)禾苗,歡迎春雨潤(rùn)良田;春雨竄入林間,呵護(hù)叢林小草,催促山花爛漫笑臉迎人;春雨飄到人間,濕潤(rùn)發(fā)質(zhì),柔順無(wú)比,溫潤(rùn)肌膚,永駐青春。
春雨,你慢慢的,自由自在的,漫無(wú)邊際的,無(wú)所謂的在我們的自由國(guó)度淌洋漫游吧!
初三周記 篇2
在人的一生中,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。 ——題記
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫(xiě)日記。有人說(shuō)日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,幸福安康的晚年。啊,日記,一杯最純真、最溫馨的茶。
說(shuō)起寫(xiě)日記,軌跡的起點(diǎn)在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí),“書(shū)到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了,可是一拿起筆,就感到無(wú)東西可寫(xiě),搜腸刮肚湊滿(mǎn)老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了?山o媽媽一檢查,媽媽說(shuō)我的作文像記流水帳似的,沒(méi)有好詞好句,精彩語(yǔ)錄,看了要讓人睡覺(jué)。爸爸也說(shuō)這像鄉(xiāng)村老太嘮叨家事。可我不知道怎么改?這時(shí),媽媽又獻(xiàn)計(jì)了,她規(guī)定我每天要寫(xiě)一篇日記,提高我的寫(xiě)作水平。
起先,我日記中的.內(nèi)容無(wú)非是燒飯、洗碗、掃地之類(lèi),因此,媽媽每每翻開(kāi)我的日記本時(shí),總是說(shuō):
“內(nèi)容平平淡淡,似記流水賬”。后來(lái)呢,或許是習(xí)慣成自然吧,寫(xiě)日記對(duì)我來(lái)說(shuō)不再是一種負(fù)擔(dān)。一天下來(lái),夜晚不在心愛(ài)的日記本上吐露那么幾句話(huà),心里就感覺(jué)不舒暢。我總要寫(xiě)上那么幾句,讓日記與我同享歡愉,苦惱的時(shí)候,憂(yōu)愁的時(shí)候,發(fā)泄幾句,頓時(shí)覺(jué)得心情好多了。
即使在學(xué)習(xí)最繁忙的時(shí)候,我也不會(huì)忘記寫(xiě)日記。每晚做好作業(yè),翻開(kāi)心愛(ài)的日記本,臺(tái)燈溫柔的燈光照在上面,周?chē)黄澎o。此時(shí),我的感情的潮水便傾瀉在心愛(ài)的日記本上。
日記,你是我的良師益友,你提高了我的文學(xué)素養(yǎng);你完善了我的文學(xué)功底;你幫助了我寫(xiě)一手好文章。是你讓我知道了過(guò)去的時(shí)光如此美妙;是你帶我回到了過(guò)去的時(shí)光;是你讓我勾起了過(guò)去的回憶;是你珍藏了我過(guò)去的一分一秒;是你讓我知道要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。又是你教會(huì)我發(fā)現(xiàn)生活,感悟生活,學(xué)會(huì)感恩;思考生活,思考人生,學(xué)會(huì)用有理性的思想,感性的任職,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。是你敞開(kāi)懷抱,任我傾訴。
“一分耕耘,一分收獲!庇捎趫(jiān)持寫(xiě)日記,我的作文水平日益提高。我的作文常常被當(dāng)做“范文”在班上朗讀。此時(shí),我最幸福了,老師夸我的作文“有生活氣息、生動(dòng)、富有感情”;同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。好友帶著佩服的眼光問(wèn)我:“有什么秘訣嗎?”我把她叫到一邊,神秘地說(shuō),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好習(xí)慣——寫(xiě)日記。好友聽(tīng)后若有所悟。晚上回到家,我的第一件事就是向日記老弟報(bào)喜訊,因?yàn)樗俏业墓Τ肌?/p>
朋友,你也有寫(xiě)日記的好習(xí)慣嗎?如果有,相信也會(huì)有我一樣的收獲。如果沒(méi)有,那么我向你推薦。日記——人生的軌跡,一杯最純真最溫馨的茶,它是寫(xiě)好作文的功臣。
初三周記 篇3
對(duì)于所有自稱(chēng)喜歡春天的人來(lái)說(shuō),四季皆有景唯獨(dú)愛(ài)春天是有原因的。春天有那么多的美景供人選擇待人欣賞。春季之景物之中,有那么多值得人學(xué)習(xí),需要人深深思考的美好品質(zhì)供人學(xué)習(xí)。
譬如沖破黑暗禁錮戰(zhàn)勝大地阻礙而破土而出的小草,它的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌是多少人想學(xué)想擁有而學(xué)不來(lái)的。又如春風(fēng)的柔和謙遜,春風(fēng)早早的來(lái)到春天,喚醒沉睡的地,提醒著楊柳提醒著萬(wàn)物快快生長(zhǎng),然而它的提醒有事那么的安靜那般的無(wú)聲無(wú)息。我也喜歡春天,喜歡春雨帶給我的一切。
上午,天陰沉沉的,悶得連蜘蛛和螞蟻們都透不過(guò)氣來(lái)。樹(shù)木,花草也都害怕的搖擺起來(lái),樹(shù)上的葉子們也被嚇了一跳,竟從樹(shù)上跌了下來(lái),把大樹(shù)媽媽給急得不知如何是好。這時(shí)天空出現(xiàn)了幾塊鉛色的云,霎時(shí)間,天似乎變矮了,光也跟著暗了下來(lái),風(fēng)像先行官一樣來(lái)了,萬(wàn)物都害怕的不知所措。這時(shí),一道藍(lán)色的閃電劃破了天空南邊的寂靜, 第一聲春雷也由遠(yuǎn)到近“隆隆”地想起。雨點(diǎn)伴著春風(fēng),淅淅瀝瀝的灑落在大地上。
漸漸地,整個(gè)天空開(kāi)始變得雨霧彌漫,雨珠兒串成了一串大珠簾。小雨點(diǎn)們你不讓我,我也不讓你,都爭(zhēng)著往下落,似乎都不知道什么叫“尊老愛(ài)幼”。天地間頓時(shí)形成了一片美麗的雨簾。我趴在窗邊的`沙發(fā)上,享受著這最美妙的音樂(lè)。“沙沙,沙沙沙;沙沙,沙沙沙”,聽(tīng)啊,這是多么美妙的聲音!這是大自然輕快的節(jié)奏,春雨,你就是春天最美麗的使者,你給人們送來(lái)了溫馨,送來(lái)了春的甜蜜,有你的陪伴,這是何等的愜意啊!
春雨過(guò)去了,大地上生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿(mǎn)了生的希望。樹(shù)木、花草、天空,都享受著春雨帶來(lái)的幸福,享受著春雨帶來(lái)的甜蜜。樹(shù)木淋浴著柔和的陽(yáng)光,他伸了伸懶腰,又筆直地挺起了腰板;小草再一次把頭探了出來(lái),以最健康的身體回報(bào)了春雨給予它的滋潤(rùn);小花又昂起了頭,有最美的笑臉打動(dòng)了人們的心靈;天空,它是最幸福的,看啊,它的衣服最漂亮了,上面有小鳥(niǎo),有蝴蝶,還駕著一座絢麗繽紛的彩虹呢!
我贊美春雨,我更想化為雨滴,伴隨春風(fēng)、春雷、春雨一起,走出最美的樂(lè)章,讓我們美麗的祖國(guó)更加繽紛多彩!
初三周記 篇4
青春就像一本不解風(fēng)情的流水賬,我們總是期待了很多,但也錯(cuò)過(guò)了很多。
——題記
告別了五六歲的無(wú)知,離別了十一二歲的懵懂,時(shí)光恍然飛過(guò)了十四載?鞓(lè)的童年向我們揮起了離開(kāi)的手,于是我們迎來(lái)花季——青春。
青春使我們發(fā)生了巨大的變化。我們不再有童年的.幼稚,我們也不再有對(duì)新鮮事物強(qiáng)烈的好奇心,取而代之的是一沉著的面孔和每天思緒萬(wàn)千的內(nèi)心。
我們也開(kāi)始有了自己的主見(jiàn),有了對(duì)“功名利祿”的追求。正是這樣,我們的生活也掀起了嶄新的一頁(yè)。
學(xué)習(xí)上,我們開(kāi)始“明爭(zhēng)暗斗”,我們開(kāi)始“合作共贏”。我們懂得專(zhuān)研和刻苦,我們也開(kāi)始喜歡站在講臺(tái)上被同學(xué)贊揚(yáng)的目光所照耀。
生活上,我們開(kāi)始自立自強(qiáng),我們開(kāi)始有了孝心,我們的衣服自己洗,我們的被子自己疊,見(jiàn)了父母勞累,我們主動(dòng)去幫忙……
正是青春,給予了我們這些我們應(yīng)好好珍惜。
但有時(shí),青春是一把雙刃劍,是對(duì)我們?nèi)松囊淮慰简?yàn),如果把漫漫人生比作一條路,那么青春那好比是一條橫在路上的一條溪流,聰明的人用它洗掉身上的污泥,愚昧的人卻駐足觀望,停止在前進(jìn)的腳步。所以說(shuō),只要我們把握好,青春一定會(huì)使我們?nèi)缁⑻硪怼?/p>
人們常說(shuō):“青春無(wú)限”。因?yàn)樗o予了我們活力,你看,那放學(xué)后還在埋頭苦干,為了復(fù)習(xí)功課而吃泡面的,那操場(chǎng)上穿梭的匆匆人影的,不都是青春的完美體現(xiàn)嗎?
青春給予了我們很多很多,但我們也錯(cuò)過(guò)了許多許多上天給我們的時(shí)間已剩不多,留給我們的青春時(shí)光隨時(shí)都可能隨風(fēng)飄去,所以,把握現(xiàn)在,珍惜青春,我們的青春之花才能開(kāi)得更加燦爛。
就讓我們把握住青春,珍惜青春,讓自己活得瀟瀟灑灑。
初三周記 篇5
他就像是不同國(guó)度的精靈,行為與舉止都與常人不同我悄悄稱(chēng)他為暗地的孩子,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界,沒(méi)有一個(gè)人可以讀懂他的心。
陰差陽(yáng)錯(cuò)我與他成了同桌,他擁有冷漠如獸的神情,喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景,眼神游離的.走在落葉凋零的秋天。或許他早已把寂寞當(dāng)成快樂(lè)了吧。
不知為何,這幾天他總是悶悶不樂(lè),那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外,憂(yōu)郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會(huì)好起來(lái),他說(shuō)我不懂他,我不懂嗎?我只明白他不知道該在乎什么,所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴恢涝摼芙^什么,所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉?伤f(shuō)我不懂,我真的不懂嗎?
那天,他在座位上說(shuō)要與我聊天,我有些緊張,又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠,多了幾分隨與。在那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了:他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑,他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看,像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。
因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué),那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍,我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué),竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。
其實(shí),我一直都懂你,只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切,我懂,真的懂。
在通往異鄉(xiāng)的車(chē)上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng):其實(shí)我一直都懂你。
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