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【實用】初三周記模板匯總10篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的初三周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
初三周記 篇1
今天，我很開心。因為我上妙趣文吧，我們老師的.名字是田多多，多多二班，我們老師講了一個故事說：一個丁字穿著口字衣服去參加美女大賽，在路上碰見一大群蚊子，把它叮了滿身胞，它回家換件目字衣服，又看見有人盯著它。
我感覺老師講得故事很有趣。
初三周記 篇2
初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點一線的生活，越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的'就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的X,Y,Z，那枯燥無味的正反比例函數(shù)，每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題，嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三了，我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。
爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視，不過半個小時就被趕回了屋，帶著一臉的不愿意，又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住，打開了電腦。帶上耳機，聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊QQ.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲，我突然覺得自己好無助，好委屈。于是，眼淚奪眶而出。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶;分、分、分，學生的命根�！边�真有“典故”呢!考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了;考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦，神啊救我!”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此!
初三周記 篇3
我們常在無常中感嘆生只渺小`命之飄忽`人生之變換莫測。感嘆鴻爪雪泥漂萍之末的渺小與短暫。年年歲歲話相似，歲歲年年人不同。最感慨的卻是樓臺依舊`芳香依舊`天涯依舊`而青春已逝。物是人非`滄桑變故，在著凝重的感慨之中，生命的無常如流星飄忽 。
在這個世界上有很多事情，你認為明天一定可以再做的：有很多人，你認為明天一定可以在見的。于是，在你暫時轉(zhuǎn)身的時候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望。有時候，甚至連這點希望都不會感覺到。因為你認為日子將這樣一天天過來，當然也當這樣一天天過去。昨天，今天，明天，應該是沒什么不同的。但是，就會有那么一次，在你放手的`一剎那，有些事就完全改變了。太陽落下去，在他重新升起以前，有些人就從此和你永別了。
人生在世，總會失去一些什么東西，甚至是極其寶貴的東西，上帝是公平的，得到的東西定會得到，失去的總該失去。然而，得到的能有多璀璨？失去的又會多絢爛？ 誰又能不失去些什么呢？ 也沒有誰知道，他們丟在什么時候，什么地方。等你發(fā)現(xiàn)的時候他們已經(jīng)被你丟失了時，一切都晚了。。。 回首人生，有多少自愿，非自愿的放棄和遺失？有多少朝里暮里的期許？對于個體生命而言，絕對遺失的是時間，它一去不復返：而絕對前來的是老與死的必然，躲也躲不開，這才是生命的常態(tài)，無論對于達觀的人還是宿命的人。好在失去的反而更多表現(xiàn)在換了方式的獲得，
其中最大的獲得當屬賺取了人生一回。 人生不能背負過往的一切。 已經(jīng)失去的不妨讓他失去，之上不再耽于等待。 生命之所以美麗，正在于它有血有肉的過程，始終高揚著一個美麗的主題：美麗之所以永恒，在于生命底蘊中，始終流動著人類對世界最純粹的良知與渴望。 美麗因生命而存在，生命因美麗而永恒
初三周記 篇4
今天的天氣格外晴朗，太陽為我們今天這個難忘的游泳活動添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機。
去游泳啦！去游泳啦！在這個炎熱的酷暑之中，有那么一個千載難縫的'好機會，我們的心情舒暢極了！
我們換好泳衣，跟著班級老師來到我的游泳班級“四班”。
我們一個接一個，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚兒，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙腳”動作沒練好，只好硬著頭皮，在同學們的指指點點中，游一會兒停一會兒的狀態(tài)中游完了全程，哎，沒辦法，被班級老師調(diào)去了淺水區(qū)練習，可憐！我以前也學過游泳，不就是兩三年沒有游嗎？竟然到了這種地步，與初學者一起肩沒肩，一起在0。4米的超淺水區(qū)游，練習“收、翻、蹬、并”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎么對得起我的媽媽為了讓我學游泳花的血汗錢呢？我的顏面又何在呢，練習無聊的動作，不和B組人員拼搏，沒意思。下次，我一定要游得比我們好，一定的一定。
初三周記 篇5
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是我們?nèi)曜钪匾囊粋�節(jié)日!那么如何來慶賀這個重要的節(jié)日呢?一直以來，我們都有一些固定的風俗習慣，比如打掃房屋、磨豆腐、蒸饅頭等。尤其到了大年三十這天，年味會更濃。
這天一大早我就起床了，心想盼望已久的年終于到來了，都有點迫不及待了。一大早大人們就開始打掃屋子了，看著他們忙碌的`身影，我也決定把自己的書房打掃得一塵不染。我先用抹布給書桌和臺燈洗了個“澡”，好讓它們干干凈凈過新年;又用掃把清理著書房的每一個角落，決不放過任何一個垃圾。打掃完房屋還有一項傳統(tǒng)風俗——祭祀祖先。人們在大年三十中午祭祀祖先，叩拜神靈，一是在辭舊迎新之際，對祖宗先輩表示孝敬之意，表達懷念之情;二是人們深信祖先神靈可以保佑子孫后代興旺發(fā)達。
年三十下午，奶奶和媽媽就開始精心地準備年夜飯了。爺爺和爸爸則開始貼對聯(lián)和福字。爺爺拿出一副火紅的對聯(lián)告訴我：“對聯(lián)的橫批要貼在大門上方的正中間，上聯(lián)貼在門的右手邊，下聯(lián)貼在門的左手邊�！闭谶@時，我看到在旁邊窗戶上貼福字的爸爸把福貼倒了，趕緊喊道：“貼倒了，貼倒了!”爸爸哈哈大笑，說：“傻孩子，把‘�！惯^來貼，表示福氣已到�！笨粗矍盎鸺t的對聯(lián)和福字，讓人感受到紅紅火火，熱熱鬧鬧的年已經(jīng)來了。
夜幕降臨，廚房里傳來奶奶的聲音：“吃年夜嘍!”我趕緊跑了過去，有香噴噴的紅燒雞，有白胖胖的水餃，有食材豐富的自制小菜，還有我愛喝的糯米酒，最后是桌上的“主角”——紅燒鯽魚，寓意“年年有余”。吃完美味的年夜飯，全家人都坐在沙發(fā)上欣賞著一年一度、精彩絕倫的春晚表演。
此刻，我在想：在新的一年里，我會再接再厲、不斷進取，爭取更上一層樓。
初三周記 篇6
快過年了，家家戶戶都要把家里打掃的干干凈凈，玻璃也要擦的一塵不染，總之一定要把家里整理的井井有條，俗話說：“一塵不掃，何以掃天下�！蔽覀兗乙彩前凑绽献孀诹粝碌囊�(guī)矩尊守著，年近了越來越有年的味道了。
臘月二十四夜祭灶神，貼灶神，保佑我們?nèi)以谛碌囊荒昀镲L調(diào)雨順平平安安快快樂樂!也就是說灶爺爺吃點我們包的素菜團子去天上報告玉皇大帝，人間豐收了過年了。有句諺語就是"上天言好事，下界保平安”，說的就是灶神爺爺。
臘月二十八，家家戶戶包饅頭蒸團子，饅頭的寓意是日子要蒸蒸日上，團子是一家的子孫過年了要團團圓圓，有老輩的還會還年利，這種儀式也是對來年的祈禱日子越過越好，對美好生活的期待向往。包饅頭也是孩子最喜歡的實踐，又能像橡皮泥一樣抓在手里揉搓捏，又能學著包自己喜歡的形狀饅頭，蒸好了可以吃，又能有成就感，我也是抓住機會放肆的玩吃。
大年三十飯后，我們就開始貼對聯(lián)、掛燈籠、貼今年鼠年的`福娃，大紅對聯(lián)貼在門的兩旁，大紅燈籠高高掛起，給節(jié)日不僅增加了喜慶的氣氛更是襯托了過年的年味。大年三十晚上是孩子們最開心最期待的事情就是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶?長輩們發(fā)紅包了，我的爸爸、媽媽，一人給了一個厚厚的紅包給我，同時也給了一份祝愿和期盼。
大年初一，因我爸爸媽媽的輩份大，小輩們都穿著新衣新鞋來我家拜年，互相祝福說吉祥語，好熱鬧的氣氛啊!
過年了!過年就是大家歡聚一堂，盡情的享受著快樂時光，盡情的吃喝玩樂，同時也是互相溝通交流的好時光，過年的這些事兒，大家忙碌中并快樂著!
初三周記 篇7
又下雨了，灰蒙蒙的天，淅淅瀝瀝的雨滴，世界仿佛蒙上了一層灰色，模糊著我的視線……
煙雨蒙蒙，是我揮散不去的記憶，這里的雨，總是不如家鄉(xiāng)那般酣暢淋漓；總是不如家鄉(xiāng)那般醉人心扉；總是不如家鄉(xiāng)那般透明清澈。
那雨里，有母親的背影；那雨里，有父親溫暖的雙手；那雨里，有外公慈祥的笑臉……。然而，現(xiàn)在這一切仿佛如過眼云煙，飄散在那雨簾之中了。一望無際的稻田被拔地而起的高樓湮沒，清清凌凌的河水被現(xiàn)代化的公路填平，還有那和藹可親的笑臉都消散在歲月中了，只留下了我童年的記憶……
我記得和妹妹在金色的稻田里打鬧的情景，我記得外婆看到碩大的南瓜是滿臉的笑容，我記得那甜到心底的藏在葉子下面嬌羞的草莓，我記得那綴滿架子喜洋洋寶石般的.葡萄，家鄉(xiāng)是那樣純美，每一處都透著和諧，無論是那低矮的磚紅色瓦房，又或是并排走紳士般的白鵝，還有那盤旋頭頂?shù)镍澴印克{的天空，飄渺的白云，青山綠水，環(huán)繞我左右。
每到雨水的季節(jié)，細雨夾著泥土的芬芳。飄然而至，村莊又多了份靜謐，遠處的青山升起裊裊的煙霧。此時的大地仿佛像一個酣睡的娃娃，在母親溫暖的懷抱中。
雨聲把我拉回現(xiàn)實，這可怕的都市。雨水不再是那樣的純凈，滿是骯臟的塵土，汽車尾氣充斥著這座城市，這里，究竟是歡城還是廢墟？快節(jié)奏的生活使人們忘卻了自然，有多少人關(guān)注那日升日落，有多少人贊美那潮漲潮退，有多少人感慨那花開花謝，還有多少人關(guān)注那四季的輪回……這一切的一切，被金錢吞噬，被名利侵蝕，被越來越冷漠的人們遺忘……
又下雨了，雨打車窗，洗不掉的是我淡淡閑愁。
初三周記 篇8
身在福中不知�！@應該就是我現(xiàn)在的標簽，好多年，它一直沒被撕下，是不舍？是無知？還是不懂？這似乎已無從分辨。
從什么時候開始，覺得自己已經(jīng)長大，所有的事都能自己做，別人的意見難以在自己的腦中停留，但卻不是真正的長大，一直活在自己的'世界，抬頭看見那片天，會說天就是如此，沒錯，天還是那片天，可撐起天的那個人卻不是自己，或者該說，想撐起那片天，只是還沒有那個能力而已。
現(xiàn)在，自己仿佛走在馬路上，身邊有來往不絕的車輛，有的快速的沖向自己的目的地，有的走走停停，有的停滯不前，也許生活真的就像兩條平行公路，只能規(guī)規(guī)矩矩的走著，而當某一天在十字路口相遇，也只會選擇不與其它車輛相撞的路線，也許會在等紅燈的時候相識，但只要綠燈一亮，就注定擦肩而過。
長大，長不大，這兩個字知差了一個“不”字，我們可以瀟灑的對任何事說“不”，但卻無法對長大說“不”，你可以沉浸在自己長不大的幻境，但阻止不了長大的腳步。
回憶過去，沒錯！活在現(xiàn)在，沒錯！仰望未來，沒錯！已經(jīng)長大？錯了！現(xiàn)在的自己，卻是沒資格說自己長大的，也只能說，還在學習著長大而已。
初三周記 篇9
冬天來了，在一場午后的秋雨過后悄悄的來了，秋雨像送行的酒，暢飲一翻后，秋天就這樣悄無聲息的走了，伴隨著他的是層層的落葉，和為他哭泣的沙沙聲。
路上的.行人也少了很多，偶爾有幾個清潔工人在打掃著這酒后的殘局，路上行駛的車輛也都把車窗關(guān)的嚴嚴實實的，深怕凜冽的西風掃了臉，一下車就得趕快跑幾步回到家里，家里的烏龜好像也感覺到了冬天的寒冷，倦縮在貝殼下面一動也不動，只有在正午太陽還不甘心的盡力的照在窗戶時，它才趕緊爬出來跑在曬臺上，舒展著四肢，靜瞇著雙眼，享受這短暫的秋陽。家里的魚是沒這種感覺的，就像一群貴族似的享受著特殊的待遇，每天上下穿梭著，時而跳時而打鬧著，絲毫不考慮冬天帶來危機！家里的花草也無精打采的，好像在考慮這個冬天怎么過啊，這其實是主人考慮的事啊，家里暖氣快來了吧，不由得去摸摸管道，還是涼的！記得下班時去菜市場那交暖氣費時，說是應該來了吧！市場上也不見了秋日豐富的水果，替爾代之的是大白菜土豆之類的越冬蔬菜，小販們圍著頭巾，戴著口罩，穿著厚厚的綿衣叫賣著，倒也一派繁榮景象。想想裹著被子竟睡著了，不知過了多少時，突然熱起來了，家里好像又回到了秋天，是睡夢中嗎？望望窗外，還是沒有見到飛回的候鳥，只有西北還在呼呼的刮著，暖氣來了，這是唯一能讓回到秋天的理由，小龜也早跑了出來，在水里游弋著。
秋天回來了么？我輕輕的問了一句，但自己是明白的，今年的秋天只能在收藏在詩文里了，來年再見吧，秋天！
初三周記 篇10
苦啊，今天又有那么多作業(yè)……�！庇钟型瑢W在抱怨讀書辛苦，讀書累�？伤麄�?yōu)槭裁炊紩羞@種感覺？
很簡單，他們討厭讀書，討厭學習。怎么會這樣？學習往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日，要做許許多多的學校里布置的作業(yè)，還要做很多家長布置的作業(yè)，等到全部做完，又要上學了。雙休日本應該玩一下，現(xiàn)在連休息的時間都沒有，怎么來保證良好的學習呢？
盲目的學習是不對的，只知道學這學那，到了高考，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇？在大學畢業(yè)后，怎么找工作？他之前就要學習目的，所以也都知道主要學什么，次要學什么，不知道該把精力花在哪個學科上。所以往往付出了精力，但是還沒有得到什么回報。
換種角度來說，20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好！我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進�？墒�，一個不知道自己為什么要學習的人，怎么能學好，學好了又有什么用？而一個20到50歲的人已經(jīng)后悔小時候沒學好，在工作的百忙之中學習，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的工作，無論如何都要學好，于是就有一顆積極進去的`心。
說到這里，既然“目的已經(jīng)明確”，那么我認為應當應材施教（前提是這是自己的目的并且自己愿意）如果學了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會認為是浪費，比如他想當作家，別人非要把他培養(yǎng)成警察，只會毀了他。
在考試的時候，往往父母的要求過高，造成學生壓力太大，考不出好成績，結(jié)果被打罵，有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎？
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書，應該是為自己讀書。
因此，學海有涯，達到學海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。
所以，學習很快樂，它幫你成就事業(yè)，這份快樂屬于你自己，所以請家長讓孩子自己去學，自己定目標。
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