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    小學(xué)周記

    時(shí)間:2023-02-01 10:04:17 周記 我要投稿

    【熱門】小學(xué)周記模板合集5篇

      時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的小學(xué)周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】小學(xué)周記模板合集5篇

    小學(xué)周記 篇1

      一周前,我和媽媽去公園游玩。

      公園里樹上的葉子都落光了,只有樹枝,顯得非常的老。公園里的柳樹就像一個(gè)人,有葉子的時(shí)候,柳樹像個(gè)少女的秀發(fā);沒有葉子的時(shí)候,柳樹像個(gè)光頭的'人,一點(diǎn)也不好看。公園里只有松樹和常青樹是綠色的,它們非常勇敢,不怕冷。

      冬天的景色還不算美,所以還是希望春天來(lái)到。春天五顏六色,非常美。

    小學(xué)周記 篇2

      基于我鎮(zhèn)小學(xué)生數(shù)學(xué)周記質(zhì)量不高,教師對(duì)引導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)周記認(rèn)識(shí)不到位,指導(dǎo)懈怠,疏于對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)周記的研究。為促進(jìn)廣大數(shù)學(xué)教師關(guān)注小學(xué)生的數(shù)學(xué)周記的寫作,提高教師的專業(yè)水平,加強(qiáng)指導(dǎo)力度。根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)教研室工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究于20xx年4月12日下午在中心小學(xué)舉行了范例周記比賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)組織

      為了扎實(shí)活動(dòng)過(guò)程,引起學(xué)校教師的關(guān)注,鎮(zhèn)教研室于 20xx年4月6日下發(fā)通知到各學(xué)校,讓學(xué)校選拔本校數(shù)學(xué)教師數(shù)的二分之一參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。這樣做可以讓教師有充分的準(zhǔn)備,更多的研究數(shù)學(xué)周記的相關(guān)知識(shí)。

      教研室在4月11日組織命題,根據(jù)當(dāng)前學(xué)生周記的現(xiàn)狀和存在的問題,命題確立了四個(gè)主題,主題一,數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用(超市購(gòu)物)。主題二,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo),寫一篇分析、探究過(guò)程為主的數(shù)學(xué)周記。主題三,學(xué)生的心靈世界是充滿想象力的世界,要發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。創(chuàng)作一篇童話(故事)型數(shù)學(xué)周記。主題四,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿時(shí)探索,數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)化等,結(jié)合教材“植樹問題”寫一篇學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐應(yīng)用型的周記。四個(gè)命題讓教師人選其中的兩個(gè)進(jìn)行創(chuàng)作。這樣做的目的是讓教師明白周記的內(nèi)容和形式是多樣的,多多研究,對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)意義很大。

      20xx年4月12日下午,各校選拔的24位優(yōu)秀教師在中心小學(xué)多媒體教師進(jìn)行競(jìng)賽。競(jìng)賽采取閉卷考試的形式,時(shí)間為80分鐘。參賽教師個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真,積極答卷。

      當(dāng)天下午進(jìn)行了閱卷,試卷采取了密封措施。教研室組織評(píng)委進(jìn)行認(rèn)真的批閱、評(píng)分,保證競(jìng)賽的成績(jī)的公平公正。

      二、競(jìng)賽情況

      從總體上看,本次活動(dòng)取得了較好的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的'。本次比賽愛龍希望小學(xué)龐老師以97分的成績(jī)獲得第一名。90分以上的教師有4人,占參賽人數(shù)的16.67%;80分以上的教師有11人,占參賽人數(shù)的45.8%;70分以上的教師有17人,占參賽教師數(shù)的70%;60分以上的教師有24人,占參賽教師數(shù)的100%,沒有不及格的教師。教師平均成績(jī)?yōu)?7.54分。

      各學(xué)校的成績(jī)情況如下:中心小學(xué)平均分83.83分;愛龍希望小學(xué)平均分78.75分;沙窩小學(xué)平均分77.75分;華山小學(xué)平均分73.75分;朱崔小學(xué)平均分73.33分;柳莊小學(xué)平均分72.33分。

      三、存在問題

      1、離題。本次范例周記有四個(gè)主題,讓教師從中選兩個(gè)主題進(jìn)行寫作。但有個(gè)別教師可能是審題不細(xì)致的緣故,還是其他什么原因,寫離了題。

      2、內(nèi)容缺乏創(chuàng)新。部分教師的周記內(nèi)容缺少生活,缺乏對(duì)數(shù)學(xué)的進(jìn)一步思考,質(zhì)量不是很高。

      建議數(shù)學(xué)教師認(rèn)真研究,培養(yǎng)學(xué)生寫好數(shù)學(xué)周記,提高寫周記的興趣,進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

    小學(xué)周記 篇3

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,謝老師臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室,吃力地走上講臺(tái),突然,老師沒站穩(wěn),撲通一聲摔在了地上,作業(yè)本撒了一地。臺(tái)下的同學(xué)們目瞪口呆,個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,班長(zhǎng)大喊道:”不要驚慌!你,。去幫老師倒水;你們快扶老師起來(lái);女同學(xué)去幫老師收作業(yè);快去叫醫(yī)生……’’一切在班長(zhǎng)的指揮下進(jìn)行地井然有序。

      不一會(huì)兒,醫(yī)生來(lái)了,檢查了一下,說(shuō):老師只是太累了,休息一下就好了!笨衫蠋焾(jiān)持要幫同學(xué)們上課。

      看到這一幕,我想一件事……

      三年級(jí)的.時(shí)候,我因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,被老師罰站,回家后,氣極了,一定要讓老師難堪!

      一個(gè)星期二,是我們班的公開課,上的是《風(fēng)》這篇課文。前幾天,我看到老師把資料儲(chǔ)存在U盤里,U盤就放在教室的辦公桌的抽屜里。我決定,要把U盤藏起來(lái)。

      放學(xué)后,我打開老師的抽屜,里面有一個(gè)藍(lán)色的U盤。我把它藏在了桌底下。公開課到了,老師笑容滿面地走上講臺(tái),準(zhǔn)備開始上課。老師打開電腦,準(zhǔn)備插上U盤,“我的U盤呢?”老師找遍了抽屜,“明明放在這兒了。”我在一旁看老師出丑,心里樂開了花。 如今,我看到老師為了我們累成這樣子,心里慚愧極了。

      十年樹木,百年樹人,老師是最偉大的人,我真后悔干了一件不可饒恕的傻事。

    小學(xué)周記 篇4

      除夕的晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前一邊包餃子,一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。可熱鬧了!

      媽媽和爸爸包餃子。媽媽搟的面皮是中間厚邊緣薄,都快趕上機(jī)器操作手了。爸爸的手又快又巧,一會(huì)兒就包了許多各種各樣的餃子。最吸引我的'是小魚樣餃子,我問爸爸,“這個(gè)代表著什么呀”?爸爸說(shuō):“這個(gè)代表著年年有余,幸福吉祥!蔽揖推炔患按叵雵L嘗媽媽和爸爸合作的手藝了。于是,媽媽給我煮了一大盤餃子,味道好香!

      在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上我看見了魔術(shù)大師劉謙為億萬(wàn)觀眾表演精彩節(jié)目,還有許多小品我看得津津有味,不知不覺新一年的鐘聲敲響了。我和媽媽去樓下放鞭炮來(lái)迎接新年的第一天。

      我覺得這是我過(guò)得最有意義的一年了!

    小學(xué)周記 篇5

      自從我的表姐有的一臺(tái)MP3后,不知怎么的,我就有一種想有MP3的強(qiáng)烈欲望,一天放學(xué),我不由自主地說(shuō)出自己想要MP3的想法。沒想到,心想事成—----我有MP3了! 我的MP3是銀白色的`,長(zhǎng)方形,大小像個(gè)火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一,它可以像手機(jī)一樣充電,不必帶上電池就能使用。可錄音,可復(fù)讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機(jī)一樣收聽頻道節(jié)目,再配上一副高級(jí)黑色耳機(jī),精致極了! 當(dāng)我得到這臺(tái)小巧的MP3時(shí),我不禁高興得跳了起來(lái)!我的MP3不僅外形精巧,而且音色優(yōu)美,聽起歌來(lái)清晰得像聽現(xiàn)場(chǎng)演唱,絲毫沒有沙。 一拿到這臺(tái)MP3, 我就愛不釋手,像對(duì)待珠寶一樣地對(duì)待它。一有時(shí)間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業(yè)聽,放假時(shí)聽……一會(huì)兒下載這首歌曲,一會(huì)兒下載那首歌曲, 幾乎天天都能看到我在擺弄它,這臺(tái)MP3給我?guī)?lái)的歡樂是不言而喻的。 今天,科技快速發(fā)展,從以前的收音機(jī)到現(xiàn)在的MP3,從飛機(jī)到飛船,從……我相信,明天的科技用品會(huì)更好!

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